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    考研英語復習資料

    時間: 洪華34 分享

      考研課程中,英語成績的好壞與發揮正常與否具有重要意義。與六級不同的是,考研英語更注重對閱讀的考察,而單詞,語法與以前相比地位有了明顯的下降。基礎固然重要,短時間內,掌握解答閱讀題的技巧是獲得滿意成績的關鍵。下面是小編整理的考研英語資料,供大家參閱。

      考研英語作文主題詞匯

      ▶ 環保:environmental protection

      low carbon economy 低碳經濟

      UN climate change conference in Copenhagen哥本哈根聯合國氣候變化會議 Greenhouse effect溫室效應

      Confront the threat of global warming(面臨全球變暖的威脅)

      To reduce the petrol engine exhaust emissions 減少(汽車)的尾氣排放 environment- friendly society (生態型社會)

      contaminate the environment 污染環境?

      natural resources(自然資源)

      energy conservation and environmental protection (節能環保)

      biological balance (生物學平衡)

      bring about harmony of economic returns and contribution to society and environmental protection (實現經濟效益、社會效益和環境效益的統一)

      curb environmental pollution (治理環境污染)

      develop renewable/substitute resources (開發可再生/替代資源)

      ▶經濟類:economy

      boom 蓬勃發展

      low carbon economy 低碳經濟

      economic globalization(經濟全球化)

      sustainable development(可持續發展)

      unfair competition(不正當競爭)

      promote sales(促銷)

      fake and inferior product(假冒偽劣產品),

      crack down on fake commodities (打假)

      purchasing power(購買力)

      fierce competition(激烈競爭)

      after-sale service (售后服務)

      bread –and – butter issue(生計問題)

      enterprise image(企業形象),brand effect(品牌效應)

      retail industry (零售行業) wholesale industry (批發行業)

      credit crisis(信用危機) credit card (信用卡)

      stabilize the commodity prices(穩定物價)

      service trade(服務行業)

      premature consumption超前消費

      ▶ 立志(成功/成才):succeed, achieve success

      the pursuit of success / achievement / happiness / individual

      self-realization

      spare no efforts/pains to do (不遺余力去做某事)= make great effort to do sth,

      do with full persistence(堅持不懈地做某事),

      try every means to stay on top (盡一切努力取得成功)

      to realize one’s ambition(抱負) 可以代替“to fulfill one’s dreams” cultivate the sense of individual self-realization 培養一種自我實現(成功)的意識

      stand up to/ withstand challenges and difficulties(經得住挑戰與困難)

      ▶ 大學生活/教育:Education

      innovative learning(創新學習)

      higher education(高等教育)

      drop-out(輟學)

      fake certificate/diploma(假畢業證/文憑)

      the craze for graduate school(考研熱)diploma craze(文憑熱)

      poverty-stricken students(貧困學生)

      further one’s study (深造)

      quality education(素質教育)

      teacher-centered,(以教師為中心) student-centered, (以學生為中心) foster abilities(培養能力)foster comprehensive abilities( 提高綜合能力)

      improve the comprehensive quality(提高綜合素質)

      relieve the burden on students(減輕學生負擔)

      be occupied with so much schoolwork(忙于功課)

      college, university, students union(學生會)

      extracurricular activity(課外活動)

      practical capability(實際能力)

      educational reform(教學改革)

      academic plagiarism 學術抄襲

      the examination-oriented education(應試教育)

      interdisciplinary talents復合型人才(inter-交融,disciplinary學科的=多學科背景)

      enhance the cultural deposits(提高文化底蘊)

      good scores but low qualities(高分低能)

      teach students according to their aptitude(資質) (因材施教) possess political integrity and professional ability(德才兼備) be a student of fine qualities and fine scholar(品學兼優)

      improve the health and psychological quality(提高學生身心素質) adjust to the social changes quickly(適應社會的改變)

      meet the urgent need of the society(滿足社會的急需)

      a more vigorous, colorful and dynamic life(更加有意義和豐富的生活)

      ▶ 就業:Employment

      job market (就業市場) job hunter/seeker(求職者)

      employment pressure(就業壓力)

      employer(招聘方)employee(應聘者)applicant(申請人)candidate(人選) position available/ vacant position(空缺職位)

      competent(能勝任的), be qualified for(合格的), be appropriate to (適合于)

      college expansion of enrollment(大學擴招)

      contradiction between supply and demand in the job market就業市場供求矛盾)

      not in line with major(與專業不符)

      job arrangement and benefit(工作待遇和福利) promotion(晉升)? gender-biased(性別歧視的) appearance-biased(相貌歧視的)

      money worship(拜金主義)

      develop fully one’s potential and creativity(充分發揮個人的潛力) brain drain(人才外流)

      考研英語經驗

      1 10到20秒鐘內瀏覽全篇題目,判斷整篇文章是以考細節為主,還是以考對文章的整體理解為主。

      2 如果以考細節為主,則先讀第一個題目,然后開始閱讀文章,直到發現相關信息,仔細分析,作出解答,或在做第二題時,繼續關注本題相關信息。

      再讀第二個題目,然后繼續讀文章,尋找信息,作出解答。依此往復。

      優點是針對性強,極節約時間。

      3 如果以考理解為主,則需先閱讀全文,再依次解題,解題時又與具體信息點相結合。優點是整體把握,避免偏解。

      考研英語心得

      考研英語確實難,但是考研的每一科都面臨著過線這個最基本的門檻,不過線基本上就是全功盡棄,不管別的科考的多好。考研英語分為英語一和英語二,報考學碩的同學考的是英語一,專碩是英語二,題型一樣,難度不同,英譯漢和大作文分分值不同。考研英語題型有閱讀理解、作文、新題型、英譯漢、完型填空(按重要程度排列)。分值分別是閱讀理解4個,共40分,1個閱讀理解中有5個小題,一題2分,英語一和英語二難度個人覺得在這個題型上沒有區別,一樣難,需要較早復習;作文分為大作文和小作文,英語一大作文20分,英語二大作文15分,小作文都是10分,英語二大作文相對于英語一簡單,英語一考的是圖畫作文(就像四、六級那樣),英語二考的是圖表作文,就是給一些扇形圖、柱形圖、描述圖形,分析原因。新題型一般是匹配題、填空題,得分比較容易,失分起來更可怕,而且需要一定的技巧。完形填空一共有20個題,一共10分,而且不簡單,所以基本上不怎么復習,放在最后做。

      考研英語要復習的包括單詞(單詞量不夠,看不懂句子,一切都是浮云)、長難句(閱讀理解里長難句很多,句型復雜且句子長)、做題(終極目標,一切都是為了做對題,包括做題思路、做題技巧)。

      單詞的話,就是記,不要只拿一本單詞書天天死記,拿出真題來,在學真題的長難句時,就得記單詞了,然后每天早上、下午吃完飯再翻翻單詞書,單詞書我用的是新東方的綠皮單詞書,朱偉主編的(不是做廣告啊),這個單詞書里的單詞全是真題里的,這些單詞就夠了,全背完60分差不多。單詞背的時候注意一個單詞有很多個意思,特別是真題里的特殊意思。把真題閱讀理解里的單詞背完就行,記單詞是一個很痛苦的過程,忘了背背了忘,到最后翻開每一年的真題的閱讀理解,基本上單詞都認識就行了。

      長難句,考研英語最開始復習的就是長難句,報了班看視頻就給放的是陳正康的視頻,所以買的是陳正康的書,二戰的時候用的是考研英語黃皮書,我自己覺得陳正康的書比較好用,因為陳正康的每一個句子都有詳細解釋,黃皮書只是長難句有,而且單詞不全,陳正康適合基礎薄弱的同學。長難句是看視頻和看真題結合,先跟著視頻學,自己再去看真題,把里面的長難句吃透,得看個兩三遍,看多了再加上到后期單詞都認識了,看起來長難句就比較容易了。長難句才是題的考點所在,看不懂絕對不行。

      做題,單詞、長難句都是為了做題,不得不說,考研不僅單詞難、長難句難、人家出的題做起來更難,都看懂了不一定能做的對題,這就需要在良好的單詞和長難句的基礎上,在去做題,揣摩做題思路,讓自己的思路和出題人的思路一致。老師講的技巧,可以作為一個輔助,不要完全依賴,萬一被出題人套路了。

      閱讀理解占比最大,就是做真題,能把真題吃透,基本上沒啥問題。

      作文,自古深情留不住,只是套路得人心。不要覺得模板不好,那是你考前就背了一篇模板,上去就用,肯定不好用。現在很多專門教作文的老師,他們的套路已經出神入化,每一句都有多個復雜句型,常用單詞的替換,讓每個人寫出來的作文都不一樣,同學們可以去找找視頻看,老師們是專門研究這個的,肯定比自己在那瞎琢磨,來的快,而且加上自己的想法,自己用心,作文就能上一個新的高度。而且相對來說,作文提分最快,而且比較簡單。

      新題型是一個得分容易,失分可怕的題型,而且需要技巧較多,也可以說應該必須拿下來的題型,技巧在這個題型里的用的較多,可以放在后期復習。

      英譯漢,因為我自己做的時候比較隨性,所以沒啥參考性。還是單詞背會,長難句看懂,寫的時候根據句型,調整漢語順序。

      完型填空,沒時間可以不看,我就沒看,真題也沒咋看,這個題放到最后做,有時間看一下,沒時間的話就亂填。

      題型事件分配:考研英語時間比較緊,把握好時間,給作文、閱讀理解、新題型留出來時間。

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