有趣的數學知識記憶方法

　　.數學的學習以理解為主，但是我們也需要記住一些數學公式、定理等知識，很多同學覺得記憶這些知識很枯燥，有沒有一些有趣的記憶方法呢?下面由學習啦小編給你帶來關于有趣的數學知識記憶方法，希望對你有幫助!

　　有趣的數學知識記憶方法

　　“四多”記憶法

　　要使記憶對象經久不忘，一般來說要經過多次反復的感知。“四多”即多看、多聽、多讀、多寫。特別是邊讀邊默寫，記憶效果更佳。例如，甲對某組公式單純抄寫四次，乙對同組公式抄寫兩次然后默寫(默寫不出時可看書)兩次，實驗證明，乙的記憶效果優于甲。

　　靜心記憶法

　　記憶要從平心靜氣開始，根據一定的記憶目標，找出適合于自己學習特點的記憶方法。比如記憶環境的選擇就因人而異。有人覺得早晨記憶力好;有人感到晚上記憶力好;有人習慣于邊走邊讀邊記;有人則要在安靜的環境下記憶才好等等。不管選擇何種方式記憶，都必須保持“心靜”。心靜才能集中注意力記憶，心靜才能形成記憶的優勢興奮中心，記憶需從靜始!

　　邏輯記憶法

　　按照知識的順序、層次、系統列出某單元知識結構圖，根據知識結構圖逐步分層記憶，可提高記憶的效率。例如，三角函數的和差角公式，倍角與半角公式，和積互換公式，就可按證明過程的邏輯先后順序列出公式結構圖幫助記憶;同角的三角函數間的關系(俗稱八大公式)可根據三角函數線利用單位圓來幫助記憶;三角形的各種面積公式可按下面的邏輯順序記憶

　　系統記憶法

　　有位青年總結自己的經驗得出：“總結+消化=記憶”。這正是根據系統記憶法的思想總結出來的。因為系統記憶法，就是按照數學知識的系統性，把知識進行恰當的比較、分類、條理化，順理成章，編織成網，這樣記住的就不是零星的知識而是一串，它往往采取列表比較的形式，或抓住主線、內在聯系把重要概念、公式和章節聯系串為一個整體。

　　在學習中，應用系統記憶法來小結，總結整理自己的知識系統，對掌握知識大有裨益。

　　有趣的數學記憶法口訣

　　自變量的取值范圍

　　分式分母不為零，

　　偶次根下負不行;

　　零次冪底數不為零，

　　整式、奇次根全能行。

　　函數圖象的移動規律

　　若把一次函數解析式寫成y=k(x+0)+b，二次函數的解析式寫成y=a(x+h)2+k的形式，則可用下面的口訣：

　　左右平移在括號，

　　上下平移在末稍，

　　左正右負須牢記，

　　上正下負錯不了。

　　二次函數的圖象與性質的口訣

　　二次函數拋物線，圖象對稱是關鍵;

　　開口、頂點和交點，它們確定圖象現;

　　開口、大小由a斷，c與y軸來相見，

　　b的符號較特別，符號與a相關聯;

　　頂點位置先找見，y軸作為參考線，

　　左同右異中為0，牢記心中莫混亂;

　　頂點坐標最重要，一般式配方它就現，

　　橫標即為對稱軸，縱標函數最值見。

　　巧記三角函數定義

　　初中所學的三角函數有正弦、余弦、正切、余切，它們實際是直角三角形的邊的比值，可以把兩個字用/隔開，再用下面的.

　　一句話記定義：

　　一位不高明的廚子教徒弟殺魚，說了這么一句話：“正對魚磷(余鄰)直刀切。

　　”正：正弦或正切，對：對邊即正是對;余：余弦或余弦，鄰：鄰邊即余是鄰;切是直角邊.

　　平行四邊形的判定

　　要證平行四邊形，兩個條件才能行。

　　一證對邊都相等，或證對邊都平行。

　　一組對邊也可以，必須相等且平行。

　　對角線，是個寶，互相平分“跑不了”。

　　函數學習口決

　　正比例函數是直線，圖象一定過原點，

　　k的正負是關鍵，決定直線的象限，

　　負k經過二四限，x增大y在減，

　　上下平移k不變，由引得到一次線，

　　向上加b向下減，圖象經過三個限，

　　兩點決定一條線，選定系數是關鍵。

　　反比例函數雙曲線，待定只需一個點，

　　正k落在一三限，x增大y在減，

　　圖象上面任意點，矩形面積都不變，

　　對稱軸是角分線，x、y的順序可交換。

　　二次函數拋物線，選定需要三個點，

　　a的正負開口判，c的大小y軸看，

　　△的符號最簡便，x軸上數交點，

　　a、b同號軸左邊，拋物線平移a不變，

　　頂點牽著圖象轉，三種形式可變換，

　　配方法作用最關鍵。