如何對孩子進行正確的性教育

如何對孩子進行正確的性教育

　　性與愛是男女交往過程中的一個階段，性也是愛情的一部分，良好的性關系可以幫助夫妻維持感情。但國內對性往往都是避諱莫深，青少年的性教育幾乎為零，很多家長和老師都會刻意避開這個話題。但性教育對孩子的成長非常重要，可以避免孩子受到傷害，而且還能避免孩子誤入歧途。這里給大家分享一些性教育的知識，希望對大家有所幫助。

　　什么是性教育

　　性教育守于人類的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行為的教育。

　　一般將創造繼起之生命的過程分階段敘述，包括受孕、胚胎與胎盤的發展，妊娠和分娩。經常也包括如性交傳染疾病(性病)和預防，以及避孕。

　　對青少年進行的性生理、性心理知識的教育。主要內容有：男女生殖器官的解剖學知識;發育期的身體變化狀況;生育的過程;性的道德教育;計劃生育、優生知識等。

　　性教育教學方法

　　1、故事暗示法：家長、教師都可通過講故事的方式，將故事中主人翁的性別角色行為模式向受教育者進行暗示。

　　2、生物模型講解法：教師和家長可利用植物、動物或模型，深入淺出形象地講解生物性的行為和生理過程。

　　3、案例剖析法：教師和家長可充分利用報刊雜志上介紹的有關性罪錯的案例和周圍發生的事例，對學生和子女進行有關性道德、性罪錯防治的教育。

　　4、課堂講授或專題報告法：請有關性學專家或醫師來舉行辦課堂專題講座，系統講授有關性生理知識和性衛生知識。

　　5、個別咨詢法：醫院和學校均應設立心理咨詢室，對有關疑慮、困惑和性障礙的來訪者給予有針對性的指導。

　　如何對兒童進行性教育

　　對孩子進行性教育，爸媽先要樹立正確的觀念，不可將孩子引入誤區。要在日常生活中教會孩子逐漸認識自己身體的各個部分及其簡單功能，包括性器官。與孩子同睡一床的爸媽不能當著孩子的面親熱愛撫，甚至過性生活。要重視孩子的心理健康教育和衛生常識教育。

　　1、爸媽應該樹立正確的觀念，不可將孩子引入誤區。

　　寶寶長大了，圍繞兩性器官之差異會提出各種他們感興趣的問題，父母自然是被詢問的第一個對象。爸媽不必答非所問，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或視為臟骯下流，嚴詞呵斥。這樣會使孩子將生殖器官誤認為是下流無恥的象征，將與此相關的活動都看作是丑惡的。

　　有的孩子甚至會產生逆反心理，偏要弄個明白，或更加頻繁地玩弄自己的性器官，以滿足好奇心，或窺視父母性生活，形成神秘感，甚至長大后走上犯罪道路。總之，這會嚴重阻礙孩子心理的健康發展。

　　2、要在日常生活中教會孩子逐漸認識自己身體的各個部分及其簡單功能，包括性器官。

　　爸媽要實事求是、通俗易懂的說明，這不僅能解除孩子的疑問，取得孩子的信任，而且還能溝通爸媽與孩子之間的感情。

　　例如在幫孩子洗澡時就可以順便教他認識自己的身體，指出他的生殖器官，并教給正確的名稱，這樣孩子看待性器官就會同看待自己的頭發一樣自然。

　　醫學界專家曾說過，3—6歲的孩童常有撫摸自己性器官的行為，對別人上廁所的動作感興趣，甚至窺視，這決不表示孩子有了性的自覺或意識，而僅僅是出于神秘和好奇。

　　3、與孩子同睡一床的爸媽不能當著孩子的面親熱愛撫，甚至過性生活，不能給孩子以目睹、窺視的機會，因為這樣會導致孩子胡思亂想，情緒緊張，形成精神壓力，妨礙孩子的心理發育。

　　4、重視孩子的心理健康教育和衛生常識教育。

　　爸媽必須義不容辭地承擔起“傳道、解惑”的責任。孩子有玩弄自己性器官的行為不要簡單訓斥，而要告訴孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。

　　再就是幫助孩子挑選良好的同伴、好的圖書、音像磁帶等精神食糧，轉移其注意力，增強其身心健康，幫助他們積極向上地成長。