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    6種提高寶寶記憶力的策略

    時間: 若木631 分享

      寶寶記憶力發展過程

      0-7個月:短暫記憶周邊事物。嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力,并通過各種感官對自己周邊常見的事物產生記憶,例如,通過氣味記住媽媽,通過手感記住自己的小玩具,通過聲音記住嘩嘩作響的玩具等。

      7-9個月:能想起不在眼前的事物。長到7個月以后,嬰兒能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經印在了他的腦海里,他無需任何具體的提示就能想起他們。

      9-12個月:在記憶的基礎上進行模仿。9個月以后,嬰兒的活動記憶能力開始發育,他的大腦已經能夠準確地捕捉到發生在他面前的事情。

      1-3歲:有了長久記憶。隨著嬰兒腦容量的增加,1歲尤其2歲以后嬰兒的記憶力開始迅速增強,已經能夠長久地記憶他經歷的一些事情以及他接觸到的事物。

      那么,如何提高寶寶記憶力最快速有效呢?

      提高寶寶記憶力的方法

      尋找回憶法

      寶寶每天的生活內容都是不同的,“一日生活回憶法”就是在一天內或幾天后讓寶寶回憶玩了什么?吃了什么?跟誰在一起玩?培養寶寶的記憶習慣。比如晚上睡覺前可讓寶寶回憶今天中午吃了什么?傍晚和誰在一起玩的,玩了什么?大一點的寶寶可以讓他回憶昨天或前天親身經歷的事情。

      適當重復法

      越熟悉的事物寶寶越容易記住,重復的目的在于讓寶寶加深對事物的印象。故事多講幾遍,寶寶可能自然而然就記住了。經常見到的事物寶寶就能記住。比如,爸爸媽媽想讓寶寶認識各種顏色,不必專門拿色卡進行教育,只要在日常生活中,見到什么物品告訴寶寶這是什么顏色,這種顏色多說幾遍寶寶就能記住。

      以認識紅色為例,當看到紅色的花時,告訴寶寶:“這些紅色的花兒好漂亮,這些花是紅色的。”當寶寶在吃紅紅的大蘋果時,告訴寶寶:“寶寶,你正在吃大大的紅蘋果吧?”如此,很快寶寶就能認識各種顏色。當然,重復的次數要適度,以寶寶仍有興趣為準,當寶寶對重復厭煩或已經能夠記住時就不要再重復了。

      形象聯想法

      3歲前寶寶對語詞的記憶能力較弱,以情緒記憶、形象記憶為主。因而當爸爸媽媽讓寶寶記憶兒歌、故事、字母、數字等抽象材料時,要配上圖片形象、動作形象或夸張的聲音形象等。

      比如邊講故事邊做動作,或將故事畫成連環畫,和寶寶一起看著畫面講故事,這些都有助于寶寶對故事的記憶。還比如讓寶寶記家里的電話號碼,可將電話號碼編成一段樂曲或一首有趣的兒歌,這樣寶寶就能記得又快又牢。當然,在運用形象輔助法時,可以結合運用“聯想法”,將要記的內容想象成熟悉的形象,比如記數字,可以把每個數字想象成熟悉的形象,“1”像筷子,“7”像奶奶的拐杖……

      趣味游戲法

      游戲是寶寶最喜歡的活動,爸爸媽媽可以常和寶寶一起玩記憶游戲。如“什么不見了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么變了”、“還原游戲”、“看誰記得又快又好”等游戲。

      “城市ABC”游戲:帶寶寶一起逛街時,讓他帶著漢字卡片,在路牌、商店標牌、公告欄甚至雜貨店等尋找相匹配的漢字。他掌握后,數一數他找到了幾對。這個游戲可以提高漢字辨認和記憶能力。

      “日子取名字”游戲:在一張紙上按順序寫下一周的每一天,邊寫邊用手指著它們,說它們的名字,告訴孩子今天是星期幾,然后讓他指出該日的名稱和第二天的名稱。這個游戲可以加強對日期的理解,提高記憶、排序和集中注意力的技能。

      物品無歸原處

      學會物歸原處不僅是良好生活習慣之一,而且有助于培養寶寶的記憶能力。物歸原處法就是讓寶寶做到:從哪兒取東西然后再放到哪兒,這樣的要求有助于寶寶養成拿取物品時記住物品位置的習慣。這方法有助于寶寶的空間記憶力哦!

      記憶任務法

      在日常生活中,給寶寶提出各種記憶任務,培養寶寶的記憶習慣。比如周末帶寶寶去動物園之前,讓寶寶留心動物園中有哪些動物、哪些植物、各種動物長得什么樣、是怎么去動物園的等等,晚上回家后要求寶寶說給爺爺奶奶或其他人聽。

      寶寶復述時可以幫他記錄下來,使寶寶產生一定的成就感。或者在講故事前,讓寶寶注意故事中講了哪些人、他們在干什么、說了什么話等等。或者晚上臨睡前,告訴寶寶媽媽明天要做哪些事、什么時間做等等,讓寶寶幫助媽媽記住,到時及時提醒媽媽。第二天,寶寶如能及時提醒,媽媽要給予表揚,激起寶寶的興趣。

      給寶寶提出的記憶任務要盡量具體、難度適中,當寶寶完成任務時要及時給予積極的反饋。

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