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    右腦開發有什么目的

    時間: 祥聰1199 分享

      右腦記憶力是左腦的100萬倍,為了能讓廣大讀者可以更好地開發自己的右腦。下面小編為你整理右腦開發的目的,希望能幫到你。

      右腦開發的培訓目的

      1、提高孩子的記憶力和學習力;

      2、培養孩子用右腦記憶單詞、數字、文章等習慣;

      3、增強孩子的想象力和創造力;

      4、解決孩子普遍使用左腦死記硬背的難題,減輕學生的學習壓力,達到左右腦并用,高效學習,激發學生的學習興趣,讓學生在輕松、愉快的學習中突飛猛進。

      右腦開發的理論基礎

      右腦訓練是根據國際右腦專家、教育學博士、世界右腦開發理論為基礎,在記憶的過程中運用右腦圖像化記憶,利用瞬間捕捉能力為重點,快速的記憶數字、英文、詞語等。深層次的思考,深層次的創意、快速且持久的記憶起到事半功倍的效果。右腦記憶開發課程安排

      右腦潛能開發特訓班訓練包括:基礎訓練、拓展訓練、記憶訓練、自我檢測。

      基礎訓練:通過放松想象訓練等幫你熱身,激活右腦,迅速進入右腦狀態。 拓展訓練:充分調動想象、空間識別、瞬間成像、左右腦協調等右腦能力,達到提高記憶力的效果。

      記憶訓練:上述訓練后讓學生進行記憶,針對性強,學生可以通過前面的訓練成果進行實際運用,在不知不覺中提高記憶力。

      自我檢測:學習過程中充滿互動,學習與訓練同步進行,輕松的訓練、有趣的記憶,讓學生在愉快的心境中提高學習成績。

      右腦開發學后成果

      一期課程學完后,學生的注意力集中、記憶力增強、學習效率大幅度提高,提升學生的學習興趣,讓學生學會自主學習,從根本上解決學生在學習過程中出現的問題,讓學生運用右腦快速記憶一些數字、詞語、單詞、文章、段落、古詩等。從而使學習變得更輕松,空前縮短學習時間,松弛神經,右腦,減輕日常壓力,開發右腦潛能,激發創造力,消除考試、比賽前的緊張,調整心態,提高考分,消除過度學習帶來的睡眠不足與不安感。讓你在學習、工作與生活中做出更多不同角度的觀察,更正確的判斷。

      孩子右腦開發的6個訣竅

      開發孩子右腦訣竅一:讓寶寶學音樂

      讓寶寶早點接觸音樂,并鼓勵他跟著音樂哼唱,或者跟著音樂隨行地跳舞,音樂的律動可以帶動寶寶右腦的運轉。從小爸爸媽媽就可以多給寶寶聽一些音樂,適當的挑一些動感、活潑一些的,這樣可以更好地促進寶寶右腦的活躍,發展孩子的形象思維,而且他在哼歌或跳舞的過程中也能開發他的創造潛能。

      開發孩子右腦訣竅二:培養繪畫感覺能力

      6歲前的寶寶語言能力還相對較差,更不懂得理解抽象文字語言的意思,而如果爸爸媽媽把事物變成一幅圖畫的形式展現在寶寶面前,他會更直觀地理解這件事物,而且也可以鼓勵寶寶畫出周圍的一些小玩具小植物等等,培養他的繪畫感覺能力,孩子在繪畫的過程中也可以活躍右腦,提高創造性思維。

      開發孩子右腦訣竅三:干力所能及的家務

      讓寶寶干力所能及的家務活,不僅能提高他的動手能力,而且能通過家務活拓寬寶寶的視野,在發現和記住新事物的過程中開發右腦。在家里,媽媽可以帶著寶寶做一些小家務,比如疊衣服、收玩具、擦桌子等等,在干活的過程中有意識地帶動寶寶思考,問問他:“寶寶,桌子是什么形狀的呀?衣服的扣子是圓的還是方的呢?”盡量引入圖形思維,這樣寶寶在尋找答案的過程中,右腦也在慢慢地發育。

      開發孩子右腦訣竅四:參加體育運動

      讓寶寶參加體育運動能促進右腦發育?很不可思議吧!有研究發現,恰當的體育運動是有利于開發孩子的右腦的。因為寶寶運動時的動作是受大腦皮層支配的,而且人體各部位在大腦皮層都有相應的運動中樞,寶寶加強運動就更能刺激相應大腦皮層,讓大腦更加活躍。而且適當的運動可以增強體內的血液循環量,這樣就能夠向大腦組織提供充足的氧氣和營養物質,寶寶的大腦功能也會增強,思維也會更敏捷了。

      開發孩子右腦訣竅五:經常給孩子講故事

      父母在孩子小的時候會經常給他講故事,但是孩子慢慢長大了,認字了,爸爸媽媽就認為他已經懂得自己看書了,沒必要再講故事。這種想法其實是不正確的,6歲前的寶寶,雖然開始認字,但是左腦的語言功能還不發達,沒辦法理解抽象的文字表達,所以還需要爸爸媽媽的幫忙。

      而且童話故事經常是有趣而且充滿幻想的情節,在聽故事的時候,寶寶會配合著書上的圖畫想象出故事中的人物和情景,這個想象的過程其實對右腦的圖形思維能力有很好的促進作用。建議爸爸媽媽們選擇在睡前給孩子講講故事,因為這時右腦呈現最佳狀態,開發孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。

      開發孩子右腦訣竅六:訓練空間識別能力

      右腦最大的能力就是能夠幫助我們形成立體空間的思維,當我們看到一個立體的東西時,右腦就會自動把它變成一幅圖畫出現在我們腦海里,幫助我們形成空間感。所以從小訓練寶寶的空間識別能力,可以提升寶寶進行進行立體思維、從感覺上認識空間的能力,有利于右腦的開發。

      爸爸媽媽在家里可以跟寶寶玩一些空間小游戲,比如把繩子往不同方向拉,在拉的時候可以教他“前后左右”的方位,寶寶對空間有了一定的感覺之后,可以讓他玩積木游戲,加強他的立體思維能力。


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