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    消防安全教育主題班會教案

    時間: 秀媛0 分享

    讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。以下是小編精心整理的消防安全教育主題班會教案,希望對你有用!

    消防安全教育主題班會教案【篇1】

    設計背景

    孩子有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識,增強幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護幼兒生命安全。

    活動目標

    1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自己保護能力。

    4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    5、教會幼兒做個膽大的孩子。

    重點難點

    重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自己保護能力。

    活動準備

    消防標志,火災圖片

    活動過程

    一、出示消防標記,介紹11.9是消防日 。

    1.看圖片提問討論

    (1)討論 “房子著火了,我們該怎么辦?”

    (2)知道119是火警電話。

    二、討論發(fā)生火災的原因有哪些?在我們生活中應當怎樣做才能避免火災的發(fā)生呢?引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。

    1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

    2.不玩插座、插頭和電線。

    3.不能隨便燃放煙花爆竹。

    4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

    5.認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。

    三、學習火災逃生

    1、討論逃生的初步方法與技能 。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?

    2、實際演練逃生的方法。

    首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

    活動延伸:認識標志.設計標志,并為不同場所設計張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

    活動反思:

    對于大班幼兒的教學,我們不僅僅是讓幼兒學到一些解決問題的方法,更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法,同時還能明白為什么要有這樣的方法,運用這樣的方法到底有什么好處。這樣,幼兒們的思維非常清晰,他們運用起來得心應手,并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。

    在這次活動中,幼兒們非常投入,充分發(fā)揮了學習的主動性和積極性。主要表現(xiàn)在:首先有關(guān)演習話題的討論是幼兒們熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗方式幼兒們特別喜歡;最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定,而是不斷鼓勵他們自己來體驗感受適宜和不適宜。

    還有,在活動中教師能適時地運用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結(jié)、提升過程中的方法,很有效。

    如果在過程中能運用錄像的形式幫助幼兒來觀看當時的現(xiàn)狀,對幼兒的教育引導作用會更大。

    消防安全教育主題班會教案【篇2】

    活動目標:

    1、通過圖片的提問的方式,讓幼兒了解火災出現(xiàn)的原因

    2、通過活動讓幼兒了解火災中自救的方法

    3、提高幼兒的安全意識

    4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法

    5、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動

    活動準備:課件;對錯牌;圖片

    活動過程:

    1、通過消防車的警笛聲,引出火災

    2、火災出現(xiàn)的原因

    兒童回答

    教師總結(jié)出現(xiàn)火災的原因

    蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣

    3、火災出現(xiàn)怎么辦,了解自救的方法

    幼兒回答

    觀看視頻,了解自救方法

    幼兒回憶火災自救的方法,加深記憶

    4、通過圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內(nèi)容與火災的關(guān)聯(lián)

    5、總結(jié)圖片中的滅火方法

    6、對錯游戲

    根據(jù)圖片內(nèi)容請孩子判斷對錯,并站到相應的指示牌處

    教學反思

    一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

    二、 活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

    三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

    消防安全教育主題班會教案【篇3】

    教學目標:

    1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。

    2、學習相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。

    3、學會辨析生活中消防安全行為正誤。

    教學重點:了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。

    教學難點:掌握滅火方法。

    教學方法:導、讀、儀、評相結(jié)合。

    教學過程:

    一、導入

    1、談話導引入:

    一個飯店由于消防設施不全,發(fā)生火災時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。聽了之后。反問學生有何感想?

    二、學習各類消防標志

    首先,我們來了解有哪些消防標志。

    (一)認識各類消防安全標志

    1、出示各類標志圖案。這是什么?

    2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的`圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。

    (二)了解各類消防安全標志的含義

    1、出示小黑板:標志分類

    1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

    2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

    3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

    4)具有火災危險性的地方或物資標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

    5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

    2、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

    三、緊急情況下的逃生策略

    水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,近5年來,全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。

    1、“三要”

    (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

    (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。

    (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

    2、“三救”

    (1)選擇逃生通道自“救”

    (2)結(jié)繩下滑“自救”

    (3)向外界求“就”

    3、“三不”

    (1)“不”乘坐電梯

    (2)“不”輕易跳樓

    (3)“不”貪戀財物

    四、總結(jié)

    中學生要不斷增強維護安全的責任感,提高預防火災的意識。

    1、樹立安全意識。

    2、努力學習、練好本領(lǐng)。

    消防安全教育主題班會教案【篇4】

    活動目標:

    1、通過活動讓孩子了解火的用途和危害;并掌握火災自救知識

    2、通過實驗的方法讓孩子深入的了解滅火的方法

    3、培養(yǎng)幼兒的安全意識

    4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣

    5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答

    活動準備:小蠟燭;毛巾;水;沙土

    一、情景導入

    1、 魔法森林

    兒童律動入場

    2、哭聲激發(fā)幼兒興趣,通過學習救火知識來救公主

    播放課件,通過公主的哭聲引出情景,讓孩子了解火災的知識自救的方法,闖過三關(guān)來拯救被火災包圍的公主

    二、闖關(guān)拯救公主

    1、火的用途和危害

    通過圖片的方式導入,讓幼兒了解火的用途和危害

    并利用闖關(guān)的方式幫助幼兒記憶

    2、滅火方法

    幼兒實驗測試如何滅火

    水、濕毛巾、沙土等方法是否可以滅火

    3、火災自救方法

    通過視頻和課件,讓孩子了解火災中自救的方法

    三、情景表演

    活動反思:

    安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

    消防安全教育主題班會教案【篇5】

    一、本次主題班會的目的:

    1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

    2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

    二、活動準備:

    1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。

    2、了解一些防火安全知識。

    三、本次班會的主要內(nèi)容

    班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。

    (一)通過多媒體展示同學們收集到的有關(guān)火災事故的新聞、圖片。

    (二)同學們議論,各抒己見。

    (三)了解一些防火安全知識。

    1、著火了,怎么辦?

    發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

    2、怎樣報火警?

    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

    注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

    3、使用火爐要注意什么?

    (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

    (3)烘烤衣物要有專人看管。

    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

    4、點蚊香時需要注意什么?

    夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

    (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

    (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

    5、了解一些火災原因

    (1)了解電吹風引起火災原因

    第一,電吹風正在使用時,因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等),隨手將電吹風往木臺上一擱,并完全忘記了使用過電吹風的事,結(jié)果長時間擱置,于是電吹風外殼的高溫便引燃可燃物。

    第二,在使用電吹風時遇上停電,在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出,待恢復通電以后電吹風的電熱絲長時間加熱,溫度升高,引起火災。

    四、本次班會的效果

    通過這次班會課的學習,使同學們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自己保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。

    消防安全教育主題班會教案【篇6】

    主題:

    從小來把消防學,一生受益保平安。

    活動目的:

    1,通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。

    2,通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

    3,通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

    教學過程

    一、燃燒的概念

    燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

    二、燃燒的三要素

    1,可燃物2,助燃物3,著火源

    三、防火的基本措施

    1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延

    四、滅火的基本方法

    1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學抑制法

    酒店常見的火災原因:1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3,電器使用不當4,酒精爐使用不當

    家中常見的火災原因:1,亂接電源;2,亂扔煙頭;3,躺在床上吸煙;4,在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5,焚燒雜物;6,存放易燃易爆物品;7,使用電爐等電熱設備;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9,人走燈不關(guān),10,臺燈靠近枕頭和被褥,

    五、滅火器的使用方法

    1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

    2,奔赴火災現(xiàn)場;

    3,拔掉安全銷;

    4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射,

    六、滅火時應注意以下幾點

    1.正確判斷風向、站在順風位置噴射;

    2,如果火勢較大,應組織多人撲救;

    3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開,

    七、消防方針

    預防為主,防消結(jié)合

    八、撲救火災的一般原則

    1,報警早、損失少;

    2,邊報警、邊撲救;

    3,先控制、后救火;

    4,先救人、后救物;

    5,防中毒、防窒息;

    6,聽指揮、莫驚慌,

    九、遇上嚴重火災怎么辦?

    1,保持鎮(zhèn)靜,

    2,呼喚附近的同事援助。

    3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

    4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。

    5,正確使用滅火器滅火。

    6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

    十、逃生注意事項

    1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

    2,或初起時要報警,設法疏散物資

    3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

    4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

    5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

    8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

    總的來說:

    大火撲來,脫離火境是上策,但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓,

    在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡,

    學生簽名

    班主任簽名:

    消防安全教育主題班會教案【篇7】

    【教學目標】

    1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,

    2、掌握火災中的自救常識,

    3、加強防火意識,學習必要消防知識,

    4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,

    【教學重難點】

    通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

    【教學過程】

    一、我市火災新聞記實情況導入:

    二、火災自救知識

    遇到火災時我們怎么辦?

    (一)、滅火

    滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所,

    (二)、報警

    發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

    (三)、逃生

    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

    當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機,

    在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),

    3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

    逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

    如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

    高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生,

    三、小結(jié):

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種特殊的情況或危險,就能健康地成長,

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