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    教師資格證個人簡歷模板

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    教師資格證個人簡歷模板

      求職簡歷是用人單位了解教師求職者有關情況的重要途徑和方式。下面是學習啦小編為大家帶來的教師資格證個人簡歷模板,相信對你會有幫助的。

      教師資格證個人簡歷模板(一)

      姓  名: xuexila.com

      國籍: 中國

      目前所在地: 廣州

      民族: 漢族

      戶口所在地: 安徽

      身材: 168 cm 55 kg

      婚姻狀況: 未婚

      年齡: 22 歲

      培訓認證:

      誠信徽章:

      求職意向及工作經歷

      人才類型: 普通求職

      應聘職位: 記者/新聞采編/新聞攝影:編輯、記者、文案策劃/資料編寫:文案、行政/人事類:行政助理

      工作年限: 1

      職稱: 無職稱

      求職類型: 全職

      可到職日期: 隨時

      月薪要求: 1500--2000

      希望工作地區: 廣州

      個人工作經歷:

      公司名稱: 招商銀行信用卡中心

      起止年月:2008-10 ~ 2009-03

      公司性質:

      所屬行業:

      擔任職務: 銷售顧問

      工作描述: 工作時間:2008年10月至今

      工作名稱:招商銀行信用卡中心信用卡推廣

      工作簡述:長期的銷售工作,讓我掌握了一定的銷售實戰技巧,積累了更多的社會實踐和人脈關系,更進一步提高了我的溝通協調、市場洞察及分析判斷能力,加強了自己的團隊精神。

      離職原因:

      公司名稱: 安徽省蕪湖市廣電總臺

      起止年月:2007-07 ~ 2007-12

      公司性質: 事業單位

      所屬行業:新聞出版,廣播電視

      擔任職務: 安徽省蕪湖市廣電總臺新聞頻道實習記者

      工作描述: 實踐時間:2007年7月至12月

      實踐名稱:安徽省蕪湖市廣電總臺新聞頻道實習記者,發表電視新聞作品100余篇,電視主題稿件20余篇

      實踐簡述:長時間的實踐經歷,讓我受益匪淺。期間,不僅讓我熟練了報紙、電視新聞的采編流程,也讓我掌握了拍攝、采訪、寫作、編輯等專業方面的技巧。此外實習還讓我意志得到磨練、體魄得到鍛煉、視野得到開闊、社交能力得到強化、集體榮譽感得以增強等。

      離職原因:

      教育背景

      畢業院校: 安徽師范大學

      最高學歷: 本科

      獲得學位: 學士學位

      畢業日期: 2008-07-01

      所學專業一: 新聞學

      所學專業二:

      受教育培訓經歷:

      起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號

      2004-09 2008-07 安徽師范大學 新聞學 本科,學士學位,CET-4

      語言能力

      外語: 英語 良好

      國語水平: 良好

      粵語水平: 一般

      工作能力及其他專長

      1、熟悉電視、報紙新聞的基本工作流程,具有較強的獨立處理事務的能力;

      2、易于與人溝通,有很強的團隊合作精神;

      3、熟練操作電腦,靈活運用各類辦公軟件;

      4、文字寫作能力強,能熟練的采寫新聞;

      詳細個人自傳

      本人性格開朗、大方。興趣頗為廣泛,喜歡交際朋友,參加集體活動.具有良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。長時間的實習經歷,讓我熟悉電視、報紙新聞的拍攝、采寫、編輯等流程。我愿意同貴公司共同發展、進步!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!很感謝您在百忙之中看我的簡歷!

      個人聯系方式

      通訊地址:

      聯系電話: 138XXXXXXXX

      家庭電話:

      手  機: 138XXXXXXXX

      QQ號碼:

      電子郵件:

      教師資格證個人簡歷模板(二)

      姓  名: xuexila

      國籍: 中國

      目前所在地: 江西

      民族: 漢族

      戶口所在地: 江西

      身材: 160 cm?43 kg

      婚姻狀況: 未婚

      年齡: 22 歲

      培訓認證:

      誠信徽章:

      求職意向及工作經歷

      人才類型: 應屆畢業生?

      應聘職位: 小學教師:音樂教師、中學教師:音樂教師、

      工作年限: 0

      職稱: 無職稱

      求職類型: 全職

      可到職日期: 隨時

      月薪要求: 2000—3500

      希望工作地區: 廣東省 廣州

      個人工作經歷:

      公司名稱:

      起止年月:2010-04 ~ 2010-06南昌教育學院附屬中學

      公司性質: 事業單位

      所屬行業:教育/培訓/院校

      擔任職務: 初中 音樂教師 班主任

      工作描述: 上初中音樂課 同時擔任初中2班的班主任

      離職原因: 實習時間結束

      公司名稱:

      起止年月:2009-07 ~ 2009-09中國移動

      公司性質: 國有企業

      所屬行業:服務業

      擔任職務: 話務員

      工作描述: 移動10086熱線 擔任話務員

      離職原因:

      公司名稱:

      起止年月:2009-01 ~ 2010-07羅宇軒藝術培訓中心

      公司性質: 私營企業

      所屬行業:教育/培訓/院校

      擔任職務: 鋼琴老師

      工作描述: 鋼琴老師

      離職原因:

      教育背景

      畢業院校: 南昌大學

      最高學歷: 本科獲得學位: 學士學位 高級中學教師資格 畢業日期: 2010-07-01

      所學專業一: 音樂教育

      所學專業二:

      受教育培訓經歷:

      起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號

      1996-09 2001-07 新江中心完小 教育 -

      2001-09 2003-07 新江中學 教育 -

      2003-09 2006-07 遂川中學 教育 -

      2006-09 2010-07 南昌大學 音樂教育 -

      語言能力

      外語: 英語 精通

      國語水平: 優秀

      粵語水平:

      工作能力及其他專長

      聲樂 鋼琴 舞蹈(舞蹈編排) 指揮

      詳細個人自傳

      2006年12月在校舉辦的演講比賽中榮獲三等獎。

      2007年5月校排球賽榮獲三等獎。

      2007年12月榮獲二等獎學金

      2007年12月參加由江西音樂家協會聲樂學會舉辦的2007{趙登營}聲樂大師班結業。

      2007年12月在第二屆江西省音樂《映山紅》重唱,小合唱比賽中,榮獲演唱獎{一等獎空缺}

      2007年12月參加合唱《江山多嬌》節目,在省直單位“創新創業,共建和諧”文藝調演比賽中獲情景歌詠組一等獎。

      2008年元月在2008國際文化藝術節第二屆香港國際青少年藝術節選拔中獲江西賽區藝術類聲樂專業金獎。

      2008年參加的表演,《采鼓》節目獲江西省第六屆大學生藝術展演專業組,聲樂類三等獎。

      2008年12月榮獲二等獎學金。

      2009年參加2009江西{程志}聲樂大師班課程結業。

      2010年參加學校<教師技能大賽>獲三等獎

      2007年暑假,在中國聯通參加社會實踐,表現優秀,

      2008年,經老師推薦參加江西“江鈴集團”組織的合唱比賽,

      2009年,參加南昌市人民防空指揮組織的合唱比賽,

      在課余時間會參加各商場的促銷活動

      2009年,受聘于“羅宇軒藝術活動中心”任鋼琴教師。

      2010年4月份在江西教育學院附屬中學擔任音樂實習老師

      個人聯系方式

      通訊地址:

      聯系電話:

      家庭電話:

      手  機:

      qq號碼:

      電子郵件:

      個人主頁:

      教師資格證個人簡歷模板(三)

      姓名:xuexila

      性別:女

      年齡:24

      最高學歷:大專

      政治面貌:黨員

      教育背景:湘西師范大學

      專業:語文教育專業

      計算機能力:掌握計算機基本能力(計算機操作,2012年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(Word,Excel,Powerpoint,曾運用Powerpoint制作出有趣的兒童文學作品)。

      專業技能:在校經常參加專業技能培訓,掌握“三筆一話”:鋼筆,毛筆,粉筆,

      語言能力:英語六級

      在校經歷參加過教師職業道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。

      自我評價:本人所學專業為語文教育,該專業培養合格的中小學語文教師,而本人所應聘的職位也是中小學語文教師,專業對口,能更好地發揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。

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