2017中考作文命題趨勢

　　深入地研究中考作文命題的規律性趨勢，給一線師生的作文復習提供科學有效的引領，是一件十分重要的事情。那么，17年中考作文命題趨勢是什么呢?下面由學習啦小編給大家整理了2017中考作文命題趨勢，希望可以幫到大家!

　　2017中考作文命題趨勢

　　2017中考作文命題趨勢1：逃不出四大“母題”

　　★中考作文題有什么規律?逃不出四大“母題”

　　對于初三的學生來說，中考就是一場沒有硝煙的戰爭，用差一分可能就是差好幾千個名次，如果能在作文題上比別人多拿分數，那就是比別人多了更多的機會。

　　雖然中考的作文題形式各樣，涉及各個方面的知識，但都是有規律的，總結起來都逃不出四大‘母題’：

　　1、人與自己;

　　2、人與人;

　　3、人與自然;

　　4、人與社會。

　　這四大母題包含了所有中考作文命題方向。只要熟讀掌握了這四大母題，中考考場作文那就手到擒來，拿高分就很容易了。

　　大家在寫中考考場作文的時候要注意，不要把作文寫成小學生作文一樣沒有深度，要用閱卷老師的心態想一想，這樣的作文能不能拿到高分。寫中考考場作文，寫什么比怎么寫更加重要，文章的內容決定文章的檔次，不能玩一些花里胡哨的花架子，這樣對于拿高分并沒有幫助。

　　★如何寫出高分作文?“一題四寫”來練習

　　知道了中考作文的四大“母題”，要怎樣寫才能讓閱卷老師給出高分?

　　其實中考考場作文有四類高分作文，可以適用于所有題目，這四類作文包括：

　　歷史類，表現歷史的厚重感;

　　人文類，體現人文情懷;

　　自然類，表現人與自然的和諧相處;

　　現實類，用真情實感寫現實生活中感人的瞬間。

　　大家訓練寫作的方法很簡單，遇到任何話題都從歷史、人文、自然和現實的角度寫一遍，一題四寫，練習好了不但可以拿到高分，而且遇到任何題目都不害怕啦。

　　2017中考作文命題趨勢2：“真情摯愛”類作文

　　發現真情，感受真情，播撒真情，用文章把“有情有義”的自我展現出來，是近年中考“真情摯愛”類作文命題的立意所在。考生只有將那些融入自己體驗和感悟的真人、真事、真情變成流淌于筆端的文字，文章才能成為心靈的舞蹈、靈魂的歌曲。

　　★“真情摯愛”類作文的命題方式及關注點

　　中考作文把“感情真摯”作為一項重要的評分標準，列在“符合題意”之后，位居第二。初中生筆下的真情，一般包括親情(父愛、母愛、手足情、血脈情)、友情、師生情、思鄉情、愛國情等，以及感動、感恩、快樂、幸福、溫暖等。這些富含真情的關鍵詞一直都是中考作文出現頻率較高的立意核心，備考時須格外留心。據不統計，2012年全國各省市語文試卷中，全命題作文(含選題作文)占50%以上，研究此類作文命題后，我發現其關注點主要集中在以下四個方面。

　　1、在平凡生活中感受人間溫暖

　　引導學生積極地感知生活冷暖，體悟人間真情，始終是中考作文肩負的重要使命。因此，這種導向也是近幾年中考作文命題的主流趨勢之一。僅以2012年的中考命題作文為例，就有安徽卷的《____在其中》、自貢卷的《那個溫暖的表情》、銅仁卷的《這也是一種美》、棗莊卷的《××做我的榜樣》和濰坊卷的《生活因為 而精彩》等，體現了這種命題意圖。

　　2、在代際關系里讀懂至愛親情

　　由近年的中考“真情”類作文題可以看出，命題者非常喜歡通過關注考生表現自己的成長以及自己與親人的關系的方式，檢測考生的情感、態度與價值觀。比如，以“幸福”“感動”“眷念”“長大”“反思”等為立意核心的主題詞，就備受命題者青睞。僅以2012年中考作文為例，就有福州卷的《愛，還要會愛》、青島卷的《我終于明白你的良苦用心》、巴中卷的《幸福在身邊》、臺州卷的《我會記得》、南通卷的《就這樣慢慢長大》和衢州卷的《被愛的感覺》等。

　　3、在青春歲月里珍藏師恩友情

　　引導學生從實際生活切入，在美好而又獨特的青春歲月里提煉難忘的師恩友愛，體會真情的價值，也是近年來中考作文命題者集中關注的一個方向。比如，僅2012年就有煙臺卷的《你是我好的朋友》、寧波卷的《你是我的一本書》、德陽卷的《一路上有你》等以“你”為命題核心的作文大放異彩。

　　4、在自由天地里敞開善感的心扉

　　近幾年，中考作文命題者在積極引導考生進行心靈溝通的同時，也加強了對考生心理疏導的引導，以傾心交流、觸摸內心等為命題核心的“真情”類命題呈快速上升趨勢，“用真心換真情，以真情喚真心”逐漸成為此類作文的主流價值訴求。比如，2012年的中考作文題，上海卷的《心里美滋滋的》、濟寧卷的《微笑面對生活》、泰安卷的《成長的煩惱與快樂》、濱州卷的《我心中有個夢》、濟南卷的《咀嚼生活的真味》、臨沂卷的話題“傾聽”、聊城卷的話題“面對缺陷”、宜賓卷的《致 的一封信》等，就集中地體現了這種命題趨勢。

　　2017中考作文命題趨勢3：作文命題案例

　　1、請以"_______的那些事兒"為題，寫一篇作文。

　　要求：

　　(1)請先將標題補充完整;

　　(2)寫一篇不少于600字的文章;詩歌不少于30行;

　　(3)不得抄襲試卷中的材料和他人的作品;

　　(4)文中不得出現你所在學校的校名和老師、同學的真實姓名。

　　思路點撥

　　可以填時間，如"國慶期間";可以填范圍，如"成長中";可以填對象"咱班"，等等。我們在填題時，要力求創意新穎填題運思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應避俗求新，另辟蹊徑，讓人讀后為之一震。如"信念的那些事兒"，就不如"‘情人’的那些事兒"更有吸引力。無論寫什么，本題都適合寫記敘文或回憶性散文。

　　2、題目：叫我怎能不_______

　　要求：

　　(1)將題目補充完整;

　　(2)不限文體(詩歌除外);

　　(3)字數不少于600字;

　　(4)作文中不得出現所在學校的校名或師生姓名。

　　思路點撥

　　從彰顯特色的角度而言，我們補題時可以填上短語，這樣既容易顯示個性，又能彰顯特色，可謂一舉兩得。因此，我們可以這樣補題："叫我怎能不愛他""叫我怎能不服你""叫我怎能不想它"，等等。

　　3、題目：我就是你的______

　　要求：

　　(1)先將題目補充完整，然后作文;

　　(2)除詩歌外，文體不限;

　　(3)不少于600字;

　　(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　思路點撥

　　從概率上看，填一個詞則意味著標題雷同率比較高，這樣無形之中會降低你作文的新穎性，很多學生可能會填"菜""寶貝""左手"等。從彰顯特色的角度而言，我們補題時可以填上短語，這樣既容易顯示個性，又能彰顯特色，可謂一舉兩得。如"我就是你的左膀右臂""我就是你的冤家對頭"。

　　命題形式要注意以下幾點：

　　1.話題作文仍然有著頑強的生命力。XX年，有不少省市都考了話題作文。不過，命題者為扭轉“套題“的不良作文風氣，他們可能會對話題作文加以改造，適當增加材料，增加一定的限制成分。如浙江省金華市中考作文是：一顆雄心，是高飛的翅膀;一顆愛心，是擋風的屏障。堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光;萬眾一心能把整個世界照亮……請以“心”為話題，寫一篇作文。

　　2.半命題作文仍受重視。半命題作文題型靈巧活潑，讓限制與開放完美結合，束縛與自由高度統一。既給考生提供了廣闊的寫作空間，又給考生指明了寫作的思維方向。所以，許多省市都采用了半命題的形式。如XX年江蘇省蘇州市中考作文題是以“聆聽”為題寫一篇文章。它有利于考生調動生活積累，彰顯寫作個性，展示自我的才情，顯現創新精神。

　　3.命題作文有新的發展。這里所說的“發展”是指命題作文的結構形式會有所改變，可能會吸收一些話題作文的優點，給考生以較多的寫作自由。因而許多省市采用了命題作文的形式，如XX年廣州市中考作文題：閱讀下面文字，按要求作文。春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……請以“又見枝頭吐新芽”為標題寫一篇文章。

　　4.材料作文受到青睞。這里的材料包括圖形和文字。如XX年武漢市中考作文題：閱讀下面的材料，然后按要求作文。“加油!”簡單的一句話，讓她渾身充滿了力量，頑強地沖向終點。“孩子，老師說你做得不錯，你一定可以做得更好!”簡單的一句話，讓一個學習有困難的孩子一步步走進了大學的殿堂。“三人行，必有我師焉。”簡單的一句話，讓他悟到了“山外有山，人外有人”……簡單的一句話為什么會有如此巨大的力量?這些現象引起了你怎樣的聯想和思考?請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少于600字的文章。

　　5.選題作文異軍突起。選題作文符合“課標”中“為學生自主寫作創造有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達”，使考生“易于動筆，樂于表達”的要求。同時，尊重了考生的不同寫作習慣和接受能力，兼顧不同地區和文化背景的學生，維護了考試的公平性。選題作文的形式一般為“二選一”。在眾多“二選一”中，結構主要有：半命題+話題;話題+話題;命題+話題;話題+材料;材料+命題等。XX年寧波中考作文試題(二選一)：(1)以“留在心底的風景”為題寫一篇文章;(2)以“致xx的一封信”為副標題寫一封書信。