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    教師節遇上中秋節演講300字10篇

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    演講是闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面小編為大家帶來教師節遇上中秋節演講300字,希望大家喜歡!

    教師節遇上中秋節演講300字篇1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    早上好!

    今天我演講的題目是“春風化雨,潤物無聲”。

    有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學識一代一代地傳承下去。

    有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

    有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,教導我們如何成為更友善的人。

    在教師節到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。課堂上,您那嚴肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當我們向您請教問題時,您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。

    在教師節來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們做人。當我們彷徨不前時,是您語重心長的教導我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當我們情緒低落時,是您細微至極地安慰我們,教會我們如何面對人生中的苦與樂。當我們洋洋得意時,也是您給我們當頭棒喝,教育我們要用平常心面對世間一切。

    老師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績。

    春風化雨,潤物無聲。在教師節來臨之際,我謹代表全校同學說一聲:老師,謝謝您,祝您節日快樂!

    謝謝大家!

    教師節遇上中秋節演講300字篇2

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

    老師啊,您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

    老師啊,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

    最 后,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!

    謝謝大家!

    教師節遇上中秋節演講300字篇3

    領導、老師,親愛的同學們:

    你們好!

    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

    老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污__和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

    謝謝大家!

    教師節遇上中秋節演講300字篇4

    親愛的老師們、同學們早晨好:

    九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過__天,我們將迎來中華人民共和國第__個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

    放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

    你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。

    今天__中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。

    初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節日快樂!

    謝謝大家!

    教師節遇上中秋節演講300字篇5

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了第__個教師節。首先,請允許我向在座各位老師致以節日的問候!向對我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

    人生如夢。和我同齡的老師們,__年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第__個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過__年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

    沿著__年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

    我想,作為一種職業,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。

    “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,不管是過去的,還是現在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

    教師節遇上中秋節演講300字篇6

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

    上午好!

    我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今日,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。

    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

    中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有許多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

    隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國__周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

    教師節遇上中秋節演講300字篇7

    尊敬的領導、親愛的同事們:

    大家好!

    x月x日星期x,就是農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

    現在,我想問問大家:你們了解中秋節的來歷嗎?

    每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

    中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。

    同事們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念父母。

    是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來,多少文人學子在這美好的日子里,都會思念親人,思念家鄉,掛念著祖國,希望與親人團圓,共享歡樂。

    在這佳節到來之際,我倡議每位同事都做三件事:

    第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

    第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發個短信,道一聲:中秋快樂!

    最后我衷心地向忘我工作的全體員工,向勤奮工作的全體同事,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

    教師節遇上中秋節演講300字篇8

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    又是一個中秋之夜,又是一個團圓之時。

    我又一次去祭拜爺爺奶奶,雖然這天陽光明媚,但我怎么也高興不起來。走在路上,我的心情十分沉重,仿佛一塊大石頭壓在胸口,心中難受極了,來到爺爺奶奶合葬的地方,我將兩束鮮艷的花插上,又用幾張紙錢壓上,再將幾沓紙錢散開,用火點,為爺爺奶奶送紙錢,不一會兒,祭奠儀式完成了。

    我們來到家中,用小餐籃裝上月餅、各種水果和餐布就向姥姥家進發了,經過了多半個小時的顛簸,終于到達了目的地,又經過幾個小時的等待,太陽終于慢悠悠的沉下了西山,我和大家來到了后山的山頂上,我和媽媽把餐布擺好,將月餅和水果一一拿出,我望了望月餅,品種可真多:棗泥的、提漿的、五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的、黑芝麻的,我隨手拿起一個月餅,還沒看清名字就咬了一大口,姥姥家有東梁的原因吧,月亮遲遲不出山,等到我吃完一個月餅后,她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。

    那皎潔的明月,周圍有著層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風清,總會給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般的月色,清幽明靜。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。

    蘇軾曾高聲吟唱過:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠,不應有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”

    又是一個中秋之夜,又是一個團圓之時,我們共同慶祝。

    教師節遇上中秋節演講300字篇9

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    中秋節那天,我和爸爸媽媽去二姑家吃飯,晚飯過后,我們來到了二姑家附近的高新區廣場玩!

    高新區廣場周圍鋪著草地,廣場就在草地的中間,一條石板鋪成的小路從草地伸向廣場。在草地旁邊有一條水溝,水溝上有一座橋,我們下了車,走在橋上,從橋上向廣場望去,廣場、草地上人山人海,有的小孩手腕上戴著熒光環,看上去亮亮的,發著五彩光芒,有的小孩把大一點的熒光環戴在脖子上,就像項鏈一樣美麗。

    我走在石板路上,突然,我看見有位叔叔在放孔明燈,我興奮地跑了過去,我想知道孔明燈是如何放飛到高空的。叔叔周圍圍滿了好奇的小朋友們,只見叔叔從塑料袋里拿了一塊紅色的布,接著又拿出一條像“米”字一樣的鐵繩和一片火芯片,把紅布的口子打開,把“米”字鐵繩放在里面,再把點火芯片放在“米“字鐵繩上,用打火機給芯片點火,那塊紅布脹起來了。叔叔說等里面的空氣溫度足夠熱后,里面的空氣因受熱膨脹而排出紅布外,里面空氣密度比外面的空氣小,充滿熱空氣的孔明燈會慢慢的往上升了。這就是利用空氣運動的原理。這時只見叔叔一松手,孔明燈就在夜空中飛了起來,小朋友們興奮地歡呼起來。孔明燈在明亮皎潔的中秋之夜就像是一顆耀眼的流星劃過美麗的廣場上空。

    看著這美麗的國慶中秋之夜,看著天空中皎潔的月亮,看著周圍一棟棟閃著霓虹燈的高樓大廈,我心里祝愿我們的祖國生日快樂!祝愿我們的祖國國泰民安!

    教師節遇上中秋節演講300字篇10

    親愛的朋友們:

    大家下午好!

    很高興能夠和大家歡聚一堂,也很高興能夠有機會和大家聊一聊我們這個優秀的中華民族的傳統節日:中秋佳節。

    “海上升明月,天涯共此時。”、“舉頭望明月,低頭思故鄉。”、“舉杯邀明月,對飲成三人。”……在這些古往今來的文人墨客留給我們的詩句里,我們無疑可以看出我國人民對中秋佳節的足夠重視,以及大家在中秋佳節所抒發的關于“月亮”的情懷。如果不是因為中秋佳節需要與家人團聚,又如何會有那些“倍思親”的后話呢?如果不是因為月亮的陰晴圓缺,詩人們如何會想到自己與月亮也能成為朋友呢?這一切的詩文,無不透露著我國的文人墨客對中秋佳節所產生的情感是抒發不盡的。

    關于中秋節,我們自古還流傳著許多的美麗傳說,其中“嫦娥奔月”就是中秋之夜給人們的無盡遐想,不僅有嫦娥,還有玉兔,這些都是我國人民對中秋節的浪漫點綴,千百年來流傳在我們整個中華之中。在月圓之夜,和家人在院子里,切一盤月餅,一邊賞月一邊聽老人們講起這些中秋節相關的美麗傳說,感受到我國文化美好的孩子們也會更加珍惜我們的傳統佳節以及傳統文化。也正是因為前輩們對中秋節的重視,我們才有機會讓我們的后輩延續我們這美麗的中秋佳節,繼而每年都在一種節日的儀式中傳承我們中華民族的傳統文化。

    我家算是詩書世家,家里的老人會特別注重這些傳統節日的傳承。每到中秋節快要來臨之際,我爺爺就會把我們召集起來給我們講古往今來的中秋佳節,講文人墨客們在中秋佳節留下的典故,講他年輕時候家里過中秋節的故事。爺爺還會安排中秋節的活動,讓我們每一個人都參與其中,讓每一個人都心里惦念著中秋佳節的到來。直到中秋佳節真正到來的時候,我們家就會熱鬧非凡,除了自家人,還有爺爺的學生以及朋友。爺爺十年如一的做著中秋節的活動,不為別的,只為把中秋節在他還在世的時候,更好地傳承下去,讓我們這些年輕人精神上有所寄托,生活上有所憧憬,也讓我們未來的時代里仍然存留著我們中國五千年的傳統文化。

    今天我的演講就到這結束了,謝謝大家!

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