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    教師求職簡歷模板范文

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    教師求職簡歷模板范文

      簡歷對于教師求職者的求職能否成功至關重要。下面是學習啦小編為大家帶來的教師求職簡歷模板范文,相信對你會有幫助的。

      教師求職簡歷模板范文(一)

      求職意向:地理老師

      教育背景:

      2011.09-2015.07 云南師范大學 地理科學(學士)

      2008.09-2011.07 玉溪市民族中學 高中課程學習

      主修課程:中國地理 世界地理 綜合自然地理學 環境科學 氣候學與水文學 區域分析與規劃 地理教學論 地圖學 地質地貌學 心理學 人文地理學 經濟地理學 地球概論 教育學

      校內實踐:

      2012.3-2013.3 云南師范大學大學生就業創業協會實踐部部長

      2011.9-2012.9 云南師范大學旅游與地理科學學院2011級地理科學B班學習委員

      2012.9-2013.9 云南師范大學旅游與地理科學學院2011級地理科學B班組織委員

      校外實踐:

      2014.10-2015.1 硯山縣平遠鎮第二中學 地理教師兼班主任

      實踐內容:

      1.參與國培頂崗實習,擔任初一年級地理教師以及135班班主任;

      2.所教130班和133班期末地理平均成績第一,第二;

      3.所教135班被評為校級優秀班級體。

      個人工作成果:

      1.代表政史地教研組參加了演講比賽并獲得了二等獎;

      2.代表政史地教研組參加了第五屆“新年詩會”并獲得了一等獎。

      2014.07-2014.8 文山市丘北縣 高中地理培訓教師

      1.擔任安寧市育人教育培訓學校高一、高二、高三的地理培訓教師;

      2.在職期間,招收的90名學生無一名出現要求退費現象;

      2013.07-2013.08 昆明市呈貢新區雨花毓秀小區 高中地理家教

      1.幫助高二學生補習地理;

      2.所教學生已基本掌握地理高二下冊基本知識;

      獎項榮耀:

      2014.12 平遠二中第五屆“新年詩會”教師組一等獎

      2013.05 云南師范大學地理文化節暨環保服飾制作大賽與DIY制作大賽獲得優秀獎

      2014.04 云南師范大學旅游與地理科學學院“黨建知識競賽一等獎”

      2013.09 云南師范大學實踐技能獎

      2012.12 云南師范大學在地理文化節暨環保知識競賽獲得優秀獎

      2012.10 云南師范大學地理文化節暨DIY制作大賽獲得三等獎

      2012.09 云南師范大學大學生就業創業協會“優秀干事”

      2012.06 云南師范大學“心理手抄報大賽一等獎”

      2012.06 云南師范大學第六屆“陽關心理劇大賽”一等獎

      2011.12 云南師范大學大學生就業創業協會“先進個人”

      技能證書:

      1.普通話二級乙等

      2.計算機國家二級

      3.教師語言技能合格證書

      4.鋼筆字書寫技能合格證書

      5.粉筆字書寫技能合格證書

      6.計算機省一級

      自我評價:

      1.本人是地理科學專業畢業生,具有較強的地理專業素養,地理師范生技能熟練

      在校內學生組織中擔任多種職務

      2.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯歡晚會和野外活動

      3.個性開朗,耐心細膩,容易相處,團隊榮譽感強,做事認真負責,有不錯的溝通、協調能力,在各方面獲得老師和同學的廣泛認同

      4.在實習期間,積極認真工作,得到領導和老師的贊美,是領導的好幫手,老師的好同事

      教師求職簡歷模板范文(二)

      求職意向:體育老師

      基本信息:

      姓名:XXX

      生日:XX年XX月XX日

      地址:XX省XX市

      手機:159XXXXXX

      郵箱:XXXXXXXX@qq.com

      微信:XXXXXXXX

      教育背景:

      2012.09-2016.07 鄭州大學 社會體育與健康教育(本科)

      主修課程:田徑、球類、健美操

      校園實踐:

      2012.10-2013.10 鄭州大學 宣傳委員

      實踐內容:

      1.負責學校和班委重大比賽等事件和工作任務的上傳下達工作,協助各大賽事和工作任務的順利開展準備工作;

      2.根據每個學期學院、系的工作任務,宣傳黨的路線、方針、政策;

      3.了解和掌握學生思想情況,根據學院、系里的指示,結合本班級的思想實際,提出思想教育意見和建議;

      4.組織黨、團員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學習黨的基本路線和基本知識;

      5.協助系團總支指導班級組織開展文化體育活動宣傳工作;

      6.充分利用校園廣播、黑板報等宣傳工具搞好班級宣傳工作。

      2013.10-2016.07 鄭州大學 組織委員

      實踐內容:

      1.努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓;

      2.積極組織班委會議和籌備各項活動,討論班級重大事宜和豐富同學們的課余生活,搞好同學關系;

      3.積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動和比賽;

      4.配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作;

      5.積極響應學校、院系的號召,充分發揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質,積極籌備支部建設,努力把班級建設成一個優秀班級。

      2013.01.01 鄭州大學 元旦晚會主持人

      實踐內容:

      1.演講稿子的訓練和和負責晚會的籌備準備工作,熟悉活動流程;

      2.維持現場秩序,與觀眾互動,活躍現場氣氛;

      3.本著主持引導為主,管理為輔的原則開展工作;

      工作經歷:

      2015.09-2016.01 濮陽市陽光健身房 私人教練

      工作描述:

      1.對會員進行專業的體能評估;

      2.針對體能評估制定專業的健身計劃;

      3.進行一對一的健身指導;

      4.對會員提出的健身方面的問題做出專業的建議;

      5.對助教進行專業的培訓或指導;

      6.協助健身房進行推廣。

      成果描述:幫助會員達到她們健康的標準,滿足了會員對身材的要求。

      獎項榮譽:

      2007-2009 連續三年獲得濮陽市市運動會全能第三名;

      2013.04 獲得校級辯論賽第一名;

      2014.04 田徑大賽,獲得4乘1接力獲第二名;

      所獲證書:

      普通話二級甲等

      社會指導員證2級

      救生員證

      技能愛好:

      技能軟件:office辦公軟件

      興趣愛好:乒乓球 排球 游泳

      自我評價:

      1.熱愛健身運動,社會體育與健康教育本科畢業,具有健身基礎及理論知識,有相關體育實踐和教育工作經驗;

      2.熱愛體育教育事業,具備老師的形象氣質,對學生有責任感和愛心,工作效率高,對于體育課程有深入了解;

      3.普通話流利標準,良好的書面、口頭表達能力和應變能力,協調溝通能力好,工作認真負責,條理性強;

      4.工作勤奮,愛崗敬業,具有團隊合作精神,勇于挑戰高薪,具有較強的服務意識和較高的職業道德與修養;

      5.性格開朗,有很好的親和力,富有愛心。工作認真負責,做事耐心細心,勇于承擔任務與責任,自學能力較強。

      教師求職簡歷模板范文(三)

      求職目標:英語教師

      姓名:xxx

      手機:1883xxxxx

      郵箱: xx@xuexila.com

      性別:女

      教育背景

      2011.09-2014.07 湖南師范大學外國語學院 英語(碩士)

      2007.09-2011.07 湖南工程學院外國語學院 英語(學士)

      工作經歷

      2014.09-至今 南寧市東盟中學 初中英語教師

      任初一 2 班和 5 班的英語教學工作,認真完成教學任務,班級成績 名列前茅,授教學生在各項比賽中均取得較為優異的成績,如李俊 輝同學在 2015 年全國中學生英語能力競賽獲得全國一等獎。

      2012.09-2013.07 湖南安全職業技術學院 大學英語教師

      擔任該大學二年級市場營銷和工商管理兩個班的大學英語教學,獨 立設計學期授課計劃和授課教案;對于教材也有自我的見解,精心 備課,取得了良好的教學效果;并成功組織和舉行了英文金曲大賽。

      2012.04-2012.08 網易公司 筆 譯

      主要負責翻譯網易公開課堂中的美國西南大學 Frank Paiano 講師 講解的投資學入門課程。并成功的完成約 10 萬字的教學視頻英漢翻譯

      專業技能

      具備扎實的英語專業知識,較系統的掌握了英語語言學理論和完整 的語法知識體系,對英語語言和語法有較獨特的見解;

      熱愛教育事業,不斷學習教育學、心理學及英語教學論方面的著作 和教育雜志;

      熟悉初高中英語教材和考點,熟練掌握英語教學技能,擁有豐富的 英語教學實踐經驗。

      獲得國家計算機二級證書,熟練掌握 Word、Excel、Powerpoint 等 常用辦公軟件。

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