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    大學生cad專業實習報告

    時間: 懷健20 分享

    隨著傳統CAD系統在工業界的應用以及現代設計問題的復雜化、智能化,人們不再僅僅滿足于用計算機取代人進行手工繪圖。下面就讓小編帶你去看看大學生cad專業實習報告范文5篇,希望對你有所幫助吧

    cad實習報告1

    時光飛逝,很快我們為期一周的AUTOCAD實習就要結束了,回顧一下我們本周的實習情況感覺收獲還是很大的,現在就我本周的實習收獲以及感想通過文字來記錄一下。

    首先從周一說起吧,由于平時上課時我們這科由于種.種不可避免的原因我們沒有來得及考試,所以當實習周來時我們首次按就是進行這個科目的考試,考試要我們在有限的時間內完成一張難度適宜的工程圖,另外還有一部分的筆試部分用來增強我們對有些概念的了解。由于大家都在用心努力地去爭取盡快的完成,感覺時間過得很快,半天時間好像就在一眨眼之間就過去了。考試進行完后我們班的指導老師李之紅老師向我們布置了本周的實習計劃,要求我們在本周內每天的九點鐘準時到達我們專業的實驗室的機房來實習。接著老師又把當日的實習內容要求我們在當日接下來的時間內完成第二天交到老師的計算機內。

    本日的實習情況就是這樣,總的來說緊張與放松相結合,內容安排的適中,既有實習的時間也有我們放松的時間。實習由于沒有考試的那種壓力所以大家感覺過得都聽快樂,有安排了實習內容,這樣我們也沒有把時間全部用來浪費,我感覺過得充實而又快樂。 接著第二天大部分同學都按老師的要求按時來到了指定的機房來實習,我感覺這次的實習內容挺好的,老師為了避免大家會相互抄襲,復制,就專門每人發了一張不同的工程圖,由于本次的工程圖比較復雜,老師允許我們第二天再交,不過當日完成的話也可以交。由于我的水平不是很高感覺自己畫的很慢,但是我還是堅持自己獨立完成,花了好幾個小時終于在下午的一點多點完成了任務,當時感覺畫的真煩,完全沒有心情再接著畫下去了。于是收拾完東西就回宿舍休去了,等著第二天的實習到來。今天感覺過得還是一般的,不過老師安排的難度、任務量感覺還是挺好的。

    第三天由于老師有事情必須外出,不過提前已經向我們說過了,實習由班長來主持大局,老師先把實習內容發給班長然后班長再通過校內網的郵箱轉發給大家,我們前一天完成的作業也可以通過郵箱來上交。現代科技跟我們帶來了諸多好處很大的方便,于是我們的實習還是很順利的開展了開來。由于宿舍部分同學能夠上網,我們于是就不用來學校了,在宿舍用電腦就可以完成,不過我跟同學還是來學校的機房來完成任務,機房 比較安靜更有利于我們專心的來完成我們的任務,很快我們就把當天的實習內容完成了,不是很難,雖然不是很難我們還是能夠得到鍛煉,能夠增加我們多我們所學軟件的熟練程度。

    第四天我們的任務是選取生活中的一個事物來畫取它的三位立體圖形,并畫出三視圖,由于平時我們主要練習的是平面圖,對于這種三維的掌握的不是很熟練牢固,就畫了一個簡單的杯子。然后把我們前幾天的實習成果打印出來,并寫出本次實習的實習報告,其實也即是對于本次實習的一個回顧總結。

    總的來說本次實習對于我來說很有意義的,本次實習幫我熟練了對AutoCAD的操作,更加熟練了對該軟件的應用,為我們以后走向工作崗位先來個熱身,增加了我們的實際操作的本領。

    對本次實習成果的說明

    一、周二完成的工程圖是一個路基、路面排水工程設計圖,本幅工程圖由三個截水溝設計圖和兩個排水溝設計圖構成。其中,截水溝設在距路塹坡口5.0m以外處,路提坡腳2.0m以外處。截水溝1適用于巖石挖方路段和地面橫坡陡峻路段;截水溝2適用于一般挖方路段;截水溝3適用于一般填方路段。

    二、周三完成的是柱式輪廓標結構設計圖,改圖由兩個對稱的柱式標還有一個剖面圖和一些小的細節的放大圖案構成。另外本圖還附有一些構建的材料的詳細數據。

    三、本圖是我自己畫的生活中常見的一種杯子,由于水平有限只能制作這樣的簡單圖,希望以后能夠學更多的AutoCAD的知識來畫一些復雜的三位立體圖。

    cad實習報告2

    一、時間地點

    根據學校政策我們建筑裝飾班在本學期第18周CAD上機實習、主要是老師組織學生在學校閱覽室內畫建筑圖紙。

    二、實行情況

    我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問

    三、實習目的

    主要是讓我門熟悉專業知識、認識圖紙、掌握一些專業知識、陪養我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術。

    四、實習認識

    畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構成的觀察好就可以開工啦。

    一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照圖紙畫就行。

    我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學的幫助下,一個個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對CAD的興趣。偶而也會有點成就感

    學習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。在實訓的一周里我了解到了實在的學習內容。對CAD有了一個深的認識,解決了過去畫CAD中遇到的問題

    畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有按照標準畫時,那么在標注尺寸的時候就需要修改數據,不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象,我經常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務!

    我喜歡一個人去研究問題,但我發現我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去

    我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!

    畫CAD要的是速度和質量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學多練,應該是進步的很快的。

    總之,周的CAD實訓中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!

    五、心得體會

    畫圖紙時心要靜、不急不燥、要特別仔細、要有耐心·要不驕不躁、主要是陪養對CAD的興趣。應該多記一些捷鍵,要常操作,多和和別人交流一些經驗,多總結一些失敗的教訓,

    cad實習報告3

    大二的暑假,我有幸到沈陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.

    負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實習內容主要是auto cad的運用.經過張工的悉心教導,很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會.

    第一:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.

    第二:不要偷懶.剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領域里,只有勤學好問。

    第三:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.

    第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.

    第五:多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。

    今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

    感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

    cad實習報告4

    電子電路設計是現代信息技術的重要科學,是從事設計各種元器件、電路設計和電子系統設計與制造的技術性強的學科,也是我國正在大力發展并繼續人才的重要專業技術領域。從事該行業的工程人員具有電子應用于設計的基礎理論、基本知識和基本技能,具有電子技術、電子信息系統建模、電子電路設計、電子設計自動化工具軟件與硬件描述語言應用、微電子技術與半導體制造工藝、集成電路設計和電子設計自動化等方面的綜合能力和工程實踐能力。

    隨著計算機技術的發展,計算機軟件在電路設計中的應用越來越廣泛,對于PCB的設計現在又很多軟件,其中應用的最廣泛的是Protel 99se, 上一周我們主要學習了Protel 99se,因為之前用過該軟件,所以學起來比較容易。

    一、 實習目的:

    1、熟練掌握對Protel99SE的應用;

    2、能在Protel99SE中繪制原理圖和PCB板;

    3、結合自動布線,自動布局,懂得手工布線、手工布局的好處以及必要性;

    二、 實驗內容:

    用Protel99SE繪制雙機通信電路原理圖及其PCB圖;

    三、 實驗過程:

    1、 創建設計項目:

    選擇File ? New》PCB Project,創建一個項目文件,在Files 面板的New 單元選擇File ? New 并點擊Schematic Sheet,則在項目文件下創建了一個原理圖文件,在Files 面板的New 單元選擇File ? New 并點擊PCB,則在項目文件下創建了一個PCB文件,項目創建成功;

    選擇File ?Save Project,分別保存項目文件、原理圖文件和PCB文件;

    2、原理圖的繪制:

    在面板右側點擊Libraries,在這里可以查找到原理圖說需要的元件,常用的分立元件在Miscellaneous Derivices.IntLib元件庫中,一般連接器在Miscellaneous Connectors.IntLib中,而其他的封裝元件都可以用Search在Lib中搜索,對照交通燈原理圖,在Protel99SE中找到所需要的元件,用導線將元件鏈接起來。

    附件1:Protel99SE雙機通信原理圖,完整圖參考下一頁

    3、PCB的設計:

    1、將原理圖導入到PCB圖中,根據自己實際需要更改元件的封裝。適當更改其他元件的間距;

    2、使用自動布局,對元件的布局進行調整,自動布局后,根據自己的需要進行調整,比如,板子的美觀,VCC和GND的電氣干擾等,適當調整元件的布局;

    3、更改布線規則,作出Keep-out層,使用自動布線進行布線,布線完成后,手動進行調整,由于作板時過孔金屬化較昂貴,為降低板子的做工成本,做好將焊盤的引出線放在底層;

    4、布線完成后,對板子的Top Layer層和Bottom Layer層進行覆銅,為保證線之間信號干擾達到最小,選擇去除死銅。

    附件2:Protel99SE2004雙機通信PCB圖,完整圖參考下一頁

    四、制作電路板的注意事項

    1、電路板邊框不能規劃錯。電氣邊界應該在禁止布線層上規劃;物理邊界應該在機械層上規劃。

    2、布局時注意元件以及其編號和標稱的位置。電路板上同一元件,盡量放在一起;元件的朝向要有條理,元件的編號和標稱位置要合理,要靠近元件,盡量讓他們朝上或者朝右,不要出現各個方向的情況都有,更不能使元件的編號和標稱跑到板外的情況。

    3、不要用錯元件的封裝。

    4、不要出現布線不通的情況。執行自動布線命令后,如果板上還有飛線,則說明該線沒布通,必須取消,調整好元件位置重新布線。

    5、布線時打開在線規則檢查。

    6、注意電源線和接地線要加寬。

    五、實驗心得

    在實習的一周里我發現了自己在電子CAD學習方面的不足,并努力改善了很多,同時也使得自己進步了不少。實習是通過做1套電子CAD練習資料來鞏固我們的知識,這樣就更容易讓我們來發現自己在哪一方面存在不足,通過發現問題來不斷地提高自己的水平。而且還通過跟老師或者同學來討論問題,這樣不僅可以鍛煉到自己的操作能力,而且還可以補充自己的不足之處,一步一步的漸進,自己還從中吸取很多精華。

    總之,在這一周實習中我學到的知識很多,學到了平常都沒有注意到的問題。當然,這只是我們學習電子線路CAD的開始,在以后的學習和實踐中,我們將繼續想老師請教,在實踐中學習,爭取熟練掌握這門軟件。

    cad實習報告5

    一、時間地點

    根據學校政策我們建筑裝飾班在本學期第18周CAD上機實習、主要是老師組織學生在學校閱覽室內畫建筑圖紙。

    二、實行情況

    我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問

    三、實習目的

    主要是讓我門熟悉專業知識、認識圖紙、掌握一些專業知識、陪養我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術。

    四、實習認識

    畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構成的觀察好就可以開工啦。

    一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照圖紙畫就行。

    我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學的幫助下,一個個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對CAD的興趣。偶而也會有點成就感

    學習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。在實訓的一周里我了解到了實在的學習內容。對CAD有了一個深的認識,解決了過去畫CAD中遇到的問題

    畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有按照標準畫時,那么在標注尺寸的時候就需要修改數據,不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象,我經常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務!

    我喜歡一個人去研究問題,但我發現我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去

    我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!

    畫CAD要的是速度和質量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學多練,應該是進步的很快的。

    總之,周的CAD實訓中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!

    五、心得體會

    畫圖紙時心要靜、不急不燥、要特別仔細、要有耐心·要不驕不躁、主要是陪養對CAD的興趣。應該多記一些捷鍵,要常操作,多和和別人交流一些經驗,多總結一些失敗的教訓,


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