2017黃岡中考語文模擬試題及答案(2)
“我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起……同時他又用另一只手握了握父親的手……”(文中父子的兩次握手，意味有什么不同?)
16、民工父親是一個怎樣的人?請結合文中具體內容簡要分析.(3分)
17.結合上文，展開合理的想象，將第⑾段孩子要說的話續寫出來。(50字以內)(3分)
孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“
第II卷 表達(62分)
18.下列各句中橫線的詞語運用恰當的一項是( ) (3分)
A.在學校，由于老師有意識地傳遞給我們正能量，所以現在遇到一些社會的陰暗面，我都會感到深惡痛疾。
B.歷史告訴了我們一個無可置疑的事實：驕傲的人最終總會黯然失色，只有真正謙虛的人才會永遠鶴立雞群。
C.有的父母習慣在飯桌上教育孩子，一邊吃飯，一邊正襟危坐地說幾句，效果恐怕不大好。
D.近來天氣反復無常，一會下雨，一會晴天，重慶的天氣總是如此盛氣凌人，弄得人心煩不己。
19.下列句子沒有語病的一句是( )(3分)
A、學生不但喜歡這種游戲，而且青年教師也喜歡。
B、社區希望通過開展節約用電教育，防止人們不浪費用電。
C、通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了見識。
D、我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
20.下列句子排序最恰當的一項是 ( )(3分)
?、僬嬲挠亚閮π?，是不可以單向支取的
?、谟亚?，是人生一筆受益匪淺的儲蓄
③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息.而且連本錢都會喪失殆盡
④而是要通過彼此的積累加重其分量
?、葸@儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風
A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③
21. 下列句子語言表達得體一項是( )(3分)
A.小靜把自己寫好的作文交給老師，恭恭敬敬地說：“請您拜讀，再給我面批!”
B.媽媽提醒你游戲別玩太久，你說：“你怎么那么煩啊?讓我清靜清靜，一邊去!”
C.小剛為成績不理想而郁悶，小海勸他說：“不是每個人都是學習的料，你就看開一點吧!”
D.小偉愛講臟話，小明批評道：“臟話既臟人耳，又傷人心，文明用語才讓人舒心哪”
五.作文(50分)
成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香。。。。。。
請以“溫暖的旅程”為題目，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外，文體不限。不少于600字。②作文中不得出現真實的校名、地名、人名。③書寫工整，卷面整潔。
2017黃岡中考語文模擬真題答案
1、與人體內分泌的內啡肽多少有關。
2、①使患病的風險加大。 ②加速人的衰老。 ③影響與周圍同事相處。④會給工作帶來危害。(寫出三點即可)
3、①加強品格和心情修養。 ②善于克制與忍讓。 ③要審視自己，多加交流。④擴大寬容，多點幽默。
4、不可以去掉。其作用是強調這種方法重要，除此之外，還有一些次要的方法。若去掉了，就會使人誤以為只有這一種方法，體現說明文語言的準確嚴密性。情緒污染也是病
5.示例：下定義：所謂“情緒污染”，是指一個人的壞心情影響了幾個人的好心情。引用：生氣等于自殺。作比較：人心情愉悅，就能分泌更多的內啡肽，使人精神快樂，健康長壽。反之，則會減少這種物質的分泌，使人抑郁寡歡，加速老化。
6.B
7.C
8.(1)溺水之人不肯放棄腰中錢財而被溺死。(2)它告訴我們不要過分看重錢財，要重視生命或在金錢和生命面前要懂得取舍等。
9. 略。
10. 形象地寫出了雨后后池水平靜、明凈(清澈)的狀態(2分)。
11.垂楊、荷葉，春季(2分)。12.古詩文默寫 略(10分)
13.①父親終于實現了帶孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。(3分)
?、诟赣H感到自己能進入城里人家，感受到一種城里人家的暖。③父親感到自己的人格受到別人的尊重。④兒子為父親感到自豪和驕傲，父親感到幸福。(答出其中三點即可得3分)
14.起先“警惕”、“一臉狐疑”(不信任)后來“恍然大悟”、“點頭答應”(理解)，最后感到“和這位民工父親心的距離拉近了許多了”(感動)。(3分)
15.第一次握手，寫出了父子倆剛進“我”家里時那種拘謹、不安、扭捏的心理，并表現父子相互間的鼓勵與安慰;第二次握手表現了孩子為父親而感到自豪和驕傲。(3分)
16..示例：①他是一個既細心又富有愛心的父親。例如他克服種種困難，乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子。②他是一個對工作認真負責、有上進心的農民工。例如他對兒子說：“我負責砌墻，……必須做到心細、手細、眼細，不能有絲毫的偏差。”“……我的中級技工考試也通過了，現在，我也是有文憑的建筑工人了。(3分)
17.示例：“怎么不可能?我一定好好讀書，將來有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子，過上和城里人一樣的生活。”(3分)
18.A 19.D 20.B 21 D
作文 略
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