古箏教學入門基礎手法介紹

　　比較容易入門是古箏好學的一大因素，入門需要學習很多手法。小編在此整理了古箏教學入門基礎手法，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　古箏教學入門基礎手法

　　1.手指向勾子一樣勾箏弦

　　勾，在古箏演奏中，屬于非常常見的指法之一。正確的勾弦，除了需要保證觸弦角度之外，還應始終立足在彈弦上。如果向勾子一樣去勾弦的話，那么是非常錯誤的。在勾弦動作時，基礎要求之一就是放松，在放松的同時也要保證給予弦一定的力，從而達到較好的彈奏效果。

　　2.彈箏時，手不夠穩定

　　新手初期練習古箏的過程中，容易出現大指虎口撐的不夠開的情況，這也會影響到古箏的練習。除了要注意這一點之外，要保證彈箏中自己的大指小關節都動起來。且不要刻意追求正面觸弦，務必保證自己的手是穩定的，防止出現亂晃的情況。手要穩定要放松，方便后續更多的技巧掌握。

　　3.習慣性跟拍彈奏

　　跟拍彈奏實際上是非常錯誤的一種學習方式。在進行古箏練習時，我們需要做的是：用心去進行音符的聆聽，確保彈出來的每個音符都達到一定的準確性。作為初學者，在練習中，指法和節奏無法同時靈活兼顧是很常見的，而這不但容易出現演奏混亂的情況，甚至會直接影響到學習者繼續練琴的心情。遇到這樣的問題，音美爾的老師給出的建議是，各位可以選擇在無法同時兼顧指法和節奏的情況下，先將重點放在指法彈奏練習上，至于節奏的問題，則可以在指法練習熟練之后做進一步的練習。

　　4.忽視拇指的訓練

　　在學習古箏的過程中，拇指的訓練也是必須的。拇指本身在靈活性上略遜于其他手指，如果各位在練琴的時候發現因為拇指的活動導致整個手掌存在僵硬的情況，那么建議多加進行拇指訓練。拇指訓練的方法也很簡單：將四指立在桌面邊緣，拇指則單獨懸空，單獨進行拇指的收縮運動，這樣做可以讓拇指進行放松，減少僵硬。

　　5.手指過度抬高

　　手指抬高的高度其實也是有講究的。彈奏中如果手指的抬起高度過高，那么會導致手腕以及手臂隨著手指同時抬高的問題出現。過度抬高手指也說明演奏者在彈奏中手腕以及手指部分不夠放松。因此，不管是練習過程中，還是正式演奏的時候，都應該盡量保證自己的手指以及手腕，另外還有前臂部分處于放松的狀態，這樣也可以避免后續出現肌肉疲勞的問題。

　　6.習慣性翹起手指

　　我們發現多數初學者在學箏的時候，手指在不需要彈奏琴弦的時候會翹起。而這樣的習慣是必須進行糾正的。手指翹起除了會影響彈琴時的靈敏度之外，對今后練習更高難度的曲子也會有重大的致命性影響。

　　7.彈箏時的手型問題

　　彈箏的時候，手掌低陷其實是比較致命的。而出現手掌低陷，往往是手型導致。具體來說就是彈奏著的掌關節過低。手掌低陷會導致彈奏時手指無法站起的情況。那么如何解決呢?遇到這樣的情況，建議經常用另一只手的食指，沿著自己的掌心開始，向上將中指的掌骨撐起來，久而久之。手型就會變得正常。

　　8.指間無法站穩

　　學箏中出現指尖問題要重視。這里指的是：當其他手指進行抬起放下動作時，指尖存在無法站穩且凹陷的情況。 遇到上述的情況，建議各位可以進行指尖的輔助練習。用另一只手將指尖握住，讓指尖向前屈曲，呈圓潤的狀態。

　　古箏的其他指法

　　古箏掃弦——手指向外快速撥奏相鄰的幾根弦(一般是低音弦)，稱為“掃弦”。左右手都有掃弦，一般左手用的多。掃弦時，用中、名、小指或食、中、名小四指快速向外撥奏相鄰的幾根弦，出音如同一聲。多用在急促、熱烈或激動的氣氛中。

　　古箏重勾——中指用勾的指法，向里快速撥奏相鄰的兩根弦。重勾不單獨使用，它常用在拇指的前面，猶如拇指搖的“裝飾音”，但并非一般輕巧的加花，而是強有力的低八度音及其鄰近音的烘托撥奏。在組合指法“重勾劈托”中也包含著重勾的用指方法。

　　古箏重勾托劈——這是由四次撥弦組成的一組綜合指法。該指法的四次撥弦是：1、劈和重勾同時撥弦，由劈撥奏旋律音的弦，由重勾撥奏旋律的低八度音及其鄰近的弦;2、用托撥奏旋律音的弦;3、用劈撥奏旋律音的弦;4、用托撥奏旋律音的弦。

　　在這四次撥弦中，旋律音是用“劈托劈托”撥奏的，低八度及其鄰近音是用“重勾”撥奏的，故稱“重勾劈托”，也稱“掃搖”。

　　古箏重勾劈托常用于十六分音符連續進行。還有一種“重勾劈托”的指法，它的四次撥弦動作是“第一次用重勾撥弦;第二、三、四次用“托劈托”相繼撥弦。“托劈托”撥奏弦律音。重勾劈托應用于四個十六分音符中第一個是低八度音，第二、三、四個音是旋律音的演奏。

　　古箏刮奏——順著弦序，用右手或左手自下而上(即自低音而高音)或自上而下(即自高音而低音)連續撥弦。也稱“歷音”。歷音是箏演奏中最富用特色的技巧之一。在各種風格的傳統古箏曲和創作箏曲中，歷音的運用廣泛而又豐富多彩。它可以用于抒情的段落 ，也可用于強烈激昂或熱烈歡快的旋律中。

　　古箏泛音——演奏泛音可采用兩種方法：一種是左手食指虛按泛音點，右手食指或大指撥弦，右手撥弦時，左手碰弦并隨即離去。另一種是單手演奏泛音，右手掌外側虛按泛音點，大指與食指捏在一起，用“挑”觸弦，手掌也同時碰弦并即離弦，以此產生泛音，左手也能解放出來吟按琴弦。泛音位置：箏演奏的泛音都是自然泛音，泛音點在箏碼右側弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一、四分之三處。為了準確地演奏泛音，可在發也泛音的琴弦對準的面板上作一標記，以使左手手指準確地虛按在泛音點上。

　　古箏琶音——常演奏和音、和弦或分解和弦。古箏演奏琶音有時單手有時雙手配合。單手演奏琶音的方法是：用名、中、食、大四指由下而上順音的弦序撥奏，或用大、食、中、名四指由上而下順音的弦序撥奏，也有僅用三指撥奏。用五指撥弦，很少使用。

　　古箏弦斷了怎么辦

　　1、松開舊琴弦

　　2、抽出舊琴弦

　　3、抽出舊琴弦

　　4、從箏尾抽出舊琴弦

　　5、打開新琴弦

　　6、從S岳山穿新弦

　　7、從面板上抽出

　　8、從面板抽出

　　9、穿入調音盒

　　10、穿過弦釘孔

　　11、超出10mm

　　12、壓住琴弦

　　13、逆時針纏繞

　　14、逆時針纏繞

　　15、一手提弦一手壓住

　　16、安裝箏碼

　　17、調整箏碼與弦距保證2端穿弦孔與箏碼頂部三點一線相鄰弦距均勻。

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