自我介紹學生版作文

有關自我介紹學生版作文7篇

學生寫作自我介紹 的意義具有非常廣泛而又深遠的效益性，每位同學應該都認真書寫本質觀念準則后，認真完善自己的自我剖析技術，并努力在語言和寫作上達到最優水準。今天小編在這給大家整理了一些自我介紹學生版作文，就讓我們一起來看看吧！

自我介紹學生版作文（篇1）

我嘛！怎么説呢？嗯！有了。

我叫杜帆，小名瑩玉。關于這個名字，還有一段小故事呢！相傳十三年前我在一個寒冷的冬天出生了，那就是一月十九日，據說在我剛生下來的那一刻，爺爺就為我起好了名字“瑩玉”，全家人一致通過。可就在十幾天之后，我卻大病一場，所以我又改了名兒，叫杜帆，爸媽希望我在以后的日子里能夠一帆風順的長大。因此，瑩玉便成了我的小名。

雖然我曾大病，但在剛學會走路的時候，我就常在大盆里玩水，每次都把衣服弄濕，等媽媽回來，對我又是生氣又是憐愛，爺爺便護著我，給我買這買那，這是我從家里那本小相冊里找到的。

從這以后，我自然就成了家里的小“笑星”。在幾年的成長里我逐漸懂得了什么叫愛，那就是家人對我無微不至的關心。在我剛上小學的時候，媽媽就給我買來了許多漫畫書，從此，我便成了名副其實的“書蟲”。后來升入高年級時，爸爸又教我畫畫，從那時候開始，我就常把小雞的腿子栓住，把小狗拉住，把小貓綁住，讓他們成為我的繪畫對象。有時候沒紙了，我就在墻上畫，就為這，我家的墻刷了一遍又一遍。

上初中后，調皮的我現在稍稍有所收斂，有時候還很文靜，但在家里依舊保持原樣，俗話說的好嘛：江山易改，本性難移。

怎么樣？通過我的介紹，大家這下了解我了吧！哦！忘了告訴你們，我的長相很普通，既不是櫻桃小嘴，也不是高鼻子，更不是大眼睛。看，我就是這樣的平凡。

自我介紹學生版作文（篇2）

生活翻開了新的一頁。令人向往初中的生活接納了我。我也開始融入了這個大家庭中。先熟悉熟悉對你們來說陌生的我吧。

我叫王鈺萍，英文名叫amy，我是雙子座的，性別女，血型是最長見的o型。雖然性格活潑開朗，但面對陌生的人還是會害羞的。想舉手可是又很難克服自己心中的那道障礙。當自己克服時，自己的話又以被回答。

我很喜歡聽歌，卻又更喜歡唱歌。我多么希望能有一天會有人傾聽我用心唱歌。我很討厭自以為是，不聽話，又不講衛生的人。受不了他們天天在我的身邊繞來繞去。我最喜歡的課程就非英語莫屬了。我至今還對上小學的第一節英語課記憶猶新。是小學的英語老師讓我深深地愛上英語，瘋狂地愛上了英語。從五年級開始，就和好多同學跟著老師學新概念，直到畢業的那個暑假，我才依依不舍地結束了那段快樂時光。

在初中，我想做個沉默的女孩，卻依舊無法掩蓋住心中的熱情。正如老師所說的，o型血的人是最熱情的。我知道自己的字寫得不好，因為小學時，我模仿了太多同學的字，是自己的一篇作文像是十幾個人寫的一樣。盡管我怎么努力，字還是龍飛鳳舞一般。

小學，老師和同學們給我的印象太深刻了，畢竟是連續六年般的親人關系，相信您剛畢業時也是有這么樣的一段漫長的試應期吧！

身邊的人，我對他們都還不了解。不知道他們成績怎么樣。但我想上這個班的，一定都不賴吧！面對這么多的未知數，心里難免會有好奇心，卻不知從何下手去解開這一道道謎團

在小學，我就一直希望自己能像班長一樣，站在講臺上，管理著全班，誰不聽話就在本子上寫下他的大名，多威風！開學時，我就相信著自己可以憑自己的本事站上這個職位。

這就是我，一個對外界充滿好奇，藏不住熱情的我！

自我介紹學生版作文（篇3）

一頭烏黑的長發，一雙亮亮的大眼睛，高挺的鼻梁，還有一雙櫻桃小嘴。咦，這時誰呢？沒錯，這就是人見人愛的我呀！

我是一個愛干凈的小女生，平時喜歡自己在家做飯，（因為我爸爸媽媽每天都有去外面做事，所以我只好自己做飯了，我每天的飯菜都非常簡單，每次都是簡單的無菜一湯。雖然覺得簡單，不過還蠻好吃的`。

其實本人擅長交友，班里出了男生，所以的小女生都是我的好朋友哦，我每天喜歡和好朋友一起坐在窗前，望著門外，吹著風，時不時的摟一下頭發，（因為風吹的到處都是）當我生氣時，我會坐在教室里的窗前，大聲的發泄，當我開心時，也喜歡在坐在窗前。

我是一個活潑的小女孩，我每天都要和同學或者好朋友一起去外面玩，但是我們不會耽誤學習，每天晚上回家，我都會邀請我的一個閨蜜，來我家“做客”，我們每天玩到晚上12：00才睡覺。早上起來我們又一起去上學。

雖然我不怎么喜歡和男生交友，但有時候還是會教一個，比如說我的鄰居————小凱凱，只比我小1天，我們每天都在一起玩耍，打鬧，有時候我們會叫上別的好朋友或者鄰居在一起打鬧，小時候我們最喜歡玩的游戲就是你追我趕，（因為我們家門口的馬路很寬扯，然后又沒有車子，所以我們都跑到馬路上去玩）這樣滿大街都是我們的影子和歡笑聲。而現在，我們都喜歡在一起騎自行車，然后舉行兩人騎車比賽。

這就是我，一個可愛的小女生，我就是一個愛干凈，愛交友，愛活潑的開朗的小女生，如果你想和我教朋友，那我隨時在這里等你哦！

自我介紹學生版作文（篇4）

我的名字叫__訥，今年9歲，讀小學三年級了。我長得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，我姥爺說我像個小博士。我的愛好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫畫我樣樣都落不下，偶爾還在班里露一小手呢。可有一件事我怎樣也不明白，為什么我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。

我唱的有那么難聽嗎？平常我老媽總是嘮叨我粗心大意，玩心太重，每次考試都是因為馬虎得不到滿分，然而我有信心改掉這些不好的習慣，做一名好學生。這就是我，一個活潑開朗，大大咧咧，樂于助人的小女生，快來和我交朋友吧！

自我介紹學生版作文（篇5）

我是一名即將畢業的初中生。在三年的初中學習生活中，德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活，培養了我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

在學習上，我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。學習中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。

1、時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。

作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初三我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

20__年被評為省優秀學生干部。學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。

三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎，積極參加體育鍛煉，平時喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通)，且在08年獲太原市首屆數棋大賽二等獎、全國數棋個人銅獎。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

2、初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異，名列年級前茅。

3、三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的數學課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

自我介紹學生版作文（篇6）

我是一個長的又瘦又高，被全班稱為“智慧之星”的一個小男孩，我在東莞市黃岡理想學校就讀。

我非常馬虎，媽媽給我取了個外號：“小馬虎”。有一次，一道數學題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫成了964，回家后，媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵，差那么1分就滿分了！我真是馬虎啊！

我也非常聰明。現在我不單單頗受老師的喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋？我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開了思路，多加了5分。現在我的成績在班里名列前茅，我課余可以和大家交流學習方發，但是，我以前從倒數到現在前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦！

我也是很愛樂于助人的。有一次，我看到一個小朋友在學校里跑來跑去，我就問他：“小弟弟，你要去哪呀？”小弟弟說“我要去2（1）班，可是……找不到！”我聽過他的話，就牽著他的手去2（1）班了。到了的時候，他還不忘記說：“哥哥再見！”。所以，在我幫助別人的同時，別人也會幫助我。

這就是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我就是——彭浩然。

第二篇：

我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。 我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。 我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。 我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧

自我介紹學生版作文（篇7）

去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下著雪，這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

我們先玩接雪花，大家一起伸出戴著手套的雙手，看著一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。看著地上落著白白的一層雪，但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當時不明白，但后來明白，因為我的手掌體溫高。而地面冷，所以雪花沒有融化。接著，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來，藏在自己的車后面，我把手伸出去，臉沒露出來，手里拿著一個雪球用力扔了出去，朝對方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過了我的攻擊。當他正洋洋得意時，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個團朝對方扔去，對方沒有防備被砸中了，急得直呼喊。

最后，交換了位置后，我們大意了。不!準確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。

下雪給我帶來無窮的樂趣!這真是一個高興、開心的早晨。