暴力觀后感5篇600字
星期六早上，我來到作文班，李老師給我們播放了一個短片，叫《暴力云》。我非常喜歡這部短片，下面是小編為大家帶來的暴力觀后感，希望你喜歡。
暴力觀后感1
假如我們生存的城市變成那樣是多么恐怖的現實。從目前來看中國社會正在走向腐蝕化，官員機關派出所腐敗，雨后春筍的黑社會，詐騙非法牟利小團體，毒品泛濫，遍地麻將館，奢靡夜色場所，猖獗的小偷，非正義的法律漏洞，數不盡的強拆，小區物業的強勢，抗生素的濫用，各種監管的不到位，民風的爾虞我詐，牛鬼蛇神等等這些數不盡的問題腐蝕這我們的社會。金錢至上的社會風氣(雖說有點偏激，但國家的大政策就是發展經濟，其實也就是錢)當錢能用好些不正當的途徑獲得時，我們的社會還有安全感么?我們的下一代還會安全么?
電影講述了這么好的一家人，卻因為一個偶然接觸到了毒品犯罪集團，毒品犯罪集團確實掙錢，大把的鈔票掙著，將失足女虜獲并嵌入全球定位系統，這是多么恐怖的一幕。現在我們國家技術越來越嫻熟，犯罪分子越來越狡猾，然而我們的政府部門，警察部門卻在不斷的腐蝕化，難道我們要學習片中的主人公么，只有暴力才能保護我們的家人。我很擔心現在的社會，孩子需要接送，需要時刻關心醫生給開的什么藥，需要提前告訴自己的女兒性是怎么回事，不要因為被侵犯而輕生，告訴她性不是生活的全部么?告訴她謹防詐騙，告訴她謹防傳銷，告訴她除了家人不要輕信任何人，包括自己的同學或者別的親人。那么一家人都進傳銷了怎么辦?生活在這個社會，我也想要進過軍旅，有一技之長，當我的孩子消失的時候可以拿起自己的武器去尋找，去挽回自己孩子的生命。而不是坐在冷冷的板凳上等待派出所的通知，認尸的通知，或者被侵犯的通知。面對人生的一切完全不能掌控，這是多么的悲哀。
暴力觀后感2
我的孩子還小，我經常的告訴她媽媽，看緊孩子，別讓人販子偷走，不要爺爺奶奶看著，他們警惕性低，你要自己好好看著，不然的話會真的找不到的。派出所沒錢出不了警的，上面沒人你是請不動他們的，沒有媒體影響力他們是不會盡力去找的。得等到失去千百個兒童才會重視，才會把一直盯著的人販子抓住，才會有證據抓捕他們，法院才會對他們判刑。他們的刑期到了還會出來害人，還會可能報復你。而我們自己失去了孩子，失去了笑語，失去了財富，而政府還在努力的搞經濟建設，把我們的房子拆了，我們痛苦沒有朝氣，給國家帶來不了經濟效益了，他們會遺忘我們，他們會照顧那些人販子的孩子，因為他們有錢，能帶來經濟效益。
我在心底發寒，當看完這片子后，我的內心久久不能平靜，我要怎么樣做才能避免自己的孩子不會受到片中的侵害。我要怎么才能拯救自己的孩子?我手里沒有搶，也沒有游騎兵的父親，也沒有健壯的體魄，也沒有聰明的頭腦。
朋友們，知乎啊，怎樣才能安全保護我們的后代?怎樣才能避免社會的腐蝕化?怎樣才能讓我們的世界變得朗朗乾坤?怎樣才能讓我們的政府切實的擔起責任來?難道只有暴力或者鮮血才能改變這一切么?難道只能效仿我們的黨改造舊社會的方法?
暴力觀后感3
校園暴力案例:"在某校園有兩個學生因為一點小事而大打出手，結果其中一個學生把另一個學生的鼻梁骨給打斷了，被打的家長到學校去理論，學生到醫院去治療。這不僅使學生受到了傷害，就連家長也受到了牽連，還使學校跟著擔負，不僅耗人耗財而且還會使學生的學習受到影響!
案例二:在某職業學校，有兩位同學在瘋鬧時，其中一個同學用小刀捅傷了另一位同學。兩家協商，其受傷害學生家長進行索賠，要求支付人民幣2萬元;但捅人者的家長卻感覺對方索要錢數不合理，于是便發生了爭執。學校得知后找兩位家長來校協商解決，但雙方家長都不愿意妥協，最終被傷者把打人者一方告上了法庭，并要求公安機關立案。于是雙方開始了持久的法庭戰，最終都疲憊不堪，而傷人者被開除，另一位也無法再在學校繼續上學而退學了。在這個案例中，對雙方孩子還有家長來說，都沒有贏家，都是輸家。被傷者遭受了肉體和精神的雙重痛苦，傷人者遭受了良心的譴責和金錢的付出，而結局都是迫不得已離開學校。而且雙方家長付出了大量的時間照顧孩子，因為官司東奔西跑，疲于應對，精神也受到了折磨，
暴力觀后感4
今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發現祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫院，醫生說：“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的。”媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的`真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐，每天都要給他們錢，，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。
同學們，如果這件事發生在我們身上，你們會怎么做呢?有的同學說：“我可以抓住一切機會，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說：“我和他們拼了，就是不給他們錢。”這樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是，當遭到第一次敲詐時，假裝妥協，把錢給他們，記住他們的相貌，佩戴的校徽，然后告訴班主任或家長，甚至可以告訴警察叔叔，讓他們保護自己! 我們一定要牢記祥祥的教訓，要學會保護自己，只有這樣我們才能健健康康地成長!
暴力觀后感5
今天，我觀看2113了一部非常有5261教育意義的影片——《校4102園暴力》，它告訴我們在現實1653生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發現祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫院，醫生說：“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的。”媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐，每天都要給他們錢，，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。
同學們，如果這件事發生在我們身上，你們會怎么做呢?有的同學說：“我可以抓住一切機會，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說：“我和他們拼了，就是不給他們錢。”這樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是，當遭到第一次敲詐時，假裝妥協，把錢給他們，記住他們的相貌，佩戴的校徽，然后告訴班主任或家長，甚至可以告訴警察叔叔，讓他們保護自己!
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