教師三年任期工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此十分有必須要寫一份總結哦?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的教師三年任期工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師三年任期工作總結1

三年來，我堅持愛崗敬業，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，認真搞好班級教育教學工作，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將三年以來工作情況總結如下：

一、加強學習，提高思想認識

堅持業務學習，緊緊圍繞學習新課程，新課標，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

1、備課，認真研究教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。

2、注重課堂教學效果。針對中，高年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況。

二、班級管理工作

在這三年中，擔任了兩年的班主任，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，課前進行思想品德教育，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況。

4、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。

總之，三年來，在教學崗位上，也取得了一些成績，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的教學工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，開拓前進，為教育教學作出自己奉獻。

教師三年任期工作總結2

三年來，我堅持愛崗敬業，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，認真做好班級教育教學工作，大大提高了班級教學質量。三年來的工作總結如下：

1、加強學習，提高思想認識

堅持商業學習，緊緊圍繞學習新課程、新課程標準、構建新課程、嘗試新教學方法的目標，不斷更新教學理念。注重學習新課程標準與構建新理念的有機結合。通過學習新的課程標準，將理論與實際教學工作聯系起來，解放思想，更新思想，豐富知識，提高能力。教學工作是學校工作的中心，也是檢驗教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持學習和應用新課程理念的同時，積極探索教育教學規律，充分利用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加強新教學方法的使用，取得了明顯的效果

1、備課，認真研究教材，準確把握難點。在制定教學目的時，要注意學生的實際情況。

2、注意課堂教學的效果。根據中高年級學生的特點，以快樂教學為主，不充滿課堂灌溉，堅持以學生為主體，以教師為主導，以教學為主線，注重實踐與實踐相結合。注意重點，突破教學難點。

3、堅持參加校內外教學研討會，不斷學習他人寶貴經驗，提高教學水平。

4、在作業批改中，要認真及時，努力做到全批全改，注重修改，及時了解學生的學習情況。

二、班級管理工作

在過去的三年里，我擔任了兩年的班主任。作為班主任，我深知老師的言行影響著學生，對學生起著言行的作用。因此，在工作中，我始終遵循“嚴要求、高標準”的指導方針。

1、思想教育往往堅持不懈：利用班會、課前思想道德教育，注重培養學生良好的道德素質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。

2、充分發揮“小干部”的重要作用：大膽使用班級干部，制定班級管理制度，對學生各方面提出嚴格要求，形成團結向上的優秀班級作風。

3、經常與老師取得聯系，了解學生的學習情況。

4、經常與父母保持聯系，溝通情況，得到父母的支持和配合，引導父母正確教育孩子。

三、工作考勤：

我熱愛我的事業，從不因為個人事務而耽誤我的工作時間。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。在工作中，我嚴格要求自己，努力工作，能夠完成學校給予的任務。

總之，在過去的三年里，我在教學崗位上取得了一些成績，在工作中也存在一些不足，比如學生學習兩極分化嚴重，行為習慣不夠規范。在今后的教學工作中，一定要發揚優勢，改正不足，揚長避短，開拓進取，為教育教學做出自己的貢獻。