鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)的話語
吾生也有涯，而知也無涯。學(xué)的越多就知道自己越無知。我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?下面是小編為你整理的鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)的話語，希望你能喜歡!
鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)的話語精選
1、活到老，學(xué)到老，人這一輩子總是在不斷學(xué)習(xí)。那么學(xué)習(xí)對于一個人的確是十分重要的，所以學(xué)習(xí)就不得不有一定的范圍、方法及目的。
2、學(xué)習(xí)，就像一位客人，你只有熱情地去迎接它，它才會傳授給你知識，給予你美好的人生。如果你不歡迎它，直接就把它“推出門外”，那你的人生就沒有任何意義了。
3、學(xué)習(xí)對每一個人都是重要的，對領(lǐng)導(dǎo)尤其重要。建設(shè)高素質(zhì)隊伍足一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)的教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)無疑是重要的基礎(chǔ)性工作。時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步對領(lǐng)導(dǎo)隊伍的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求。要跟上時代的發(fā)展，應(yīng)對時代的挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)企業(yè)不斷奪取一個又一個新的發(fā)展，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。我們所說的學(xué)習(xí)，是廣義的學(xué)習(xí)——既學(xué)習(xí)知識，又學(xué)習(xí)技能;既學(xué)習(xí)歷史，又學(xué)習(xí)現(xiàn)實;既學(xué)習(xí)自然科學(xué)，又學(xué)習(xí)人文科學(xué);既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既討教于專家，又問計于市場;既研究本企業(yè)的實踐，又借鑒他人的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是沒有邊界的。
4、培根說：“知識就是力量。”知識是一種什么力量呢?如果在古代，將軍掌握了《孫子兵法》，就能打敗敵人、戰(zhàn)勝敵人。今天掌握《孫子兵法》的人，管理經(jīng)營也會如魚得水。宋初宰相趙普說：“半部《論語》定天下。”他說他掌握半部《論語》，就能治理和管理好一個國家。阿基米德掌握數(shù)學(xué)、物理等多門知識，并在歷史上三位數(shù)學(xué)巨人(阿基米德、牛頓、高斯)中排首位，他更是底氣十足地說：“給我一個支點，我將撬動地球。”看來“知識就是力量”還真是經(jīng)得起時間的檢驗，也經(jīng)得住實踐檢驗的真知灼見。
5、學(xué)習(xí)的目的就是為了日后的應(yīng)用，又有俗語說：學(xué)在一人之下，用在萬人之上。只學(xué)不應(yīng)用到實際當(dāng)中的人，那是書呆子，讀死書學(xué)死理，學(xué)到老也沒用，又有名言：理論結(jié)合實際，人家常說的“紙上談兵”或許就是指這種只學(xué)不用的人吧，而善于應(yīng)用的人，更顯得學(xué)問不遜紙上談兵者，前些天，以一篇《赤兔之死》的作文榮獲滿分的考生，不是將平日所學(xué)的文言知識充分展現(xiàn)在了自己作文當(dāng)中了嗎?
6、無論是王冕的僧寺夜讀，還是顧炎武的手不釋卷，無論是任末的好學(xué)勤記，還是王充的市肆博覽。每當(dāng)讀到他們的事跡，我們的心靈總會被震憾，他們將學(xué)習(xí)視為生命中最重要的部分，而他們也最終走向成功的人生之路。
7、學(xué)習(xí)的目的是為了發(fā)揮和創(chuàng)造，發(fā)揮和創(chuàng)造并不是違背基本原理，違背科學(xué)的臆造。學(xué)以致用講的是理論聯(lián)系實際，要善于思考，鍛煉思維，準(zhǔn)確抓住事物的本質(zhì)，以切合實際的方式方法，解決存在的問題。我們還要開拓思路，創(chuàng)造出多種解決問題的方案，學(xué)會在多種方案面前選優(yōu)的方法，這就需要我們有廣博的知識，形成跨學(xué)科、跨部門的復(fù)合型人才，我們才能在錯綜復(fù)雜的事物面前從容應(yīng)對，穩(wěn)操勝券。
8、勤奮是我們一直推舉的學(xué)習(xí)方法。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。然而說到并不容易做到，尤其是在我們工作繁忙時，就會放松了學(xué)習(xí)。所以我們要學(xué)會雷鋒“擠牙膏”的精神，用零星時間來學(xué)習(xí)。例如我們用上班早到一點的時間，或是開會空余時間等等。關(guān)鍵是養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒，時間長了，積少成多，匯流成河。
9、說學(xué)習(xí)是享受的人，這是一個有著一雙聰慧的眼睛的人。為什么這樣說呢?因為學(xué)習(xí)中的快樂不易被發(fā)現(xiàn)，如果再沒有一雙慧眼，就更不會覺得學(xué)習(xí)是一種享受了。下面就來談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法。
10、學(xué)個人的愛好固然好，但遇到愛好沒用時，又碰到一個新問題：學(xué)什么?沒標(biāo)準(zhǔn)。通權(quán)達(dá)變才是關(guān)鍵，這或許正是因為大家一窩蜂的熱，又一窩蜂的冷的原因吧，這都是學(xué)習(xí)必須的面對的問題，沒辦法。
11、俗語說：好學(xué)者如禾如稻，不好學(xué)者如篙如草。學(xué)習(xí)不是為別人，這里的“禾”和“篙”只在自己學(xué)習(xí)與否的一念之間，古今多少大學(xué)問家沒有不主張學(xué)習(xí)的，又有俗語：活到老學(xué)到老嘛。
12、當(dāng)今時代，新知識、新科技、新理論以先人難以想象的速度增加和傳播，人類知識總量從過去幾十年甚至上百年才增長一倍變成了現(xiàn)在三至五年甚至更快翻一番。在這知識主宰經(jīng)濟(jì)、知識支配世界、知識創(chuàng)造未來的時代，不努力學(xué)習(xí)新知識，不認(rèn)真了解新科技，不深入鉆研新理論，不要說不可能當(dāng)一個事業(yè)所真正需要、人民所真正擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是當(dāng)一個真正的通過誠實勞動脫貧致富奔小康的農(nóng)民都已經(jīng)非常困難了。
13、古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎?不是的，是因為他們能從讀書的苦中找到樂，所謂“讀書樂，樂在其中”。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以“頭懸梁，椎刺骨”的精神，從書中尋找真理，尋找“樂”。雖然這樣要付出代價，但是這種“苦”不是“痛苦”，而是“艱苦”，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習(xí)的魅力――苦中有樂。
14、學(xué)習(xí)就是如此美妙，發(fā)覺其中的樂趣也是至關(guān)重要的。所以，永遠(yuǎn)相信，學(xué)習(xí)對于每個人來說都應(yīng)該是一種享受!
15、學(xué)時用，用時學(xué)。在日常生活中，我們都在運(yùn)用我們的知識，而又可以從中學(xué)到新知識。比方說，在我們與別人交談時，至少用到了語文，語文讓我們?nèi)绾伟颜Z言變得更通俗、更簡潔。而當(dāng)別人暢所欲言時，我們同樣要運(yùn)用語文，語文讓我們能夠準(zhǔn)確地理解對方所要表達(dá)的意思，我們便可以同其他人交談時借鑒過來，不斷地完善自己。
16、對于知識的作用和價值，古人已有認(rèn)識。“人有知學(xué)，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。近代英國學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點：“知識就是力量”。今天，日新月異的科技進(jìn)步、不斷深化的社會變革，尤其是加入WTO之后面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，使我們對知識與力量的關(guān)系有了新的體驗，學(xué)習(xí)的重要性日顯突出。
17、俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，要想掌握真知識、真本領(lǐng)，不吃“苦中苦”是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利后無限的幸福與歡樂。
18、學(xué)習(xí)不可過快，學(xué)的快，忘的也快，前面所說“溫故知新”就是為了鞏固學(xué)過的東西，如果學(xué)完一個知識便立即跳到另一個知識的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而不再復(fù)習(xí)，那也是得不償失的，這樣的學(xué)習(xí)過程可以用“拔苗助長”這個成語來形容。所以，坐以待斃和拔苗助長都不是好的學(xué)習(xí)方法，前者懶于奮斗，后者則急于求成，這在學(xué)習(xí)過程遇到困難時都不是好的狀態(tài)，是我們必須避免的。
19、人這輩子，誰都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品;學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補(bǔ)充。當(dāng)今社會日新月異，一個人不堅持學(xué)習(xí)就會落伍，就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離在時代車輪的后面。
20、學(xué)習(xí)就是如此痛快，它能放松人的心靈，但必須是在熱愛的基礎(chǔ)上。瞧!學(xué)習(xí)就能帶來如此奇妙的享受!
鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)的話語推薦
1、水滴石穿，繩鋸木斷。
2、少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
3、欲得真學(xué)問，須下苦工夫。
4、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
5、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
6、學(xué)然后能行，思然后有得。
7、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學(xué)也。
8、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
9、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
10、讀書破萬卷，下筆如有神。
11、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
12、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
13、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
14、水不流，會發(fā)臭;人不學(xué)，會落后。
15、早起多長一智，晚睡多增一聞。
16、汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。
17、人不勞動沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長進(jìn)。
18、刀不快，石上磨。人不會，世上學(xué)。
19、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
20、人貴有志，學(xué)貴有恒。
21、靠父親的學(xué)識成不了學(xué)者。
22、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
23、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識靠平日積累。
24、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實現(xiàn)自己的愿望。
25、靈感是從來不拜訪懶漢的。
26、學(xué)成巧，總是巧;裝成巧，惹人笑。
27、平時不好學(xué)，臨考悔已遲。
28、不怕學(xué)不會，只怕不肯鉆。
29、不怕學(xué)不成，只怕心不誠。
30、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無知。