假如給我三天光明優(yōu)美句子

假如給我三天光明優(yōu)美句子

　　烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠屬于正義。下面由學習啦小編帶來的假如給我三天光明優(yōu)美句子，歡迎閱讀!

　　假如給我三天光明優(yōu)美句子精選

　　1) 善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。

　　2) 黑暗將使他更加珍惜光明;寂靜將使他更加喜愛聲音。

　　3) 撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。

　　4) 我們知道自己總有一天會死去，但我們總把那一天想得很遙遠。

　　5) 他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

　　6) 嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

　　7) 我們不能停住腳步;我們要時時刻刻充實自己，好為盡善盡美的明日奉獻出我們努力的成果。

　　8) 神使我能不能見，耳不能聽，因而也無法說話，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。

　　9) 我盼望世界能早一天實現(xiàn)和平，讓人類過得更幸福，到那時，人們就不必再期待身后的天堂了。

　　10) 聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。

　　假如給我三天光明優(yōu)美句子大全

　　1) 在我假象的有視覺的有限時間里，我應當挑選一把要是，能在最短的時間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。

　　2) 充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!

　　3) 烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠屬于正義。

　　4) 也許人類的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，對于得不到的卻永遠渴望。

　　5) 每當我不高興的時候，我一定會躲進花叢，把哭泣的臉藏進那些濕潤柔嫩的樹葉之中，他們的清香能安慰我，一會兒，我的壞情緒就不見了。

　　6) 知識教人學會愛，給人以光明和智慧。

　　7) 我將盡可能看看我那些珍愛的東西，你一定也想讓目光停留在你珍愛的東西上，以便在黑暗即將來到之前把它們一一記住。

　　8) 我常想，假如上帝給我三天光明，我最想看什么呢?或者我將怎樣享受這份幸福呢?當我這樣想的時候，也請你順便怎樣想象一下吧，請想想這個問題，假定你也只有三天光明，那么你會怎樣使用你的眼睛呢?你最想讓你的目光停留在什么地方?

　　9) 有時我會想，也許最好的生活方式便是將每一天當做自己的末日。用這樣的態(tài)度去生活，生命的價值方可以得以彰顯。我們本應純良知恩、滿懷激情地過好每一天，然而一日循著一日，一月接著一月，一年更似一年，這些品質(zhì)往往被時間沖淡。

　　10) 與其說“知識就是力量”，不如說知識就是幸福。因為有了廣博精深的知識，就可以分辨真假善惡、區(qū)分高低優(yōu)劣。掌握了標志人類進步的各種思想和成就，恰如摸到了長久以來人類活動的脈搏。如果一個人不能體會到這脈搏中跳躍的人類偉大的愿望，那他就無法懂得人類生命的和諧樂章。

　　11) 在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活。

　　12) 讀一本好書就是與一顆偉大的的心靈對話。

　　13) 倘若沒有這段實踐，我根本不會有如此深刻的體會。我學到的最為寶貴的經(jīng)驗就是耐心。我們學習知識，就要像在鄉(xiāng)間散步一樣從從容容、怡然自得;胸懷寬廣，兼收并蓄。這樣獲得的知識就如同波瀾不驚的潮水，把各種思想潛移默化、不露痕跡地滲透到我們的心田。

　　14) 青春的光輝是如此燦爛，令人不敢直視，那種天不怕地不怕的勁兒真叫人羨慕。

　　15) 我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而且我們的躊躇，猶豫。將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人。

　　16) 我時常自勉的一個目標是：我在有生之日，要極力學會自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負起自己的十字架。這并不是對命運投降，而是面對命運，進而設(shè)法克服它。

　　17) 希望之神微笑著走來對我輕輕耳語說：“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。

　　18) 殊不知，生命是脆弱的，當所有的假設(shè)變成現(xiàn)實時，一切已為時太晚。因此，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

　　19) 知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!

　　20) 在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。

　　21) 殊不知，生命是脆弱的，當所有的假設(shè)變成現(xiàn)實時，一切已為時太晚。因此，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

　　22) 善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。

　　23) 聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。

　　24) 撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。

　　25) 嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

　　26) 充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!

　　27) 我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些則是及其凄慘，令人傷感。對于后者，我絕不閉上我的雙眼，因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想。

　　28) 在我假象的有視覺的有限時間里，我應當挑選一把要是，能在最短的時間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。

　　29) 我們不能停住腳步;我們要時時刻刻充實自己，好為盡善盡美的明日奉獻出我們努力的成果。

　　30) 聽到州長說“安妮•莎莉文小姐”，安妮如同點擊，該輪到她了。她站了起來，向前邁了一步，可是好像被釘在椅子上，抖得站不起來。

　　31) 州長走過來微笑著鼓勵，似乎向她說：“不要怕，我們都一樣。”聽到他再度叫“安妮•莎莉文小姐”，安妮從座位掙扎站起，腦中一片空白，機械地走向講臺中央。

　　32) 州長開始鼓掌，臺上臺下來賓也熱烈地回應起來。如雷的掌聲震得安妮如夢初醒，短短的幾秒鐘，她恢復了鎮(zhèn)靜，重拾了自信。

　　33) 掌聲稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位貴賓”幾個詞。一開口，她便如釋重負，記起了她的演講辭，她昂頭挺胸面對著聽眾。

　　34) “我們就要踏進忙碌的社會，參與創(chuàng)造更美好的、更快樂的世界…”她滿懷信心，演講如流水般潺潺而下，娓娓動聽。

　　35) 他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

　　36) 安妮坐在馬車前座，環(huán)顧四周。空寂的碧綠原野，芳草如茵，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉相映成趣，烘煙葉的氣息隨風縷縷飄散。

　　37) 最后，我要說，雖然我的眼前是一片黑暗，但因為老師帶給我的愛心與希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。

　　38) 我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，美好的人生吧!

　　39) 神使我能不能見，耳不能聽，因而也無法說話，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。

　　40) 我時常自勉的一個目標是：我在有生之日，要極力學會自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負起自己的十字架。這并不是對命運頭像，而是面對命運，進而設(shè)法克服它。