學校學雷鋒活動方案
學校學雷鋒活動方案
學校是教書育人的地方，三月份，學校應該組織學雷鋒活動。下面是小編整理的關于學校學雷鋒活動方案，希望大家喜歡。
學校學雷鋒活動方案篇1
一、活動目的
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育，貫徹落實自治區團委和市委、市zf的有關要求，傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動，通過集中活動促進雷鋒志愿服務常態化、長效化，為創建全國文明城市做出應有的貢獻，團市委、市青年志愿者協會決定，3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務活動。
二、活動主題
講文明 樹新風 學雷鋒 我先行
三、活動時間
2015年3月起持續開展
四、活動安排
(一)宣傳發動
充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產生廣泛而持久的影響。同時發揮網站、微博、微信等宣傳陣地，宣傳雷鋒精神。
(二)相關活動安排
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式
活動時間：3月4日上午10：00
活動地點：新華廣場
活動內容：組織我市2000名青年志愿者參與內蒙古自治區2014“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區志愿服務活動
活動時間：3月5日16：00
活動地點:賽罕區西把柵中心校
活動內容：在去年七彩課堂取得良好效果之后，全面推廣七彩課堂活動，在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的課件、輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區志愿服務活動
活動時間：3月5日上午9:00——11:30
活動地點：新城區保和少敬老院
活動內容：發揚“雷鋒精神”，向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動，進一步引導廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統，以“學雷鋒，樹新風，重細節，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構建細節德育教育。
4、玉泉區志愿服務活動
(1)
活動時間：3月3日—3月5日
活動地點：各基層組織集中進行
活動內容：各相關單位利用橫幅、展板等宣傳行式，宣傳雷鋒精神，各辦事處設立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)
活動時間:3月4日上午10:30
活動地點：大召廣場
活動內容：
1、開展“三關愛”志愿者現場招募活動;
2、提供就業崗位活動，參加聘用單位包括裕隆工業園區10余家企業，3000浦，蒙古風情園等;
3、設立玉泉區青年志愿者服務點，麗妍美容美發學校的志愿者為群眾服務。
4、回民區志愿服務活動
活動時間：3月4日上午9:30——12：00
活動地點：回民區主要街道路口
活動內容：開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導活動,在回民區主要商業聚集街道路口，志愿者進行文明交通勸導，倡導市民文明交通，有序出行。
5、蒙昆公司雷鋒日主題活動
活動時間 ：3月3日——3月7日
活動地點：蒙昆公司展廳
活動內容：雷鋒專題收藏品展示會，通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神，學習雷鋒更好的關愛他人奉獻社會。
(三)征集學雷鋒志愿服務活動宣傳素材
擴大活動影響，營造良好氛圍，形成上下聯動、整體的良好局面，從3月1日開始至3月15日，市直屬各團委通過網站、郵箱等形式報送學雷鋒志愿服務活動
各旗縣團委，自行組織安排學雷鋒志愿服務活動，并于3月6日集中報團市委宣傳部，進行全市雷鋒日主題活動展示。
學校學雷鋒活動方案篇2
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間： 3月2日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放歌曲
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”
，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
(2)、活動要求：每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲—
—《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區服務點，每周為社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒
精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
望海學校政教處
2012年3月1日
學校學雷鋒活動方案篇3
一、活動目的：
學習雷鋒精神，把握精神實質，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵
二、活動要求：
以《中小學生日常行為規范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結合實際，盡可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
三、活動主題：
奉獻自己 服務他人
四、活動時間：
3月2日—3月26日
第一階段：3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會，成立活動小組) 第二階段：3月5日—19日實施階段(各班按照活動內容組織實施) 第三階段：3月20日—26日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)
五、活動內容：
1、各班召開“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會。
2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳，在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。
4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月8日前進行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛生保潔行動，美化校園周邊環境。
6、立足校園、立足自身，爭做文明學生。
(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，形成濃厚的學習氛圍。
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