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    唱歌時把喉嚨打開的方法(2)

    時間: 綺萍884 分享

      唱歌時打開喉嚨的方式

      I.打哈欠的辦法

      我們在前文中曾說過,要把喉嚨打開,很重要的一點,就是要把喉結保持在最低位置上。打哈欠就是生活中可以借鑒的實例。試想,打哈欠時,誰的喉結還能往上面跑?!貝基先生說:“我只能教給你家打哈欠那樣打開喉嚨,你按打哈欠的喉結位置去發音,這是非常簡單的途徑。”的確,打哈欠時,不僅喉結降到了最低的位置,而且喉咽腔甚至還有一種興奮的擴張感。但是,歌唱時要恰如其分地保持哈欠狀態,不經過專門的訓練,是難以做到的。因為,生活中的哈欠和歌唱發聲時的哈欠畢竟還有不同。做得不好,就容易把哈欠打過了頭,反而使聲音撐住了,下巴僵硬,吐字不清:這是常見的打哈欠帶來的副作用。這也使我們面臨這樣一個問題:喉結放到什么位置才合適,喉嚨開多大算對頭呢?這很難用一個統一的尺碼來要求。因為每個人的發聲器官各不相同。但是,我們可以從感覺來統一,不論是誰,吸氣的感覺幾乎都是相同的。仔細分析一下:打哈欠的最初階段,有一個很自然、松暢的深吸氣。這時的喉結位置就是歌唱時的正確的喉結位置,這時的喉嚨打開狀態,也就是歌唱時喉嚨的狀態。再仔細琢磨一下:打哈欠吸氣時是處于“吸”的狀態,而歌唱發聲則是處于“呼”的狀態,是否矛盾呢?記得前面談歌唱呼吸時,我們曾說過,歌唱發聲時,在向外唱的同時要有向里吸的感覺,形成“呼中有吸,吸中有呼”的氣息對抗,吸呼結合的對立統一,并以此形成一個協調統一的歌唱整體,使聲音通暢而均勻。

      2.在胸部建立支點的辦法

      “支點”是一種感覺的提法,是指歌唱中一種平衡感覺的焦點。觀察優秀歌唱家的演唱,凡是唱得好的,喉嚨打開了的,都有支點。或者說,凡是找到了胸的支點的,喉嚨就打開了,聲音也對了。中外著名聲樂家都講支點,只是提法略有不同。如貝基先生說:“唱歌時,聲音是從兩鎖骨中間那里發出來的,聲音要深。”他還一再強調胸部要有一個點。沈湘先生也要求“聲音要從‘嗓子眼兒’出來,但是嗓子眼兒的感覺不在聲帶處,而是在上胸部,美聲唱法在第二鈕扣處”。沈先生還進一步談道,嗓子眼上出來的聲音要感覺氣和聲音混在一起,不能在發聲時主動閉合聲帶,閉得太緊.喉嚨也緊,反之,閉合無力,聲門就會漏氣,聲音必然空洞無力,沈先生稱之為“聲門適度感”。

      還有其他許多著名聲樂家對支點問題都有具體的闡述,在此就不一一列舉了。這種在胸上建立支點感覺的提示方法,容易掌握,比較簡單易行。因為,“支點”實際上指的是假設的聲帶位置,這種胸支點位置比實際的聲帶位置要低四、五寸。歌者的注意力一旦轉移到這個“胸支點”上,實際的喉頭自然放松,自然而然地下降到合適的位置,喉嚨也隨之打開了。田玉斌先生也說:“有了這個點以后,可以得到氣息的最好支持,并進而獲得充分的面罩共鳴,這樣唱出的聲音會使人感到通、松、亮。”這就是胸支點的作用和意義所在。

      3.利用u、i元音的辦法

      意大利聲樂教師常把u、i元音結合起來練習,用以打開喉嚨。如莫那科·基涅弗拉等。為什么只利用這兩個元音而不是別的元音呢?在意大利語的五個元音a、e、i、o、u中,發很純正的u元音時,喉位最低,聲音最通。同時,u元音具有強迫內部的力量來打開喉嚨的作用。i元音則主要是用來加強聲帶的力量的。i元音較之其他幾個元音,對聲帶張力的要求是最強的。在利用u元音練習時,最初階段聲音可能比較暗淡、比較悶,沒有光彩。大約需要經過一年左右的時間,聲音就能出來了。發i元音時,因為聲帶承受的壓力較大,練習時間不能太長,而且最好把i、u結合起來練:這樣做的意義在于既拉緊了聲帶,又穩住了喉頭,避免了打開喉嚨中的一些副作用。這個辦法,看起來慢,一旦練出來,效果很好。

      此外,還有貝基先生常用的向后仰頭唱來打開喉嚨的辦法。這是一種拉長共鳴管的辦法。仰頭唱時,喉嚨要放松,盡量深些,體會打開喉嚨時的暢通無阻的感覺。當然,這樣唱發出的聲音雖然是松弛自然的,但也是空洞暗淡的、沒有位置的。因為這僅僅是體會打開喉嚨的一種手段。還需歌者在保持這種喉嚨通暢感覺的同時,把頭逐漸恢復到正常的狀態,再把面罩共鳴加進來,這樣的歌聲就比較完美了。這種辦法,對舌根音較重的人尤其有效。

      正確的唱歌方法

      1.腹式呼吸

      這是唱歌最基礎的部份,也是一般人所說的(用丹田唱歌)。

      一般人呼吸多用胸腔,呼吸時,會看到胸腔的起伏。如果有機會觀察嬰兒呼吸的樣子,會發現,

      嬰兒呼吸多是腹部起伏,這就是(腹式呼吸)。嬰兒的哭聲很宏亮,為何?因為腹式呼吸能將氣壓的更沉,我們能因此吸到更廣的氣,身體也有更盈余的空間去發出共鳴。

      要練習腹式呼吸很簡單,有兩個部份:一,是習慣使用腹部來呼吸;二,是練習如何將氣留在身體里面。這樣聽起來很籠統,其實有很簡單的方法可以依循練習。首先,每次唱歌前,花約3-5分鐘時間做呼吸運動;吸氣時,控制讓氣吸到肚子里,并明顯看到肚子起伏的動作。之後,嘗試將氣吸入腹部,閉住氣約十秒,再開始慢慢的吐氣,并練習花最久的時間將氣吐完。練習這個階段的時候,也可以在最後氣剩下一點的狀況下,用力把氣一口氣吐出去,同時練習兩種運氣方式。

      如此一來,久後唱歌自然習慣運用腹式呼吸,且運氣也更穩。在練習時,除了身體一定要放松外,可以試著一手壓住腹部,也確保丹田用力的程度。

      2.運氣技巧

      運氣的技巧其實跟腹式呼吸很有關系,只是幫助我們的身體更靈活運用。簡單的運氣技巧練習方式為,用腹式呼吸并將氣維持在子後,試著以規律并有力的方式,快速地吐出間斷的氣。每次吐氣,都確保丹田使出力道;這些力道是單獨的,而非一股腦兒的從頭用

      力到尾。可以試著將一手放在肚子上,若方法正確,會感到肚子隨著吐氣的規律,一起起伏。腹式呼吸與運氣技巧都熟練後,唱歌會相當穩,即使遇到較長的樂句,也能小心的把它唱好。或者換氣時,也能做到完美,所以非常重要。

      3.共鳴發聲

      樂器在乎共鳴,共鳴得好,音色美且聲音傳得遠,人聲也不例外。

      共鳴需要的是一個空間,而人的身體里面也有許多的(腔位)可以用來共鳴。主要有頭腔、鼻腔,和胸腔(當然還有別的,這幾個最常用來唱歌)。每個腔位傳達出的音色不一樣,適合的音域也不相同。一般來說,頭腔適合高音,胸腔適合低音,以此類推。

      共鳴的練習比較抽象,常常要運用(想像)來練習。試著想像聲音要從哪理發出來,并配合調整身體;如果方法正確,手摸腔位的時候,會感到一點的震動力,那就對了。『想像』的方式有幾個歌唱老師很喜歡比喻的例子,比如唱高音時,可想像聲音像拋鉛球一樣,從頭上用力丟出,這就是頭腔共鳴;若想像聲音像一湖泉水,又廣又富含包容力,這就是胸腔共鳴。

      當然,練習共鳴也是有比較具象的作法。練習頭腔共鳴時,可高音發出類似Michel Jackson的(凹嗚)音;把音拉長,并搭配(想像),效果很好。而練習鼻腔共鳴時,可閉上嘴巴,用『嗯』音做發聲練習。不過要注意,這些不像唱歌的發聲,還是要注意到唱歌的各項重點,如腹式呼吸,或嘴形的控制(後面有介紹,特別是口腔空間的維持),才有達到效果。此外,共鳴的練習要做到什麼地步?要做到不管什麼樣的音量,聲音都可以達到共鳴的狀態,才是一個完整的練習。一般來說比較困難的,是高音可以小聲的達到共鳴,而低音可以夠大聲的共鳴,所以練習可以朝這兩個方向進行。

      4.嘴形

      嘴形的鏈習非常重要,也可以幫我們更正確的達到共鳴狀態。嘴形練習的第一個重點,就是要張得夠大!較殘酷的方式,是用手指寬做測量。一般歌唱老師要求,唱(ㄚ)音的時候,起碼要能放入三指寬的手指(垂直的高度),我個人還遇過要求四指的,實在有夠折騰。不過這個練習會讓嘴巴習慣張大,練習時也可以試著手摸耳朵與鬢發間的部份,嘴形夠大,會感覺那邊有一個凹洞產生,這樣就對了。

      再者,非常重要的,就是要做(A、E、I、O、U)五音的練習,并且在發每個音的時候,都確保口腔的完整。可以想像嘴巴里好像含著一顆無形的糖果唱歌,讓口腔維持一定的空間,這樣可以讓音色更圓融更好聽。此外,可以設計簡單的音階來唱這五個音當練習,效果更好。

      嘴形若練習得好,唱歌咬字也會進步。雖說唱歌不一定都要咬字清楚,可以有自己的特色,但嘴形可以幫助共鳴,也可以用此來表達歌曲情緒,真的很重要。

      5.音準練習

      音準的練習重點不在於唱,而在於聽。要聽正確的音,也要聽自己的音。(聽)非常重要,仔細發現自己與正確的音的差異,慢慢就能使音非常準。音最小的差別是一個半音,練習的時候可以自己先規劃好一個樂句,然後每次唱的時候,都將其中一個音微調半音去唱,并練習唱出其中的差別。

      更進階的練習為,一樣唱C到HighC一組八度的音,并以唱名去唱(即Do、Re、Mi….);然後試著每一次練習,就把唱名的順序稍微改變,如音還是C到HighC,但唱名的順序為(Re、Mi、Fa、So、La、Si、Do、Re),以此類推。這樣有點產生錯覺的練習,可以讓我們對音準更為敏感。

      6.音域練習

      音域的練習是循序漸進的,可同時配合姿勢。以高音來說(我是唱高音的,低音比較不了解),在最高音時會稍微蹲一下,增加丹田的力量,練習久了,也會越唱越廣。不過就唱歌而言,高音的歌不一定就是厲害的歌;技巧高的歌唱得完整,也不代表就唱出感動人心的樂章。練習音域的寬廣給我們更多的發揮,但了解自己適合的歌曲更為重要。每個人都有一個最適合自己的音域,唱得舒服,才有更多的空間去表現歌曲。


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