節(jié)奏是什么意思
節(jié)奏是指用反復(fù)、對應(yīng)等形式把各種變化因素加以組織，構(gòu)成前后連貫的有序整體，是抒情性作品的重要表現(xiàn)手段。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砉?jié)奏的相關(guān)知識，歡迎閱讀!
節(jié)奏的定義
節(jié)奏是自然、社會和人的活動中一種與韻律結(jié)伴而行的有規(guī)律的突變。
自然界或人文藝術(shù)界因變化而豐富進(jìn)化，在包括高度、寬度、深度、時間等多維空間內(nèi)的有規(guī)律或無規(guī)律的階段性變化簡稱節(jié)奏。
具體的階段性變化例子有：如音樂快慢激烈緩柔、美術(shù)韻律、文學(xué)作品鋪墊高潮結(jié)尾等
人文生活類有：秋千蕩漾、工作快慢、生活效率、封建社會的悠閑、資本主義的高效等
自然界類：山川起伏跌宕、動植物生活規(guī)律、生老病死、太陽黑子活動周期、公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)等
另也可解釋為一種有規(guī)律的、連續(xù)進(jìn)行的完整運(yùn)動形式。用反復(fù)、對應(yīng)等形式把各種變化因素加以組織，構(gòu)成前后連貫的有序整體(即節(jié)奏)，是抒情性作品的重要表現(xiàn)手段。節(jié)奏不僅限于聲音層面，景物的運(yùn)動和情感的運(yùn)動也會形成節(jié)奏。
節(jié)奏變化為事物發(fā)展本原，藝術(shù)美之靈魂。相對論變化的結(jié)果。
節(jié)奏的舉例說明
音樂節(jié)奏：音樂的節(jié)奏是指音樂旋律進(jìn)行中音階 音符或者音節(jié)的長短和強(qiáng)弱等。音樂的節(jié)奏常被比喻為音樂的骨骼。
節(jié)拍：是音樂中的重拍和弱拍周期性地有規(guī)律地重復(fù)進(jìn)行。我國傳統(tǒng)音樂稱節(jié)拍為“板眼”，“板”相當(dāng)于強(qiáng)拍，“眼”相當(dāng)于次強(qiáng)拍(中眼)或弱拍。
生活節(jié)奏：今年都是每天三件事，吃飯、逛街、睡覺;明年每天都是吃飯、學(xué)習(xí)、工作、睡覺、旅游，兩年內(nèi)生活節(jié)奏變快了。
節(jié)奏：將時值長短不一的音組合在一起(音長和音強(qiáng)的組合)
唱歌沒節(jié)奏感的解決辦法
(1)單手握小棍，輕敲桌面，分別用中速、快速、慢速三種速度練習(xí)，打出非常均勻、準(zhǔn)確、無輕重音的點子。
(2、同樣的方法，加上輕重音，即2/4的強(qiáng)、弱，3/4的強(qiáng)、弱、弱，4/4的強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱，以及其他種節(jié)拍強(qiáng)弱關(guān)系。
(3)雙手握棍，一只手一拍打一下，另一只手同時每拍均勻打兩下，再練習(xí)每拍均勻打四下，均勻再打三下。開始不管節(jié)拍，只求均勻，然后再加上節(jié)拍。
(4)兩手交換。
(5)速度也可適當(dāng)改變，但每拍四下的速度不宜太快。這些練習(xí)并不復(fù)雜，但如能熟練掌握，將能有效地為初學(xué)者打下良好的拍感和節(jié)奏感基礎(chǔ)。
(6)學(xué)生能力強(qiáng)的，還可進(jìn)一步練習(xí)2對3的拍子，即：一只手每拍打出平均的兩下，另一只手同時打出平均的三下，再兩只手交換。這個練習(xí)，只有每拍的頭一個點子是打在一起的，后面雙手的點都不對齊，即不打在點子上。如果這“關(guān)”能過，就不會再感到拍子上的困難了。
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