電工基礎實習報告(2)
電工基礎實習報告篇4
一. 實習目的：
1、 1)掌握電度表、接觸器、短路保護開關、漏電保護開關的工作原理
2) 了解電氣安全常識。了解常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線的選擇。
2、 1)掌握室內布線的基本知識,室內照明線路工藝要求。
3、 1)能夠熟練安裝雙控一燈的電路。
2) 能夠進行單相低壓配電盤的設計、安裝及照明電路的安裝。
4、 能夠安裝電動機正轉及正反轉的控制電路
二. 實習設備：(常用電工工具與器件)
尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護開關、漏電保護開關. 控制電路板、插座 、雙控開關、
三. 實習內容：
1.電工的安全知識
2. 常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線的選擇。
3.安裝電動機正轉及正反轉的控制電路
(畫出電動機正和正反轉的控制電路圖。)
1、寫清其工作原理及安裝注意事項。
2、回答問題：按下按鈕，電動機開始運行，松手，電動機停轉是什么問題?怎樣解決?
4. 室內布線 (建筑電工平面施工圖和接線圖、選擇電度表、漏電開關、短路保護開關.寫清其主要參量。)
5.照明電路安裝 (1、畫出設計的實際安裝電路圖
2、火線用紅色筆畫
3、寫清安裝注意事項)
四、實習基地規則
1.進入實習基地后按指定的實驗臺就位，未經許可，不得擅自挪換儀器設備。
2.要愛護儀器設備及其它公物，凡違反操作規程，不聽從教師指導而損壞者，按規定賠償。
3.未經指導教師許可，不得做規定以外的實驗項目。
4.要保持實習室的整潔和安靜，不準大聲喧嘩，不準隨地吐痰，不準亂丟紙屑及雜物。
5. 必須嚴格按設備操作書的要求去使用設備，注意人身及設備安全，不要盲目操作。
實驗內容：
一、電工的安全知識
(一) 觸電種類
1、電流對人體的傷害：(1)電擊 電擊是指電流通過人體內部，對人體內臟和神經系統造成傷害直至死亡。(2)電傷 電傷是指電流通過人體外部表皮造成局部傷害。
2、電流對人體的影響
電流對人體的傷害程度與通過人體的電流大小、持續的時間電流的頻率有關。人體對觸電電流的反映見下表
不同電流對人體的影響
從電流對人體的傷害中可看出，必須安全用電，并且應該以預防為主。為了最大限度地減少觸電事故的發生，應從實際出發分析觸電的原因與形式，并針對不同情況提出預防措施。
1、觸電的原因
不同的場合，引起觸電的原因也不一樣。根據日常用電的情況，將觸電原因歸納為以下幾類：
1) 線路架設不合規格;
2) 用電設備不合要求;
3) 電工操作制度不嚴格、不健全;
4) 用電不謹慎，違反布線規程;
2、觸電的形式
人體觸及帶電體有三種不同情況，分別為單相觸電、兩相觸電和跨步電壓觸電。
1) 單相觸電
2) 兩相觸電
3) 跨步電壓觸電
(三)脫離電源的方法
1、高壓觸電者脫離電源的方法
① 立即通知有關部門停電。
② 帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具拉開開關。
③ 拋擲祼金屬線使線路短路接地，迫使保護裝置動作，斷開電源。注意拋擲金屬線前，先將金屬線的一端可靠接地，然后拋擲另一
端;注意拋擲的一端不可觸及觸電者和其他人。
2、低壓觸電者脫離電源的方法
① 如果觸電地點附近有電源開關或電源插銷，可立即拉開開關或拔出插銷，斷開電源。但應注意到拉線開關和平開關只能控制一根線，有可能只切斷零線，而不能斷開電源。
② 如觸電地點距電源開關、插銷較遠，應使用有絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄的斧頭切斷電線，斷開電源;或用干木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔斷電流。
③ 當電線搭溶在觸電者身上或被壓在身下時，可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒、竹桿等絕緣物作為工具，拉開觸電者或挑開電線，使觸電者脫離電源。
注意：
① 救護人不可直接用手或其它金屬及潮濕的物件作為救護工具，而必須使用適當的絕緣工具，救護人員最好用一只手操作，以防自己觸電。
② 防止觸電者脫離電源后可能的摔傷。特別是當觸電者在高處的情況下，應考慮防摔措施，即使觸電者在平地，也要注意觸電者倒下的方向，注意防摔。
③ 觸電發生在夜間或黑暗場所，應準備手電筒、蠟燭等臨時照明用具。
(四)觸電的急救
1、在高空發生觸電事故時，觸電者有被摔下的危險，一定要采取緊急措施，使觸電者不致被摔傷或摔死。
2、急救
(1)人工呼吸法;
(2)人工胸外心臟擠壓法;
(五)電氣防火、防爆、防雷的基本知識
(一)電氣火災
電氣火災是由于電氣設備因故障(如短路、過載等)產生過熱或電火花(工作火花如電焊火花飛濺和故障火花如拉閘火花、接頭松脫胎脫火花、熔絲熔斷等)而引發的火災。
1. 預防方法
考慮負載容量及合理過載能力;在用電上要合理避免過度超載及亂搭線，防止短路故障
2.電火警的緊急處理步驟
(1)切斷電源
(2)正確使用滅火器材
(3)安全事項 救火人員不要隨便觸碰電氣設備及電線，尤其要注意斷落在地上的電線。此時，對于火警現場的一切線、纜，都應按帶電體處理。
(二)防爆
防爆措施: 合理選用防爆電氣設備和敷設電氣線路,保持場所的良好通風;保持電氣設備的正常運行，防止短路過載;安裝自動斷電保護裝置，使用便攜式電氣設備時應特別注意安全。
(三)防雷
安裝避雷針：避雷針和避雷線是防止直擊雷的有效措施。
二、常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線的選擇。
(一)常用的絕緣材料
1、絕緣材料的分類：(1)按絕緣材料的物理狀態分：氣體(空氣、氮氣等)、液體(變壓器油、電容器油等)、固體(絕緣漆、絕緣纖維等)。(2)按絕緣材料的化學性質分：有機(樹脂、棉紗等)、無機(云母、石棉、電工瓷器等)
2、電工絕緣材料的型號：電工絕緣材料的統一型號一般由四位數字組成，第一位數字為分類代號。第二位數字為同一類中的不同品種。第三位數字為耐熱等級。第四位數字為同一類產品的順序號。
3、絕緣材料的耐熱性：難熱性越高越好
4、絕緣材料的性能：絕緣性越大越好
(二)、常用的導電材料：
銅、鋁。(1)裸導線 (a)圓型線 (b)裸絞線。(是將多股圓單線絞合在一起的絞合線，一般用在架空線上。(c)型線(是非圓型線)
(2) 絕緣導線;有絕緣外皮，其工作電壓500伏。也有250伏的。一般作動力、照明配電導線用。
(三)、常用導線的選擇：
1.線芯材料的選擇
作為線芯的金屬材料，必須同時具備的特點是：電阻率較低;有足夠的機械強度;在一般情況下有較好的耐腐蝕性;容易進行各種形式的機械加工，價格較便宜。銅和鋁基本符合這些特點。
三、室內布線
(一)、布線說明：
1)材質選用
如果你裝修的是舊房，原有的鋁線一定要更換成銅線。因為鋁線極易氧化，其接頭易打火。
2)導線截面
從電氣安全的角度考慮，國家住宅設計規范中規定：分支回路截面不小于2.5mm2。空調等大功率電器最好單獨走一條4mm2的線路。如果考慮到將來廚房及衛生間電器種類和數量的激增，廚房和衛生間的回路最好也用4mm2的銅線。
3)回路數量
根據使用面積，照明回路可選擇兩路或三路，電源插座三至四路，廚房和衛生間各走一路，空調回路兩至三路，一個空調回路最多帶兩部空調。
4)布線方式
為了美觀和便于檢查及更換，一般都采用開槽埋線，暗管敷設的方式。在布線過程中在遵循“火線進開關，零線進燈頭”的原則。
5)漏電保護
除空調電源插座外，其它電源插座電路都應該設置漏電保護裝置。
(二)、插座安裝重視規則
1)插座數量
亂拉室內臨時線，常引起人身電擊和電氣火災事故，切記插座板只允許臨時使用。所以在裝修時，應考慮增加墻內固定插座的數量。
2)插座類型
為防兒童觸電，應選用帶保險擋片的安全插座;電冰箱、空調器應使用各自獨立、帶保護接地三眼插座;衛生間易潮濕，不宜安裝普通插座而應選用防濺水型插座。
3)安裝位置
一般開關距地1.2-1.4米，距門框水平距離0.15-0.2米，同一室內開關高度應一致;明裝插座距地不低于1.8米，暗裝插座距地0.3米為宜。當然，具體安裝的位置還得由家具及電器的擺放位置而定。
4)安裝方式
單相二眼插座接線要求是：橫排列時為“左零右火”，豎排列時為“上火下零”;三眼插座的零線與保護接地線切不可錯接。
(三)、施工要點
1、應根據用電設備位置，確定管線走向、標高及開關、插座的位置。
2、電源線配線時，所用導線截面積應滿足用電設備的最大輸出功率。
3、暗線敷設必須配管。當管線長度超過15m或有兩個直角彎時，應增設拉線盒。
4、同一回路電線應穿入同一根管內，但管內總根數不應超過8根，電線總截面積(包括絕緣外皮)不應超過管內截面積的40%。
四、安裝電動機正轉及正反轉的控制電路
正轉電路圖
(一)、電動機正轉電路：(電路圖如上)
(1)原理 ：按下sb1接通，電路通電，kM1線圈產生磁性，把常開km1閉合;松開手，sb1斷開，因km1與sb1并聯，電路仍舊通電;按下sb2，電路斷開。
(2)注意事項：接電路時要分清電流的流進和流出;應在不外接電源下把電路接好。
(二)、電動機正反轉電路：(電路圖如下)
(1)原理：當按下正轉啟動按鈕SB2后，電源相通過熱繼電器FR的動斷接點、停止按鈕SB1的動斷接點、正轉啟動按鈕SB2的動合接點、反轉交流接觸器KM2的常閉輔助觸頭、正轉交流接觸器線圈KM1，使正轉接觸器KM1帶電而動作，其主觸頭閉合使電動機正向轉動運行，并通過接觸器KM1的常開輔助觸頭自保持運行。反轉啟動過程與上面相似，只是接觸器KM2動作后，調換了兩根電源線U、W相(即改變電源相序)，從而達到反轉目的
(2)注意事項：接電路時要分清電流的流進和流出;應在不外接電源下把電路接好。
回答問題：按下按鈕，電動機開始運行，松手，電動機停轉是什么問題?怎樣解決?
答：原因：①KM1或KM2的線圈沒有工作;②應與sb1或sb2并聯的常開沒有真的并聯上(接線錯誤、接觸不良等情況)。
解決方法：①檢查KM1或KM2是否工作，若沒有工作，則說明接線錯誤或者接線接觸不良，應認真接好線圈以確保線圈工作。②確保sb1或sb2與常開并聯。
五、照明電路安裝
2、 安裝注意事項：
① 電度表及漏電開關的選擇：按需選擇電度表或漏電開關額定電流額定電壓的范圍，要求選擇的電度表或漏電開關的額定電壓比家庭需求量大些。
② 接線注意：漏電開關相接口接火線，漏接口接零線;國家統一插座接線左零右火。
③ 整安裝過程應在不接通電源下進行。
六、家庭布線方案設計
家庭用電器清單：
電熱水器(2500W)、1匹空調(800W)、微波爐一臺(800W)、臺式電腦兩臺(560W)、筆記本電腦一臺(70W)、日光燈x6(40Wx6)、普通風扇3臺(80Wx3)、節能燈10盞(共25x10W)
用電器全開時總功率(總電流)： 5460W(0.85功率因數，29.2A)
可選用：
電度表：DD862a型單相電度表
電流：10(40)A 參比電壓：220(V) 漏電開關：
額定電壓220V 額定電流：40A 斷電時間<0.1s 漏電電流：30mA 自動開關
額定電壓220V 額定電流：63A 導線：
截面積:4mm2 絕緣電壓：450V-750V 附注：
常用電度表規格：1.5(6) 5(20) 20(100) 10(40)、15(60)、20(80)、 30(100)
如5(20)A，代表這個電表允許長期運行的電流不超過20A，5A表示基準電流。是用于電表檢驗，試驗，的一個基準，如檢測電表輕載。滿載。啟動電流。等，就是以這個5A的百分比作為標準。比如電流達到5A的1%就能精確的計量，達到準確度的標準，比如測試5A的1% 10%，50% 70% 100%等比例下電表的計量準確度。作為參考用 對于用戶來說，這個參數沒有意義。
一般銅線安全計算方法是：
2.5平方毫米銅電源線的安全載流量--28A。
4平方毫米銅電源線的安全載流量--35A 。
6平方毫米銅電源線的安全載流量--48A 。
10平方毫米銅電源線的安全載流量--65A。
16平方毫米銅電源線的安全載流量--91A 。
25平方毫米銅電源線的安全載流量--120A。
電工基礎實習報告篇5
一、實訓目的：
為了使學生對《電工基礎》所學內容有一個全面的認識，提高對本專業的興趣，開拓學生的思路和眼界，明確學習該課程及后續課程的目的和內容，在學習過程中能密切聯系實際，特安排為期一周的實驗實訓，初步學習關于電工、電子儀表等方面的基本知識和應用，學會運用儀表檢測及信號測量，以達到考證的要求及后續課程的需要。
二、實訓內容和要求：
(一)基爾霍夫定律的驗證
1、驗證基爾霍夫定律的正確性，加深對基爾霍夫定律的理解;
2、學會用電流插頭、插座測量各支路電流的方法。
(二)疊加原理的驗證
1、驗證線性電路疊加原理的正確性;
2、加深對線性電路疊加性的認識和理解。
(三)戴維南定理——有源二端網絡等效參數的測定
1、驗證戴維南定理的正確性;
2、掌握測量有源二端網絡等效參數的一般方法。
(四)萬用表、兆歐表、電橋、鉗形電流表的使用
1、理解萬用表、兆歐表、電橋、鉗形電流表的原理及基本結構;
2、學會運用這些儀表去測量被測元件的電壓、電流、電阻;
3、讀值及誤差計算和判斷。
(五)日光燈功率因數的提高
1、研究正弦穩態交流電路中電壓、電流相量之間的關系;
2、掌握日光燈線路的接線;
3、理解改善電路電路功率因數的意義并掌握其方法。
(六);三相交流電路電壓、電流的測量
1、掌握三相負載作星形連接、三角形連接方法，驗證這兩種接法的線、相電壓，線、相電流之間的關系;
2、充分理解三相四線制供電系統中中線的作用。
(七)RC充放電電路的研究
1、觀測RC充放電電路的特點;
2、運用所學線性電路的過渡過程有關知識去解釋有關現象;
3、測得有關數值與理論計算進行對比，以加深對理論的認識。
三、實習考核：
1、實訓完成后由學生就實習內容寫出實訓報告，報告內容應反映出所要求的基本內容;
2、實訓筆記：實訓時必須做筆記，考核時將隨機抽查;
3、隨機抽出學生就實訓問題進行提問。
以上三方面結合實習紀律進行考核，由實訓老師共同協商，按優、良、及格、不及格四等評出每人實習成績。
四、實訓組織、紀律和安全：
(一)、組織：
由實訓老師和各班班長組成實訓領導小組。
(二)、紀律：
學生實訓期間，行為規范以學校規定的行為規范為準，一切行動聽指揮，按時休息，按時起床，實訓期間不得請假，休息時不得擅自行動，實訓時認真聽講，勤做筆記。
(三)、安全：
實訓期間安全第一，既要注意人身安全，又要注意設備安全，做到“不傷害自己，不傷害別人(設備)，不被別人(設備)傷害。”
五、實習方式
(一)成立實習指導教師小組
組長1名，成員2名，由電工電子技術等相關課程的帶課教師組成。
(二)指導教師職責
1.指導教師應按照實習進程安排，組織好所帶班級的學生，按時完成實習任務。
2.指導教師應按時到實習現場指導學生的實習。
3.指導教師應管理好指導班級學生的實習紀律，避免在實習期間不安全事故的發生。
六、勞動教育和職業能力培養
(一)協作意識
任何一個優秀的電力、電子工程不是一個人就能完成的，只有相互配合、齊心協力，才能順利完成。
(二)動手能力
本課程為專業基礎課，只有親自動手做操作，力爭得到不同的訓練，才能為以后的專業課打好堅實的操作和測量基礎。
七、參考資料
《電工原理實驗指導書》
《電工基礎及測量》
八、實習考核：
1、實訓完成后由學生就實習內容寫出實訓報告，報告內容應反映出所要求基本內容;
2、實訓筆記：實訓時必須做筆記，考核時將隨機抽查;
3、隨機抽出學生就實訓問題進行提問。
考核方法要隨時間和內容的不同而改變，切實體現出考核對學生學習積極性和主動性的激勵作用，全面考核學生的能力和素質，真實反映出學生的技術水平。
本課程的實訓全程考核和單人逐項考核相結合的方式，即學生完成一個項目，就對學生單獨考核檢查一次，指導教師根據學生完成項目的情況給予分數，所有項目的所得分數累加即為該生模擬電子技術基本技能綜合訓練課程的成績，按優(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)打分。
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