高中生必讀的16本書的簡介介紹
高中生必讀的16本書的簡介介紹
作為一名高中生，我不僅要學好課本知識，還要廣泛閱讀一些對我們有益的好書，下面學習啦的小編將為大家帶來高中生適合讀書的書目介紹的，希望能夠幫助到大家。
高中生必讀的16本書的簡介
高中生16本必讀書籍1.《平凡的世界》
作者：路遙
《平凡的世界》是中國著名作家路遙創作的一部百萬字的長篇巨著。這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說，全書共三部。作者在中國70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路;讀來令人蕩氣回腸，不忍釋卷;被譽為“茅盾文學獎皇冠上的明珠，激勵千萬青年的不朽經典”。
高中生16本必讀書籍2.《吶喊》
作者：魯迅
《吶喊》收入魯迅先生1918至1922年間創作小說14篇，作品中的許多人物作為國民性的代表而家喻戶曉，我們能從中看到“古老的父母之邦的土地、空氣、靈魂、自己的影子和社會的血脈”。在虛無主義盛行的當下，這精神尤為可貴。
高中生16本必讀書籍3.《百年孤獨》
作者：[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯，范曄譯
“許多年之后，面對行刑隊，奧雷良諾·布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”
《百年孤獨》是魔幻現實主義文學的代表作，描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。
《百年孤獨》融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現實與虛幻，展現出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀最重要的經典文學巨著之一。1982年加西亞?馬爾克斯獲得諾貝爾文學獎，奠定世界級文學大師的地位，很大程度上乃是憑借《百年孤獨》的巨大影響。
高中生16本必讀書籍4.《基督山伯爵》
作者:大仲馬
《基督山伯爵》是通俗歷史小說，法國著名作家大仲馬(1802-1870)的代表作。故事講述19世紀法國皇帝拿破侖“百日王朝”時期，法老號大副愛德蒙·唐泰斯受船長委托，為波拿巴黨人送了一封信，遭到兩個卑鄙小人和法官的陷害，被打入死牢。獄友法里亞神甫向他傳授各種知識，并在臨終前把埋于基督山島上的一批寶藏的秘密告訴了他。唐泰斯越獄后找到了寶藏，成為巨富，從此化名基督山伯爵，經過精心策劃，報答了恩人，懲罰了仇人。充滿浪漫的傳奇色彩，章章奇特新穎，引人入勝。
高中生16本必讀書籍5.《沉思錄》
作者:馬克·奧勒留
推薦理由：作者雖終日勒馬勞頓，內心卻追求一種冷靜而達觀的生活。他的思想憂郁而高貴、樸實而甜美，似一股清泉，從時光深處緩緩流淌。這是一本清明樸素卻又直抵人心的書，是一本拷問生命、安頓靈魂的書。
高中生16本必讀書籍6.《活著》
作者：余華
“做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越沒出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著。”
《活著》榮獲意大利格林扎納?卡佛文學獎最高獎項(1998年)，入選香港《亞洲周刊》評選的“20世紀中文小說百年百強”、中國百位批評家和文學編輯評選的“20世紀90年代最有影響的10部作品”。
《活著》講述了農村人福貴悲慘的人生遭遇。福貴本是個闊少爺，可他嗜賭如命，終于賭光了家業，一貧如洗。他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，福貴前去求藥，卻在途中被國民黨抓去當壯丁。經過幾番波折回到家里，才知道母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦地養大兩個兒女。此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到福貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩福貴和一頭老牛相依為命，但老人依舊活著，仿佛比往日更加灑脫與堅強。
高中生16本必讀書籍7.《麥田里的守望者》
作者:塞林格
《麥田里的守望者》原作名《ThecatcherintheRye》是美國作家杰羅姆·大衛·塞林格唯一的一部長篇小說，塞林格將故事的起止局限于16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到曼哈頓游蕩的三天時間內，并借鑒了意識流天馬行空的寫作方法，充分探索了一個十幾歲少年的內心世界。憤怒與焦慮是此書的兩大主題，主人公的經歷和思想在青少年中引起強烈共鳴，受到讀者，特別是廣大中學生的熱烈歡迎
高中生16本必讀書籍8.《談美書簡》
作者:朱光潛
推薦理由：朱光潛在30年代至40年代期間認為，美感的態度與科學的和實用的態度不同，它不涉及概念、實用等，只是聚精會神地對于一個物孤立絕緣的意象的觀賞。1950年以后提出主客觀統一說，認為美必須以客觀事物作為物的形象，然后提美。
高中生16本必讀書籍9.《教父》
作者：馬里奧·普佐
男人的圣經
《教父》是男人的圣經，是智慧的總和，是一切問題的答案。
教父的世界里，友誼，是通行的貨幣;忠誠，是最好的禮物;緘默，是唯一的規則。他藐視一切價值，不給警告，不虛張聲勢，不留余地。教父，就是自己的上帝。
高中生16本必讀書籍10.《白鹿原》作者:陳忠實
《白鹿原》是陳忠實的代表作。這部長達近50萬字的長篇小說，是陳忠實歷時六年艱辛創作完成的。小說以陜西關中平原上素有“仁義村”之稱的白鹿村為背景，細膩地反映出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭。全書濃縮著深沉的民族歷史內涵，有令人震撼的真實感和厚重的史詩風格。
高中生16本必讀書籍11.《全新思維》
丹尼爾·平克
推薦理由：作者以一種全新的視角，用大量事實概括了右腦決勝的意義，并認為在“高感性”概念時代，需要掌握六種右腦能力：設計感、故事感、交響能力、共情能力、娛樂感以及對于意義的探求能力。
高中生16本必讀書籍12.《三體》
作者：劉慈欣
“我們都是陰溝里的蟲子，但總還是得有人仰望星空。”
2015年獲得美國科幻奇幻協會“星云獎”等五個獎項提名。2015年8月23日，《三體》獲第73屆世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小說獎，這是亞洲人首次獲得雨果獎。
《三體》三部曲，又名“地球往事”三部曲，該系列小說由《三體》、《黑暗森林》、《死神永生》三部小說組成，于2006年至2010年由《科幻世界》雜志連載，出版。
《三體》三部曲講述了地球文明在宇宙中的興衰歷程。作品對人類歷史、物理學、天文學、社會學及哲學等均有涉及，從科幻的角度對人性進行了深入探討，全書格局宏大，立意高遠，被譽為迄今為止中國當代最杰出的科幻小說，是中國科幻文學的里程碑之作，將中國科幻推上了世界的高度。
高中生16本必讀書籍13.《塵埃落定》
作者:阿來
《塵埃落定》講述的是康巴藏族的故事，這當然是一個很民族化的題材。因為作家的族別，他的生活經歷，這個看似獨特的題材的選擇其實是一種必然，但小說并不囿不于民族題材，小說中涉及到的權力、英雄、宗教、信用、仇殺、愛情等話題都具有現代意義。
高中生16本必讀書籍14.《追風箏的人》
作者:卡勒德·胡賽尼
推薦理由：小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為背景，講述了主人公阿米爾兒時背叛友情、在美國自我的個人成長和最終自我救贖的故事，來展現一個男孩到男人的轉變。風箏的起落，人生的起伏，生命的輪回，一個追風箏的人終于等到了內心的平靜和美好了。
高中生16本必讀書籍15.《自私的基因》
作者:[英]理查德·道金斯
“成功基因的一個突出特性就是其無情的自私性。”
《自私的基因》是20世紀最經典的著作，這版三十周年紀念版，在前版本基礎上有兩章增補和修訂。我們從哪里來，又將到哪里去。生命有何意義，我們該如何認知自己?《自私的基因》充滿想象力。任何生物，包括我們自己，都只是求生的機器。這本書是實實在在的認知科學，復制、變異和淘汰簡單的三種機制可以演變出所有大千世界生命現象里的林林總總。
高中生16本必讀書籍16.作者:《中國文脈》
作者:余秋雨
中國人，卻缺乏對中國文化的了解，這也許是一個正常而又不正常的事。即便是讀過大學甚至讀了文科的人，未必就了解中國文化，尤其是系統的中國文化。在快節奏的全媒體時代，如何來解決這樣一個問題呢?我的答案是，讀書!讀余秋雨先生的《中國文脈》!
教育部高中課外閱讀推薦書目建議(20部)
1、《論 語》
2、《三 國 演 義》 羅貫中
3、《紅 樓 夢》 曹雪芹
4、《吶 喊》 魯 迅
5、《女 神》 郭沫若
6、《 子 夜》 茅 盾
7、《家》 巴 金
8、《雷 雨》 曹 禺
9、《圍 城》 錢鐘書
10、《談 美 書 簡》 朱光潛
11、《哈 姆 萊 特》 莎士比亞
12、《堂·吉 訶 德》 塞萬提斯
13、《歌 德 談 話 錄》 艾克曼
14、《巴 黎 圣 母 院》 雨 果
15、《歐也尼·葛朗臺》 巴爾扎克
16、《匹克威克外傳》 狄更斯
17、《復 活》 列·托爾斯泰
18、《普 希 金 詩 選》 普希金
19、《老 人 與 海》 海明威
20、《泰 戈 爾 詩 選》泰戈爾
高中生暑假讀書的筆記介紹
1、 想象你就是書中的某個人物，根據“你”的經歷和感受寫一本日記。
2、 給書中的某個人物寫一封信，給他提提你的建議。
3、 想象你就是這本書的作者，描述一下書中的人物在本書誕生之前的幾年或之后的幾年經歷了什么。
4、根據該書表現的某個主題寫一篇短文。例如，如果該書的一個主題是愛，你可以寫一篇關于愛的文章，并用上書中的例子。
5、 創作一首詩歌、歌曲或一個故事來表現書中的人物、沖突或主題等。
6、 根據書中的某一人物或情節畫一張畫或圖表，并作出相應的詳細解釋。
7、 想象對書中某一人物進行采訪，你可以問他書中有關的內容，也可以問他其他問題。用你自己的語氣提問，然后用該人物的語氣進行回答。
8、 回顧整本書的內容，給出你對這本書的評價。無論你認為這本書是有趣還是無趣，都從書中找出例子來證實。你會向你的朋友推薦這本書嗎?為什么?
9、 寫出書中的主要問題或沖突，涉及到的人物，以及結局。
10、將下面這個句子填寫完整：我喜歡(不喜歡)作者(或某一人物)……的方式，因為……(字數250-300)
11、描述一下你讀這本書時的感受(愉快、悲傷、解脫、憤怒或充滿希望等)，并解釋你為什么會有這樣的感覺。
12、為這本書設計一套試題。包括5-10道判斷題，10道多項選擇題，5道簡答題，1篇作文。并制作1頁完整的答案。
猜你感興趣：