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　　▎高二理科生學(xué)習(xí)方法

　　高二物理的學(xué)習(xí)方法

　　因?yàn)楦咧形锢磔^之初中物理來說，不僅內(nèi)容更為豐富，難度也增大了，需要同學(xué)們的靈活性。越往后學(xué)會(huì)越覺得開始力不從心，物理成績(jī)慢慢滑落，這是我們要積極地改變對(duì)物理的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，盡量減少厭倦情緒，盡量讓自己盡可能的適應(yīng)高中物理。下面我們就來談?wù)剳?yīng)該怎么學(xué)習(xí)物理。

　　1.降低起點(diǎn)，從頭開始。不能認(rèn)為初中物理好，高中物理就一定會(huì)好，我們要對(duì)物理產(chǎn)生濃厚的興趣，加上好的學(xué)習(xí)方法，穩(wěn)中求進(jìn)。

　　2.提高學(xué)習(xí)效率。課堂時(shí)間很重要，提前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對(duì)性，聽課時(shí)全神貫注，不能開小差。做好筆記便于課后復(fù)習(xí)消化。

　　3.正確對(duì)待做題。并不是題海戰(zhàn)術(shù)就一定能提高成績(jī)，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，做相應(yīng)的題，并仔細(xì)分析。

　　4.要重視觀察和實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。

　　高二化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

　　1、培養(yǎng)自己良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)的觀察方法。　我們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)自己良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)的觀察方法是學(xué)好化學(xué)的重要條件之一。

　　2、積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，而且能加深我們對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和鞏固。

　　3、記憶。化學(xué)中的獨(dú)特“語言系統(tǒng)”需要我們認(rèn)真去記憶。才能熟練的運(yùn)用。

　　4、多做題，分析。將學(xué)習(xí)的的只是運(yùn)用到題目中，審視自我的學(xué)習(xí)效率。

　　高二生物的學(xué)習(xí)方法

　　1、掌握基本要點(diǎn)，記憶加理解。熟練的記憶生物學(xué)中的術(shù)語。名詞之后，我們才能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律。

　　2、弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)生物學(xué)的規(guī)律，理解生物體各種結(jié)構(gòu)，軀體之間的聯(lián)系。

　　▎高二理科生學(xué)習(xí)方法

　　高二歷史的學(xué)習(xí)方法

　　對(duì)于歷史來說，最難記的當(dāng)屬歷史年代、年份之類數(shù)字性的東西，許多同學(xué)在學(xué)歷史時(shí)對(duì)這類東西也是頭痛不已。其實(shí)有這樣一個(gè)訣竅：對(duì)于重大事件的歷史年份應(yīng)按順序記憶，也就是按照事情發(fā)生的先后順序。在這個(gè)基礎(chǔ)上，對(duì)一些枯燥的數(shù)字可以用“諧音法”編成形象的東西來記憶，然后再想辦法把年代與事件聯(lián)系起來。歷史當(dāng)中，世界歷史要比中國歷史記憶難度要大一些，不僅那些事件我們不熟悉，光那些又長又拗口的人名就夠?yàn)殡y我們的，對(duì)于這類東西，也可以用諧音法編成適合自己的口訣。

　　在記憶法方面，自己創(chuàng)造的記憶方法要比從別人那里搬來的要好得多，同學(xué)們盡可能自己創(chuàng)造一些適合自己的記憶方法。我們所學(xué)的歷史教材是比較枯燥的，有的同學(xué)如果對(duì)此不感興趣，可以在業(yè)余時(shí)間讀一些如《上下五千年》、《世界五千年》之類的課外讀物，讀過這些書后，再看歷史教材，對(duì)一些歷史事件就比較熟悉了，這樣對(duì)加深記憶也有好處。

　　高二地理的學(xué)習(xí)方法

　　地理要比歷史要有趣一些，也形象一些，這門學(xué)科中有些東西是需要理解記憶的：比如，大氣層、地殼、氣候方面的知識(shí)，沒有一定的理解能力是很難學(xué)好的。但地理與其他理解性學(xué)科相比還是側(cè)重于記憶的，對(duì)于地理知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先要培養(yǎng)對(duì)地理的興趣，如果沒有任何興趣，只憑死記硬背是難以學(xué)好的。地理與歷史相比，形象的東西比較多，學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)對(duì)照地圖冊(cè)來記憶，因?yàn)榈貓D冊(cè)是彩色的，比較形象，留在我們大腦中的印象會(huì)更深。有條件出門旅游的同學(xué)可以利用這個(gè)大好時(shí)機(jī)熟悉一下各地的地理概貌、風(fēng)土人情，然后再聯(lián)系書本上所學(xué)的東西，加強(qiáng)記憶。

　　高二政治的學(xué)習(xí)方法

　　政治是三門科目中最難記憶的一門學(xué)科。通常，政治這門課，對(duì)于十幾歲的中學(xué)生來說是有一定難度的，因?yàn)橹袑W(xué)生理解能力有限，如果只憑機(jī)械記憶，那要付出相當(dāng)大的代價(jià)，還未必能取得好的效果。從這幾年的高考試卷來看，政治越來越側(cè)重于理解，純記憶性的東西越來越少，這就要求同學(xué)們應(yīng)該把政治課學(xué)活。要學(xué)好政治，必須有一個(gè)關(guān)心政治的頭腦，平時(shí)應(yīng)該多注意收看新聞，關(guān)心國家大事，遇到自己不明白的問題，要多向大人請(qǐng)教。記得我在中學(xué)時(shí)有些不理解的東西現(xiàn)在都自然而然地理解了，這說明理解能力是隨著年齡、閱歷的增長而增長的，一般來說，成年人的理解能力要比孩子要強(qiáng)許多。因此，作為中學(xué)政治老師，一定要多為孩子創(chuàng)造條件，盡可能讓孩子“學(xué)懂”政治，而不是“記住”政治。

　　另外三門課數(shù)學(xué)、語文、英語是文、理科的共同科目，也是不可缺少的科目。關(guān)于這幾門功課的學(xué)習(xí)，最主要的是要培養(yǎng)對(duì)它們良好的興趣，如果沒有興趣，那將會(huì)象“填鴨”一樣艱難。