有教育意義的小故事

　　正面、積極的有教育意義的小故事有助于青少年養成正確的價值觀和人生觀。下面是學習啦小編為大家準備的有教育意義的小故事，希望大家喜歡!

　　有教育意義的小故事篇一

　　在大海里，有一條活潑可愛的小海豚，他一心想到大海的深處去旅行。

　　小海豚看見了兩條鸚鵡魚，他們一個披著綠瑩瑩的外衣，一個穿著黃燦燦的外套。他急忙問：“鸚鵡魚，你們愿意做我的旅伴嗎?”

　　“好啊，好啊!”鸚鵡魚開心地說。

　　于是，小海豚和兩條鸚鵡魚開始結伴旅行。

　　游了一天，兩條鸚鵡魚嚷嚷起來：“我們累了，我們要睡覺了!”

　　小海豚奇怪地圍著他們轉了一圈，說：“咱們魚要休息還不容易?只要在水中靜止不動就行了，難道還要像人一樣躺下來睡覺嗎?”

　　綠鸚鵡魚笑嘻嘻地說：“我們可不能像你一樣在外面睡，外面太危險。我們不但要睡覺，還要穿著保護我們的睡衣睡覺呢!”

　　小海豚大吃一驚：“睡衣?睡衣在哪兒啊?”

　　“我們馬上就會織出睡衣來!”黃鸚鵡魚說完，吐出白色的絲，在他的腹鰭和尾鰭的幫助下，忙忙碌碌地編織起睡衣來。綠鸚鵡魚和他一樣也開始忙著編織睡衣。

　　小海豚呆呆地看著兩條鸚鵡魚忙個不停，不禁感嘆道：“啊，原來他們織睡衣就是織繭啊!”

　　兩條鸚鵡魚一直忙了將近兩個小時，終于織成兩個囫圇的繭。小海豚游過去輕輕碰了碰他們的繭，吃驚地說：“耶，鸚鵡魚的睡衣很堅硬哎!看來在里面睡覺真的會很安全呢!”

　　小海豚看到兩個旅伴都睡了，也停在他們旁邊的水中，靜靜地睡著了。不知不覺一夜過去了，小海豚一覺醒來，發現綠鸚鵡魚在旁邊游來游去，而黃鸚鵡魚還待在繭里呢!

　　小海豚用尾巴敲打著黃鸚鵡魚的繭，使勁喊：“喂喂，該出發了!”

　　綠鸚鵡魚卻攔住他，說：“別打擾他!我們從不打擾兄弟姐妹休息的。”

　　小海豚不管他，用嘴巴咬黃鸚鵡魚的繭，費了好大的勁才把黃鸚鵡魚的繭撕開。黃鸚鵡魚從繭里鉆出來，長長地出了一口氣：“好險啊!再晚一會兒出來，我就要憋死了!”

　　綠鸚鵡魚很吃驚：“我還以為我們的那些伙伴不從睡衣里鉆出來是因為他們還沒有睡醒呢!原來是他們把睡衣織得太結實了，不能自己咬破啊!”

　　“可憐吶，他們一定都是被憋死了!”黃鸚鵡魚深深地嘆了一口氣。

　　小海豚擔憂地說：“鸚鵡魚啊，不用繭把自己包起來睡覺雖然危險，但是用這種辦法不是更危險嗎?你們以后不要再呆在睡衣里睡覺了吧!”

　　“那怎么行呢?我們就是膽小嘛!”黃鸚鵡魚搶著說。

　　綠鸚鵡魚也垂頭喪氣地說：“沒辦法啊!不織睡衣，我們就不敢睡覺嘛!”

　　小海豚很失望：“看來，咱們不是同一類性格的魚，不適合做朋友，等你們什么時候變得勇敢了，不用織繭困住自己睡覺了，我再來和你們做朋友吧!”

　　說完，小海豚撇下兩條鸚鵡魚，勇敢地向大海深處游去。

　　鸚鵡魚是怎樣織睡衣的?

　　鸚鵡魚是生活在珊瑚礁中的熱帶魚類。

　　鸚鵡魚織睡衣，就像蠶吐絲織繭似的，從嘴里吐出白色的絲，在腹鰭和尾鰭的幫助下，經過一兩個小時就能織成一個囫圇的殼，這就是它們的睡衣。有時睡衣織得太硬，早上睡醒后嘴巴咬不開，它們便會憋死在里面。而其

　　他鸚鵡魚絕對不會幫它們咬開睡衣，因為它們覺得自己的伙伴還正在休息，不便打擾。

　　有教育意義的小故事篇二

　　一個干旱炎熱的夏天，一只口渴的烏鴉找不到水喝，烏鴉飛來飛去，已經累得精疲力盡了，烏鴉突然發現地面上有一口井，他興奮地朝井邊飛去，烏鴉心想：終于找到水喝了!

　　可是，井里一滴水也沒有，這時，烏鴉發現井邊有一個瓶子，烏鴉高興極了，心想：我可以從瓶里弄到水喝了!可是，瓶子里水很少，瓶口又很小，烏鴉把嘴伸進瓶口試了試，根本喝不到水，烏鴉想把水瓶撞到，他撞了幾下，水瓶動也沒動，眼看著瓶里的水喝不到嘴，烏鴉又氣又急，烏鴉摟住水瓶，用力地搖晃，水瓶仍然沒動，烏鴉用頭使勁頂，水瓶還是不動，哎!烏鴉覺的自己太笨了，又渴又累的烏鴉失望地坐在地上。

　　這是，烏鴉看到地上有許多石子，忽然想起了一個好主意，烏鴉用嘴叼起石子，投進水瓶里，烏鴉投了一些石子，瓶子里的水位開始上升了，烏鴉不停地往瓶子里投石子，瓶子里的水位越升越高，烏鴉越投越起勁，眼看就要喝水了，瓶子里的水已經升到了瓶口，烏鴉終于喝到水了。

　　烏鴉喝足了水，快樂地飛走了。