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    2018大學生的萬圣節活動

    時間: 志彬1156 分享

      萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。下面是小編為大家精心推薦大學生的萬圣節活動,希望能夠對您有所幫助。

      大學生萬圣節活動策劃

      一、活動目的

      1. 介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展;

      2. 豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流

      二、可行性及意義

      4. 主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

      5. 具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

      6. 互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

      7. 以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

      三、活動地點 第一飯堂二樓

      四、活動展開

      (一)前期宣傳 制作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

      (二)場地布置 先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

      (三)活動流程

      1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續約一個半小時

      2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

      3.開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也 沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

      活動1:南瓜燈制作大賽

      策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

      參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽; 由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

      活動2:化妝舞會

      南瓜燈制作比賽結束后,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

      要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

      活動3:英語歌舞劇表演

      狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。

      活動4:萬圣節祈福活動: 基于萬圣節傳統的繼承及發展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

      (四)后續工作 活動結束之后,相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。

      (五) 活動預算

      小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人

      蠟燭15-20元

      南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽(2-3個約 15元 )

      獎品(糖果約50元)

      南瓜5個 約30元 彩色糖果四五十元 總體預算在400元左右

      大學生萬圣節活動計劃

      一.活動背景:“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

      二.活動目的:使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

      三.活動名稱:萬圣節晚會

      四.活動的時間.地點和對象

      五.活動內容

      1.前期準備

      宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

      介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

      ⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

      ⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。

      ⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

      2.活動流程

      活動前:

      活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

      會場布置

      A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

      B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

      ④材料與道具

      檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

      ⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)

      活動中:

      首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

      (2分鐘)

      環節一:教萬圣節歌曲

      先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

      環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

      主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

      講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

      環節三:有獎競答

      主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

      這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

      環節四:吹蠟燭比賽

      主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

      游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

      環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

      會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

      萬圣節狂歡活動策劃

      一、 活動背景:

      在西方國家,每年的10月31日有一個 halloween ,詞典解釋為 Theeve of All Saints Day ,中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

      二、 活動目的:

      英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個PARTY,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。

      宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

      三、活動階段說明:

      大學生萬圣節活動策劃書大學生萬圣節活動策劃書主持人:三個協會各選一名,名單待定

      開幕介紹:1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;

      2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處

      3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員

      4、主持人宣布活動開始

      (一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

      南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組 最炫魔南(瓜) ;二等獎:2組 超酷魔南(瓜) 三等獎:3組 鼓勵魔南(瓜) 。對于獲獎者給予獎勵。

      (二)才藝表演

      四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。

      (三)奇裝異服(化裝晚會)

      奇裝尤有靚女,異服更有美男 ,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。


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