增強寶寶記憶力的方法策略

增強寶寶記憶力的方法策略

　　寶寶記憶力發展過程

　　0-7個月：短暫記憶周邊事物。嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力，并通過各種感官對自己周邊常見的事物產生記憶，例如，通過氣味記住媽媽，通過手感記住自己的小玩具，通過聲音記住嘩嘩作響的玩具等。

　　7-9個月：能想起不在眼前的事物。長到7個月以后，嬰兒能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經印在了他的腦海里，他無需任何具體的提示就能想起他們。

　　9-12個月：在記憶的基礎上進行模仿。9個月以后，嬰兒的活動記憶能力開始發育，他的大腦已經能夠準確地捕捉到發生在他面前的事情。

　　1-3歲：有了長久記憶。隨著嬰兒腦容量的增加，1歲尤其2歲以后嬰兒的記憶力開始迅速增強，已經能夠長久地記憶他經歷的一些事情以及他接觸到的事物。

　　那么，如何提高寶寶記憶力最快速有效呢?

　　提高寶寶記憶力的方法

　　1、尋找回憶法

　　寶寶每天的生活內容都是不同的，“一日生活回憶法”就是在一天內或幾天后讓寶寶回憶玩了什么?吃了什么?跟誰在一起玩?培養寶寶的記憶習慣。比如晚上睡覺前可讓寶寶回憶今天中午吃了什么?傍晚和誰在一起玩的，玩了什么?大一點的寶寶可以讓他回憶昨天或前天親身經歷的事情。

　　2、適當重復法

　　越熟悉的事物寶寶越容易記住，重復的目的在于讓寶寶加深對事物的印象。故事多講幾遍，寶寶可能自然而然就記住了。經常見到的事物寶寶就能記住。比如，爸爸媽媽想讓寶寶認識各種顏色，不必專門拿色卡進行教育，只要在日常生活中，見到什么物品告訴寶寶這是什么顏色，這種顏色多說幾遍寶寶就能記住。

　　以認識紅色為例，當看到紅色的花時，告訴寶寶：“這些紅色的花兒好漂亮，這些花是紅色的。”當寶寶在吃紅紅的大蘋果時，告訴寶寶：“寶寶，你正在吃大大的紅蘋果吧?”如此，很快寶寶就能認識各種顏色。當然，重復的次數要適度，以寶寶仍有興趣為準，當寶寶對重復厭煩或已經能夠記住時就不要再重復了。

　　形象聯想法

　　3歲前寶寶對語詞的記憶能力較弱，以情緒記憶、形象記憶為主。因而當爸爸媽媽讓寶寶記憶兒歌、故事、字母、數字等抽象材料時，要配上圖片形象、動作形象或夸張的聲音形象等。

　　比如邊講故事邊做動作，或將故事畫成連環畫，和寶寶一起看著畫面講故事，這些都有助于寶寶對故事的記憶。還比如讓寶寶記家里的電話號碼，可將電話號碼編成一段樂曲或一首有趣的兒歌，這樣寶寶就能記得又快又牢。當然，在運用形象輔助法時，可以結合運用“聯想法”，將要記的內容想象成熟悉的形象，比如記數字，可以把每個數字想象成熟悉的形象，“1”像筷子，“7”像奶奶的拐杖……

　　3、物品無歸原處

　　學會物歸原處不僅是良好生活習慣之一，而且有助于培養寶寶的記憶能力。物歸原處法就是讓寶寶做到：從哪兒取東西然后再放到哪兒，這樣的要求有助于寶寶養成拿取物品時記住物品位置的習慣。這方法有助于寶寶的空間記憶力哦!

　　4、　記憶任務法

　　在日常生活中，給寶寶提出各種記憶任務，培養寶寶的記憶習慣。比如周末帶寶寶去動物園之前，讓寶寶留心動物園中有哪些動物、哪些植物、各種動物長得什么樣、是怎么去動物園的等等，晚上回家后要求寶寶說給爺爺奶奶或其他人聽。

　　寶寶復述時可以幫他記錄下來，使寶寶產生一定的成就感。或者在講故事前，讓寶寶注意故事中講了哪些人、他們在干什么、說了什么話等等。或者晚上臨睡前，告訴寶寶媽媽明天要做哪些事、什么時間做等等，讓寶寶幫助媽媽記住，到時及時提醒媽媽。第二天，寶寶如能及時提醒，媽媽要給予表揚，激起寶寶的興趣。

　　給寶寶提出的記憶任務要盡量具體、難度適中，當寶寶完成任務時要及時給予積極的反饋。

　　5、趣味游戲法

　　游戲是寶寶最喜歡的活動，爸爸媽媽可以常和寶寶一起玩記憶游戲。如“什么不見了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么變了”、“還原游戲”、“看誰記得又快又好”等游戲。

　　“城市ABC”游戲：帶寶寶一起逛街時，讓他帶著漢字卡片，在路牌、商店標牌、公告欄甚至雜貨店等尋找相匹配的漢字。他掌握后，數一數他找到了幾對。這個游戲可以提高漢字辨認和記憶能力。

　　“日子取名字”游戲：在一張紙上按順序寫下一周的每一天，邊寫邊用手指著它們，說它們的名字，告訴孩子今天是星期幾，然后讓他指出該日的名稱和第二天的名稱。這個游戲可以加強對日期的理解，提高記憶、排序和集中注意力的技能。

　　提高寶寶記憶力的策略

　　1.遵循循序漸進的原則

　　在孩子的教育問題上，沒有什么是可以一蹴而就的。就算寶寶再怎么聰明，他也不可能一下子完成很多的記憶任務。我們要遵循循序漸進的原則，引導孩子，讓他們學會有效的記憶方法，促使他們去探索、交流，從而提高寶寶記憶力。

　　TIPS：

　　各位寶爸寶媽只要遵循“由少到多，從簡到繁”的原則，充滿耐心和溫情的教育寶寶，一定會有一個聰明可愛的小天使!

　　2.提供形象、鮮明、生動的素材

　　寶寶的記憶以無意識記為主。凡是直觀形象又有趣味，能引起幼兒強烈情緒體驗的事和物，大多數都能使他們自然而然地記住。所以，為孩子提供一些色彩鮮明、形象具體并富有感染力的識記素材，更容易引起寶寶高度的注意力。

　　TIPS：

　　家長可以給寶寶各種材質的、不同形狀的小卡片;以及孩子喜愛的玩具、木偶等。

　　3.給寶寶詳細講解內容

　　在三周歲以前，孩子的記憶力都是比較差的。在這時，寶寶的智力發育與詞匯積累有限，理解能力也比較差，想記住什么只能單純憑機械式記憶。因此，在這時，父母更要充滿耐心，認真仔細地跟孩子詳細介紹故事書或者是兒歌中的內容。時間一久，寶寶自然能逐漸理解個中的意思。在充分理解透的基礎上，再重復記憶，效果會很好。

　　TIPS：

　　家長在給孩子們講解問題的時候，可以多講一些問什么，同時作證一些相關的聯想，這樣寶寶會充分理解了意思，會記得更加牢固。

　　4.幫助孩子合理復習

　　寶寶記憶的特點是記得快，忘得快。因此，在引導幼兒識記時，一定的重復和復習是非常必要的，這不僅是提高幼兒記憶效果的重要措施，也是鞏固幼兒記憶，提高幼兒記憶能力的最佳方法。一般來講，讓孩子復習鞏固所學的內容時，不宜采用單調、長時間的反復刺激，應該在孩子情緒穩定時，采用多種有趣的方法進行。如利用講故事、念兒歌、猜謎語、表演活動、做游戲以及比賽活動、散步與郊游活動和日常生活活動等。

　　TIPS：

　　家長再給孩子講解過一件之后，遇到類似的場景可以多給寶寶提問，回憶過去的場景，這樣會加深印象。

　　5.運用多種感官，全方位記憶

　　實驗研究表明，如果讓幼兒把眼、耳、口、鼻、手等多種感官調動起來，使大腦皮層留下很多“同一意義”的痕跡，并在大腦皮層的視覺區、聽覺區、嗅覺區、運動區、語言區等建立起多通道的聯系就一定能提高記憶效果。

　　TIPS：

　　比如帶孩子認識草莓，可以讓孩子觀察草莓的顏色、用手摸摸草莓的外表、問問草莓的氣味、品嘗草莓的味道等。這種讓多種感覺器官參與活動，在大腦中建立多方面聯系，是加深幼兒記憶的一種方法。