開學倒計時小學生作文日記4篇
幾載寒窗，最讓人歡喜的就是暑假的到來。然而這個讓我繁忙又收獲無窮的暑假眼看就在悄無聲息中結束了，以下是學習啦小編為你整理的開學倒計時小學生作文，希望能幫到你。
開學倒計時小學生作文篇一
春節過后，沒幾天就要開學了，我們進入了開學倒計時，我心里既高興又一那么一點害怕。
高興是因為一開學我又可以見到我那些活潑可愛的同學們了，他們可以跟我一起聊天，做游戲，在一起PK跳繩踢毽子，談論我們都感興趣的話題，比如仙劍三啦，傾世皇妃啦等等。哪像寒假，只有我那“煩人討厭”的妹妹和我的寵物狗彭彭陪著我，別提有多無聊了!
害怕(準確的說是煩厭)是因為開學雖然可以學到大量的知識，但卻要寫很多作業和練習題(開學時的一段時間不多)，除了時間壓力，筆頭壓力以及字體壓力，還有更大的心理壓力，一想就煩!
煩歸煩，但如果現在不好好學習，不好好寫作業，將來便不能實現自己的目標，不能有一個優雅美好的生活環境，不能完成積極遠大的理想。而且生活還得繼續，為何不把自己的生活變得有趣一點呢?
想著想著，我有冒出一個想法：即便老師不要求我們做課外題，我們提高自身水平也需要練習題的“滋養”。應該把它們先買好，到時候隨著課程把上課的內容鞏固一遍，“百益而無一害”。說干就干，我和爸爸立刻去了春秋書店，當時人并不多，但還是有一些學生家長在挑課外題。我想都沒想就拿走了語文數學英語三科的《實驗班》，之所以不選《自主學習》，是因為《實驗班》比《自主學習》了的題和題型都多，里面除了基礎題以外還有比賽中的題目，效果更好。
除了買習題外，還要報一些課外輔導班來充實我的周末，我首選的就是書人的奧語奧數。媽媽帶我來到的報名點報名，雖然我有半學期沒上，但我的基礎還算可以，便被分到了強化班。接著我又在人人教育報了三節課，確定時間。然后我又來到了青藍畫室，報了一節動漫課。
我的周末不再空空如也，各項課程都得到了充實。
這樣一忙，一天就過去了。一想到跟我聊天卻把我噴得滿臉口水的同學和在講臺上演繹經典口誤的老師，我心里就特別高興，很快，我就進入了夢鄉，同學，老師，課間。。。。。。
開學在即，我準備好了!
開學倒計時小學生作文篇二
今天離我們開學還有2天，開學對一些人來說是個壞消息，但對我絕對是個好消息，又可以認識新朋友又可以學習新知識。
我現在在做最后的準備，準備倒計時，我就像是要上火箭飛上月球一樣，開始了倒計時，心情很激動。
但是想想2年后就要跟好朋友，好同學和一直半點怨言都沒有的輔導我們的老師離開了還真舍不得。
唉，現在我們要好好學習報答我們的老師，一直陪伴我的朋友、同學。
我開始了48小時的倒計時，一分一秒的過去了，我心情好中有帶壞真不知道怎么說，我現在真想拋開一切，去旅游，去休息，去玩。
現在我心情壞的就像從天堂一下墜落下了深淵，誰也不知道我會好久才上的來，有可能1、2年有可能永遠，我心情很不好但是我必須裝好，不然我爸又要說我，我想自己一個人靜一靜。
大家肯定也有同樣的感覺吧，這是一種悲慘的凄涼的一種感覺。
一分一秒又過去了，離我們離開的時間有近了一大步，我們要珍惜著一分一秒，倒計時開始了半個小時，大家不要同情我，我是自愿的，大家要想想開心的事。
開學倒計時小學生作文篇三
再有幾天就開學了，在整個假期中，我盼望開學，可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友，不想開學是因為開學后，我們就上六年級了，再有不到一年，我們就分開了。
到了六年級，我一定要好好珍惜。時光飛逝，幾個月很快就過去了，很有可能就再也見不到大家了，所以，六年級，要珍惜每一天。
現在我的作業快完成了，哈哈~，剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級的計劃是：
1. 每天利用課余時間學習。
2.一周至少看一本書。
3.在課前預習下節課所學內容。
4.每天早點起床，讀英語。
5.做課堂筆記，課后要整理好筆記。
……………………
我相信，六年級我會展現一個不一樣的自我!
開學倒計時小學生作文篇四：開學倒計時——準備篇
還有三天我們就要開學了,不知同學們都準備好了沒有?反正我是還什么都沒準備,這不,媽媽終于帶我去采購學習用具了。文具購買完成,接下來就是作業的完成情況了:
1、閱讀表格
2、博文
3、對聯
我想了想,還是先寫對聯吧,這項作業不用費太多的時間,關于學習的,我思來想去,想出了一對:“臨近開學寫作業,眼累手痛補不完!”橫批嘛,就是“快補作業”,可是覺得不太合適,就又換了一對:“學習路上多勤奮,成績優秀收獲多!”橫批:“好好學習”!
關于生活的,原本想的是:“走親訪友溫舊情,團圓桌上樂歡笑!”橫批:“合家歡樂”后來又在這個上面稍稍做了改動:“常訪親友感情牢,大家庭里歡樂多!”橫批還是“合家歡樂”這樣一來就少了一項作業了!其他兩項急不得,要慢慢來,我要的啊,是質量,可不是速度!
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