辯論時怎樣削弱對方的觀點
談到辯論賽，大家都覺得那是一項高難度的技術活。我們看到的正規賽場上，雙方選手都是思維敏捷，口若懸河，甚至是面帶微笑的吐露夾槍帶劍的犀利言辭。讓觀看的我們不禁要頂禮膜拜。今天學習啦小編給大家分享一些辯論中怎樣削弱對方觀點的小技巧，希望對大家有所幫助。
辯論時怎樣削弱對方的觀點
1.對比性：
該方法是找對方的邏輯要害處，比方說對方提出這樣的一個觀點，現在的獨生子女都很嬌生慣養，她是他們家的獨生子女，所以他也是嬌生慣養。你就可以用相同的邏輯，比如說，我國的佛教廟宇分布全國各地，普濟寺是我國的佛教廟宇，那么普濟寺是否也分布于我國的各地呢?
2.因果分析：
就是將對方的因果關系提出質疑，比如對方說，嬌生慣養的女生不愛鍛煉，那么你將這句話的原因與結果提出質疑，我們能不能說是不愛鍛煉的女生造成了她們的嬌生慣養呢?
3.共變性：
這是對方提出的觀點是趨勢性的假設結論而作出的質疑句式。比如對方說，現在的女生隨著嬌生慣養，越來越懶，以后肯定退化，什么直至被人們所拋棄。這是你就可以說，女生在身體上懶惰，但思維上進行了高度的發達，是智力在一定上使人們越來越依賴他們。就很好的給對方的言論提出了質疑。
4.聯系性：
就是對方給出的事實之間的聯系將其切斷。比如說對方提出一個觀點，說女生的嬌生慣養是由于經常的不鍛煉造成的，我們就可以將其中的聯系切斷，說我認為不是由于缺乏鍛煉造成的，而是因為經常吃零食，看肥皂劇造成的。這樣也是給對方很好的質疑。
5.數據性：
該方法是用數據來說話。用中國的國情來說，將數據乘以13億，在小的問題也將不是一個小問題，在大的經濟增長除以13億也將是微不足道的。因此，只要對方使用數據說話，我們都還是能抓到一些辮子。比如對方說，90%的女生在關懷后學習更好。但你如果也用個數據，說91%學習不好的是受關懷的女生，那么對對方的該項觀點將被削弱。
6.枚舉性：
該方法需要對統計抽樣有一定的了解，一旦對方所列的數據是給句統計調查得到的，那么我們就用對方統計抽樣的漏洞進行反駁。比如對方說根據一項信件的調查，老年人更喜歡看《爸爸去哪》，但是，我們能得出這個結論嗎?不行，因為對方的辯論中沒有提到回信的成本算法，對方的樣本的可行性及代表性等問題，因此，一旦對方提出的是統計調查后的結論，你就大膽的提出質疑吧。
小編有話說：上面的方法不一定我們都能夠用到，不過我們的目的很明確，便是找到對方論點與論據的關系，給對方的論點提出質疑，從而使自己的隊伍更加的精彩，從而輕松的贏得比賽。
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