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    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定

    時間: 徐球0 分享

    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定五篇

    班長給班委分配任務要具體詳細,要將任務落實到具體的責任人,讓班委樂于積極聽從指揮,提高工作效率。下面給大家分享一些關于優秀考勤班長審批表中的自我鑒定五篇,希望能夠對大家有所幫助。

    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定

    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定精選篇1

    一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動

    通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

    2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

    3.4月上旬,由班主任帶領。組織員和生活員負責的型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

    二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班建設。

    1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

    2.設立意見簿,收集同學們對團支部班會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

    3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

    4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班的工作宗旨,著力加強班隊伍建設。通過每半個月召開班例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班之間的默契。明確各班職責,在型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

    5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班會的更好發展。

    三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班會第一次例會討論,安排了學習員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織員、生活員商定在全班開展以“互互助,共同奮進”為主題的一一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班會第一次例會討論,安排了學習員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織員、生活員商定在全班開展以“互互助,共同奮進”為主題的一一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    五、關注同學們的日常生活。

    1.團支部班會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班和同學代表前往醫院探望;團支部班會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓家感受到了班集體的溫暖。

    2.督促宿管員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

    3.在端午節。有我和團支書為家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

    4.安排生活員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

    5.合理安排班費使用,安排兩位生活員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定精選篇2

    回顧這一年,我們帶領__班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

    主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

    一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

    2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

    3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

    二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

    1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

    2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

    3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

    4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

    5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

    三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    五、關注同學們的日常生活。

    1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

    2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

    3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

    4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

    5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定精選篇3

    尊敬的老師、同學們:

    你們好。

    我是12級通信三班班的班長梁華彬。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務,我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規,我很感謝有這么一個機會讓我成長。

    通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭,在這里,滿是溫馨與關懷。我不得不說,我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以后,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優秀班級形象。無論大事小事,大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此,也進一步增強了班級凝聚力,促進同學間的和諧相處。

    去年九月份,離家不久的同學們涌出強烈的思鄉情緒,為了讓大家更好地了解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉,彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認識的同時,也漸漸形成了大家庭的模式。

    10月初,我們接到了第一個比較艱巨的工作任務,建立貧困生數據庫,并評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此,我要特別感謝兩位輔導員,對于毫無經驗的我們,兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下,我們收集資料,成立評定小組,采集信息,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當然,這也離不開班上廣大同學的支持。

    這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發展前進。

    本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練,選出多名優秀運動員參與,其中不乏可喜成績,為學院及本班爭得榮譽。

    我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養。

    總的回顧起來,在此學期中,我們取得了一定的成績,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課余時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業的發展更加順暢。

    我通信三班的同學,堅持自強不息、拼搏進取的精神,以學院為中心,以老師為向導,發揚民主作風,頑強奮進,我相信,有院領導的支持,老師的幫助,班委的努力以及全體同學的奮斗,我們12級通信三班班,永遠是強者!

    我的述職報告完畢,謝謝大家!

    20__年5月4日

    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定精選篇4

    首先感謝大家對我的信任,在擔任班長的這一年里,我的收獲頗多,為此我感謝同學和老師對我的幫助。

    接下來,我簡單的總結一下這一年來我班情況。 我班同學對待學習十分用心,不僅上課認真,課后努力,完成作業一絲不茍,而且在某些科目上展現出極其刻苦的鉆研精神。在這樣的勤奮背后,我班取得了一系列的成就,不僅在年級總成績名列前茅而且班上更有數名同學為大家樹立了榜樣,這些同學在學校開展的學科競賽中均獲得較好名次。我想這樣成績的取得是基于大家和老師共同努力。 除去學習之外,在寢室生活方面,我班也取得了令人矚目的成績。

    我班寢室__X和__X分別取得了學校的多次表揚,成為文明寢室,使我們班在生活方面也展現了我們優秀的一面。而且在文藝和體育方面,我們班也十分出色,在一年一度的文藝匯演中,我們班以______X在各班中拔得頭籌,驚艷全場。在學校組織的小型體育競賽中,我們班的同學也拼盡全力,展現了我們班獨有的風采。

    但是,班上還存在一些不足,比如大家對學習的拓展熱情不高,學習的靈活度也不是很高,對生活方面的細節把握的也不是很到位。 希望大家可以共同努力。總之我們應該自豪,為我們身在一個值得我們驕傲的班級。雖然大家即將分班,但是我們曾同在這個班,所以情誼不變,驕傲不變,我們永遠是高一(X)的一份子。謝謝大家。

    優秀考勤班長審批表中的自我鑒定精選篇5

    本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

    一、班級制度建設

    本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

    1. 制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;

    2. 規范管理過程,做到民主決定班級走向;

    3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。

    在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

    二、干部隊伍建設及其工作情況

    班委會經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

    三、活動方面

    這學期領導和參與的活動有:

    1.班費管理。班費實行班長管理,定期向同學們公布班費支出情況。

    2. 班級聚餐,外教參加。

    3. 參加老校區話劇匯演,由牛曉理組織,表演了話劇《雷雨第四幕》,收到了很好的效果。參演人員:牛曉理、賀博翔、姚遠、嚴堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。

    4.團支部為開干齊小學捐贈圖書81本。

    5. 幫助老師打掃辦公室、會議室。

    6. 本學期內還發展了4名新團員。

    四、思想方面

    1. 大多數同學積極向上、進取。

    2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。

    3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

    五、紀律方面

    剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“五﹒一”以后,紀律明顯不如從前了。紀律委員認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該

    自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。

    六、學習方面

    本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態度很認真,下半學期因為要會考數學、物理、化學、生物,同學們的心思都放在了這幾門課上。而對史地政的關心程度大不如從前,希望下學期同學們能夠努力學習,并取得一個好成績。

    七、勞動方面

    我們班在勞動方面,由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛生小組進行打分制度,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛生去認真的付起責任來,使我們班每周都能夠拿上流動紅旗。

    八、德育方面

    德育方面我們班的德育委員盡心盡責,每次學校要抽查的時候,都能夠保證全班都過關。每節班會課上都能夠為大家念一些文章,教育我們應該做什么,不應該做什么,凈化了我們的心靈。

    九、目前班上存在的問題

    1. 團活動參加不積極 ,唯一一次撿垃圾,還有團員不參加。

    2. 個別班委會成員的表現不好,紀律上較差 。

    3. 出現一些小群體,影響班上的凝聚力。

    4. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想

    十、工作計劃

    1. 班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出高二(3)班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

    2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

    3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

    十一、個人感想

    這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。

    多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。 總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!!

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