右腦學習記憶法的使用

　　右腦記憶力是左腦的100萬倍，國際著名右腦開發專家七田真博士開發的快速喚醒右腦照相記憶力訓練，讓你學會自由操控右腦。下面學習啦小編就帶大家一起去了解一下關于右腦學習記憶法的訓練方法吧，歡迎參考和學習。

　　大聲、快速、反復地朗讀、背誦，不考慮其中的意思就能打開右腦的關閉之門。

　　所謂的右腦記憶法就是用右腦來記憶的方法(真是廢話)。為什么強調用右腦來記憶而不用左腦記憶呢?這是因為右腦的記憶能力是左腦的100萬倍(早經科學家證實)。如果能夠使用右腦的話我們就將不再為記不住東西而發愁，取而代之的是愉快的體驗。

　　下面寫的是右腦記憶訓練的方法之一。

　　1、 我們在自己學的教材中選出20篇自己感興趣的文章來，每一篇文章都是能讀2~5分鐘的。然后從你下決心開始練習右腦記憶的這一天起，一天也不要間斷，堅持3~5 個月。

　　在學習之前，可以先聽一段悠揚的古典音樂，聲音不要太大，閉上眼睛，全身放松，放下一怯念，然后沉浸在音樂中，同時深呼吸，(這有一點像中國的氣功)。身心放松后，大腦就會變得異常清晰，這時候我們開始學習吧。

　　把書放好，堵上雙耳(堵一只則要堵能聽到聲音大的那只)，然后從頭開始讀，一直讀到最后，聲音要響亮，要有感情，就如你正在演講一樣。讀的時候速度要快些，但是你不要在大腦中想：讀的這一句是什么意思?讀的那一句是什么意思?這樣的想法統統不要，取而代之的是要在大腦中出現讀的那一句的情景，比如你讀的是講"富士山"的文章，那么在你腦中出現的一定要是富士山的樣子，而不是某些文字，再說一遍，要圖景，不要文字。

　　我們一課每天要讀上100遍，需要連續不間斷地讀上5天，也就是500遍。在讀的

　　時候，這篇文章自然早就背下來了，(背下來后就不用再照書讀了)。在第6天，我

　　開始第二課的學習。依舊是500遍，然后又是5天......

　　2、 在每一課讀完500遍后，我們把錄音機拿出來，反復地放這一課的內容(用復讀機

　　的復讀鍵放最方便)。 聽20~30分鐘，然后再讀50遍，接著再聽20~30分。如此練習5天，第6天再開始第二課的訓練......

　　聽磁帶的時候一定要在大腦中想象，比如你聽的是旅游日語，那么聽的時候你就要想象自己已經到了該處。想象是非常重要的。

　　再強調一次：讀和聽一天也不要漏掉。

　　只要每天堅持大量地讀和聽(老追求新的東西則不能改善大腦的記憶能力)，只要3個月就能形成新的聽覺神經網(專家語)，從而讓你的學習變得輕松，因為學習其實是一個聽覺問題，不能聽就不能說。

　　下面學習啦小編再為大家介紹一下右腦記憶法的內容，有不懂的朋友可以看一下哦。

　　臺灣著名的超腦力訓練創始人謝華將這套國際最為盛行的記憶力訓練技術進行徹底的漢化，充分開發左右腦的能力，以適應中國人的記憶方式進行教學。12年的教學實踐，取得了卓著的成果，充分證明了這套記憶方法行之有效!

　　源自美國FBI訓練情報人員的超強記憶術&mdash ;—無論智商高低，年齡大小，對此方法都適用。學習者中創出了兩個月之中強記，考上研究生的先例，更有許多成績平平的學生，在掌握了這套行之有效的記憶方法和學習方法之后，成績迅速提升，名列前茅。這套記憶方法的最終目的，是讓我們學過不忘，可以節省大量的學習時間，讓學習達到最高效率。12年中國教學實踐證明：考前記憶強效提升，快速提高你的學習力和工作效率三位以上!

　　故事聯想法

　　我們日常生活都有流程：起床、刷牙、吃早餐、上學上班等，這種日常生活的固定模式讓我們很容易從起床聯想到刷牙，聯想到吃早餐，聯想到上學上班。所以，若是記憶的事物有流程可循，或是我們可以創造出類似流程的聯想，就能產生牢而不破的記憶鏈，可以從頭記到尾，自然也能從尾記到頭。

　　第一種聯想是很多人都知道的“故事聯想”。故事聯想是最簡單的聯想，為什么簡單呢?就像看電影一樣，只要看過電影的劇情，就能回憶電影的細節。的確，電影的情節應該比書本的知識容易記，除了電影有聲光畫面外(聽覺記憶+視覺記憶)，豐富的故事更是快速記憶的關鍵。所以如果有一些資料要記住，不妨運用故事聯想的方法，可以讓我們的記憶更詳細、更豐富、更有層次。

　　比方說今天你要記得買CD，記住買白菜回家請太太煮，記住下午5點鐘去蛋糕店取定好的蛋糕，送給朋友當做生日禮物。面對這些待辦事項，除了拿紙筆寫下外，你可以編故事來記憶這些事情。例如你可以想像你有個朋友出了一張CD，今天要特別請他到家吃蛋糕，還要請太太做一道好吃的白菜，慶祝他的生日。這樣一來，經由自編自導的故事劇情——包含了CD、白菜、蛋糕——大家就比較容易記住這些原本獨立無關的事物。故事聯想的好處是只要有情節，就可以記住所有要記的資料。