學生會競選簡歷免費模板
簡歷在學生參加學生會競選的過程中是必不可少的參考資料，對學生會競選的成敗有至關重要的作用。下面是由學習啦小編分享的學生會競選簡歷免費模板，希望對你有用。
學生會競選簡歷免費模板(一)
我是一個活潑開朗的女生，對學生工作充滿熱情，并在長期實踐中積累了豐富的工作經驗，被院里評為2007年度學生活動積極分子標兵。善于處理人際關系，能夠跟同學們打成一片。舉止得體，隨和大方，有著較強的組織能力和領導能力。心胸廣闊，待人誠懇，朋友多，人緣好。
我愛好音樂，從小學琴，鋼琴已過十級。我是一個興趣愛好廣泛的人，涉獵多種書籍，知識面較廣。尤其對中國古典文學、武俠小說、曲藝藝術有著特殊的愛好。
我認為自己能夠勝任學生會主席團的工作，我有熱情，有能力，更有信心!
學生工作履職經歷及主要績效
進校到2007年4月：在校學生會秘書處任部委，在院學生會秘書處任部委，認真、積極地做好本職工作。
2007年4月任院學生會秘書處副部以來：
一.通訊錄的制作。
1.以班級為單位制作2006~2007學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。
2.以職務為單位制作2006~2007學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。
3.制作信息管理學院第七屆主席團部長副部通訊錄。
4.以班級為單位制作2007~2008學年度上學期各班(04級、05級、06級、07級)班委通訊錄。
三.班長例會。
1.每兩周召開一次全院本科生范圍內的班長例會，向各班傳達學院的各項活動和事宜。時間：周三中午12：30;地點：教三101。每次班長例會都做了規范的簽到，每次班長例會的簽到情況皆以表格形式保留在案，可供查考。
2.制作2007年4月~9月班長例會出勤情況統計表，為先進班集體的評選提供評分依據。
3.收取各班班會記錄，并按照“信息管理學院大學生組織例會總結表”的規范格式，對各班的班會紀錄逐個進行修改和總結。
四.參與“先進班集體”評比工作。
1.督促各班依照要求認真填寫“信息管理學院先進班集體評選測評表”，并按時收取各班測評表上交到學工組。
2.承辦先進班集體“現場演示”交流會，交流會取得圓滿成功。
五.參與學院及學校的運動會。
1.院運動會中，負責徑賽現場檢錄工作，并保持起點、終點、主席臺之間聯系的暢通，保證了運動會的有序進行。
2.制作“優秀組織獎各部門評分表”，以供各部門進行打分，并將各部門評分情況最終匯總。
2.進行2007年信息管理學院田徑運動會優秀組織獎評分工作，并且分別以班級和排名制作出兩份“優秀組織獎評分結果”。
3.以班級為單位制作信息管理學院2007年秋季田徑運動會成績表。
4.以各比賽項目為單位制作信息管理學院2007年秋季田徑運動會成績表。
5.在校運會中，負責我院拉拉隊的組織工作。
六.迎新和招新工作。
1.參與本學期初學院的迎新工作，為迎新工作的順利進行提供有效的保障。
2.組織本學期初學生會各部門和各文體社團的招新工作，取得圓滿成功。
七.其他日常工作。
1.除班長例會外，對學院的各項活動安排隨時進行及時有效的通知。
2.在全院的大型活動中，為學生會其他部門的活動提供幫助。
3.在學院的重要活動和大會上，進行規范的簽到工作，并先后制作五類格式規范的簽到表。
八.制作“武漢大學信息管理學院工作人員”的工作證，數量100個，投入學院各項活動的長期使用中。
(從大學入校開始至今)
對開展學生會工作的主要理念
全心全意為同學們服務，為同學們的各項工作提供便利。以身作則，以理服人，以德服人，在工作中樹立正確的輿論導向和世界觀價值觀。在工作中追求快樂，在工作中追求收獲。堅持今日事今日畢，注重工作效率和工作質量。加強學生工作中的創新力度，提高同學們活動的積極性，向全校師生展現信息管理學院良好的精神風貌。
競選宣言
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。成功離不開過人的才干,離不開奮斗,更離不開堅忍不拔的精神。
學生會競選簡歷免費模板(二)
第一部分、認識我
光陰似箭，大學畢業已2年多，回想一路走來，從最初理想與現實形成的心理落差，到現在的樂觀從容;從懵懵懂懂的學生，到成熟自信的職工。經歷了一個從不會到會，從幼稚到成熟的成長過程。
學習是前進的方向，在做工作的兩年多里面，我從事過行政和人事的相關工作，這份工作使我收獲了為人處事的寶貴經驗，這些都離不開同事朋友的支持，更離不開領導的幫助和指導。我本著為公司共青團服務和鍛煉自己的宗旨參加此次競選。
第二部分、競聘優勢
有人說，從事一項工作的原動力是熱情和虛心，但我覺得擁有這些還不夠，更需要務實的態度和強烈的責任感，通過剖析自己，我認為競選的優勢有3點：
1、工作經驗。
從2013年3月進入佛山迪安，兩年多的工作經驗還包括在領導和同事身上學到的工作方法、為人處事的道理，都讓我受益匪淺，已成為一筆終身受用的財富，這對開展共青團的的工作奠定了基礎。
2、我信奉誠實勤力的為人處事宗旨，善于將心比心，能夠換位思考，與人團結共處。這在工作中的優勢就是能聽得進不同的意見建議，受得住批評，能站在對方的角度考慮問題，從而順利的解決問題。
3、我是團員青年中的一員，了解團員青年的需求、想法。
第三部分、主要思路與工作設想
1、組織各種學習活動，引導青年團員以工作為核心，努力學習各種專業崗位知識技能。古語說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學海無涯那時真理，但是我們學習的過程要苦中有樂，要在快樂中學習、在興趣中學習，學習的效果才能達到最好。
2、組織形式多樣的文體活動，為大家創建溝通的平臺。通過這樣的活動，讓大家在輕松的氛圍中，相互溝通交流，增進感情，促進團結。
3、組織各種公益活動，在鍛煉共青團員自身能力的同時，在公眾中為企業樹立良好的形象，引導青年團員為企業的發展目標而不懈努力。
最后，我渴望有一個更廣闊的空間來展示自己的能力，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更多的領域上展現自己，讓自己變得更加成熟。不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為團支部書記我會全力以赴!不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團干部的競選，希望領導能給我一個鍛煉自己的機會。
學生會競選簡歷免費模板(三)
我是一個活潑開朗的女生，對學生工作充滿熱情，并在長期實踐中積累了豐富的工作經驗，被院里評為2007年度學生活動積極分子標兵。善于處理人際關系，能夠跟同學們打成一片。舉止得體，隨和大方，有著較強的組織能力和領導能力。心胸廣闊，待人誠懇，朋友多，人緣好。
我愛好音樂，從小學琴，鋼琴已過十級。我是一個興趣愛好廣泛的人，涉獵多種書籍，知識面較廣。尤其對中國古典文學、武俠小說、曲藝藝術有著特殊的愛好。
我認為自己能夠勝任學生會主席團的工作，我有熱情，有能力，更有信心!
學生工作履職經歷及主要績效
進校到2007年4月：在校學生會秘書處任部委，在院學生會秘書處任部委，認真、積極地做好本職工作。
2007年4月任院學生會秘書處副部以來：
一.通訊錄的制作。
1.以班級為單位制作2006~2007學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。
2.以職務為單位制作2006~2007學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。
3.制作信息管理學院第七屆主席團部長副部通訊錄。
4.以班級為單位制作2007~2008學年度上學期各班(04級、05級、06級、07級)班委通訊錄。
三.班長例會。
1.每兩周召開一次全院本科生范圍內的班長例會，向各班傳達學院的各項活動和事宜。時間：周三中午12：30;地點：教三101。每次班長例會都做了規范的簽到，每次班長例會的簽到情況皆以表格形式保留在案，可供查考。
2.制作2007年4月~9月班長例會出勤情況統計表，為先進班集體的評選提供評分依據。
3.收取各班班會記錄，并按照“信息管理學院大學生組織例會總結表”的規范格式，對各班的班會紀錄逐個進行修改和總結。
四.參與“先進班集體”評比工作。
1.督促各班依照要求認真填寫“信息管理學院先進班集體評選測評表”，并按時收取各班測評表上交到學工組。
2.承辦先進班集體“現場演示”交流會，交流會取得圓滿成功。
五.參與學院及學校的運動會。
1.院運動會中，負責徑賽現場檢錄工作，并保持起點、終點、主席臺之間聯系的暢通，保證了運動會的有序進行。
2.制作“優秀組織獎各部門評分表”，以供各部門進行打分，并將各部門評分情況最終匯總。
2.進行2007年信息管理學院田徑運動會優秀組織獎評分工作，并且分別以班級和排名制作出兩份“優秀組織獎評分結果”。
3.以班級為單位制作信息管理學院2007年秋季田徑運動會成績表。
4.以各比賽項目為單位制作信息管理學院2007年秋季田徑運動會成績表。
5.在校運會中，負責我院拉拉隊的組織工作。
六.迎新和招新工作。
1.參與本學期初學院的迎新工作，為迎新工作的順利進行提供有效的保障。
2.組織本學期初學生會各部門和各文體社團的招新工作，取得圓滿成功。
七.其他日常工作。
1.除班長例會外，對學院的各項活動安排隨時進行及時有效的通知。
2.在全院的大型活動中，為學生會其他部門的活動提供幫助。
3.在學院的重要活動和大會上，進行規范的簽到工作，并先后制作五類格式規范的簽到表。
八.制作“武漢大學信息管理學院工作人員”的工作證，數量100個，投入學院各項活動的長期使用中。
學生會競選演講稿范文
我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會**的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是本文來自文秘114網，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
謝謝!我的演講完畢!
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