高中800字散文
對于高中生來說，閱讀一些優美的散文總能陶冶自己的情操。下面是學習啦小編為大家收集整理的高中800字散文，相信這些文字對你會有所幫助的。
高中800字散文：信任陌生人
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……
有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?……
累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心地道謝。
其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。
在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復雜的世界。
高中800字散文：胡楊頌
是誰在大漠中展示風采?是誰在驕陽下奮力伸展?是誰在寒風中屹立不倒?
只有胡楊。
春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣，日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰做好準備，看：他的根奮力地向地下伸展，深深地植于大地體內，與大地合二為一;他舒服的沐浴著大漠給他送來的春風，接受春天的洗禮。在新的一年里他又將昂起他高傲的頭顱與一切困難搏斗。他將延續那千年不倒的神話。
啊，胡楊樹!你“活著昂首一千年”。
夏日如火。粗壯的胡楊樹附著不可思議的遒勁的根須，那不屈不撓的枝條，奮力地向天空伸展。為了在烈日下生存，胡楊長出不同的葉子：大葉子能夠吸收充足的陽光，小葉子能夠減少水分的散失，葉片上還有一層拋光的蠟質能夠鎖住每一滴水分。試問：還有比胡楊更堅韌的樹嗎?在缺水的大漠中頑強的生長，在如火的驕陽下不屈的拼搏，在孤寂的環境中獨自屹立。難道還有比胡楊更堅韌的樹嗎?
啊，胡楊樹!論天地英雄“唯你獨尊”。
秋風似刀。胡楊在如刀的漠風中勇敢抗爭，盡顯他的灑脫。粗壯的胡楊如古廟銅鐘，讓人難以合抱，挺拔的胡楊像千年佛塔，直沖云霄。那粗壯的老樹，不及盈握的細枝，橫斜逸出，雜蕪而立!這是怎樣的傲氣，怎樣的強勁，怎樣的凄美?雖歷經滄桑，但仍堅韌不拔。秋風一吹，秋霜一凍，胡楊樹變得更加耀眼奪目，令人臣服。
啊，胡楊樹!你是沙漠的脊梁，是“生命的頌歌”。
冬雪皚皚。漫長的冬季，那枯而不落，甚至是枯而不黃的胡楊成為了沙漠中一道迷人的景色。時光在他身上刻得痕，如戰士赴戰時受的傷。在嚴寒的隆冬中堅強屹立。他似蒼龍，騰越沙漠;似金蛇，虬蟠狂舞;似猛虎，威懾乾坤。那氣魄，那雄韻，那凝重，那震撼，橫亙蒼穹，排山倒海，浩浩蕩蕩。只有荒涼的沙漠，沒有荒蕪的人生，他在自己的土地上固守千年不變的信念。
啊，胡楊樹!你是“頂天立地的鐵漢子”。
“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質萬年頌。”
高中800字散文：水韻
一碧深澗的清澄是水的作品，春日滴綠的風華是水的姿態，虛懷若谷的心境是水的靈性。
水，嬉戲在清澈小溪，一路歡歌笑語;水，澎湃在蔚藍大海，形成驚濤駭浪;水，靜默在如鏡湖面，制造風情無限。它波瀾壯闊，深不可測;它溫柔恬美，柔中帶剛。
老子曰：“水利萬物而不爭”。這種精神成為千百年來中華民族的傳統美德：面朝黃土背朝天的辛勤勞作，烽火硝煙中的勇往直前，日常生活中的謙虛禮讓……
一直相信，水是有感情的生靈，不然它怎么會使諾亞的村莊頃刻化為汪洋，讓那個顧影自憐的夢中人變成水仙……
許多人都崇尚著水的靈性，體味著水的韻味從而在各自的領域取得成就：著名印象派畫家莫奈的畫室就在水上，因為他喜歡那種隨著自然節奏流動的感受，以便更好地捕捉美學中的光影。而導演金基德的作品全然把水當作了主角。在他的影片中，水有太多的象征意義：獨自一人在湖面泛舟，打槳聲驚動了叢林中的飛鳥……以動襯靜的畫面一瞬間讓內心充溢著淡淡的恬靜和憂傷……
水構成了詩人的生命原鄉。“明月松間照，清泉石上流”是王維對自然的向往留戀;“大江東去，浪淘盡”是蘇東坡滿腔的豪情壯志;“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”是南唐后主的無限愁思;“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”是白樂天的癡迷意境……
水能使所有干涸的土地重新煥發生機，也能摧毀一切堅固的壁壘。它的能力是無法估量的，它在一定程度上與人精神相通，從而使人的靈魂得到升華。
“天之道，損有余而補不足。”水的品性在現實世界中隨處可尋。善良的人都會在社會的蔭掩下豐富自己的精神世界，他們像魚兒一樣游動在水的內部，身上沒有標簽，只有水。
老子通讀道藏，通曉世事，因而他能在門徒眾多的廳堂里，輕輕地捋著胡須，緩緩地吟出：“上善若水”…
高中800字散文：聆聽成長的聲音
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執拗地沖破土地發出的脆響;聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。
那么我呢?我成長的聲音呢?我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。
于是，我開始聆聽我成長的聲音。
當我在手術臺上誕生于這個世上，我發出了哭喊;當我牙牙學語時是似而非的話語到終于說出一句標準的話語;當我蹣跚學步時，一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小伙伴玩耍發出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?
當我從兒童成為少年，當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎?
當我從少年成為壯年，當我終于找到一份穩定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當我遇到老板譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?
原來我成長的聲音如此跌宕，如此動人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發現玫瑰的花瓣已落盡，只剩花莖在風中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說，我成長的聲音已經進入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個音符，用心記住它們，或者忘記仔細聽時想想我吧。
我懂了，或許，我們每個人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。