跟崗實習心得體會
當我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家整理的跟崗實習心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跟崗實習心得體會范文1
廳巡的只要職責是幫助乘客，回答乘客的詢問，特別注意幫助老弱病，有困難及傷殘乘客。發現乘客攜帶超長、超大、超重的物品時，禁止乘客進站并耐心的向其解釋。留意乘客攜帶的物品和可疑物品，禁止攜帶“三品”進站。留意是否有精神異常、酗酒的乘客，禁止其進站。如發現可以人員時匯報車控室，必要時請求警務人員或其他同事幫助。定時巡視出入口制止擺攤、賣藝等違規活動。跟完崗我的感想是：廳巡其實責任重大，要留意整個非付費區的一個情況，在職責范圍內按規章執行一些緊急事故的處理。并不時的與乘客打交道幫助乘客解決一些問題，是車站運作中不可缺少的一環。同樣很重要的還有站務。站務員在付費區內幫助乘客解決一些問題。在列車進站、停穩、站離站時通過對講機上報車空室，并站在緊急停車按鈕附近，以便于發生緊急情況時可以馬上做出反應。在客流量大時，要組織乘客排隊，并分散客流至各個車門候車，阻止關門時還沖向列車的乘客上車，勸阻他們耐心等待下一班列車。
這一周的實習生活，我已經熟悉并學到了車站各個崗位的職責。但這并不是結束，而是新的一個開始。在未來的實習中我要在這些崗位上將這些工作做好，并不倦的向師傅們討教工作中的經驗和注意事項，更加努力的做好自己。讓自己更上一層樓。
時間飛逝，經過一個月的理論學習，我終于踏上了實習的崗位，并在其認真學習。
對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習的崗位是艱辛而又難而可貴的，這是一次機遇也是一種挑戰，我希望能通過自己的努力不斷學習不斷進步為實習生活畫上圓滿的句號。
在這幾個星期以來，雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應，但經過幾天的磨合都能融入在實習生活的氣氛中，這離不開帶隊老師以及校領導的細心關注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出，定會謹記在心，我會以更加優秀的態度去努力學習工作。
經過理論的學習，我對安全操作意識更加強烈，在這幾天的上崗實習中一定要注意安全，只有安全才能確保一切工作順利的開展。
實習是堅持努力學習不斷提升工作的能力。今天是實習后的第二個星期，通過真實的實習學習我在車站，信號樓中都學習到更多理論課上學習不到的技能，與師傅的跟崗操作學習，對各個設備的了解認識，如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學習到的地方，對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結合，才能更好的發揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認識。
在車站的跟崗實習中我學習到廳巡、站臺、客值、行值等相關展開的工作，我都認真學習，以積極的態度工作每一天。在廳巡中要負責站廳的秩序和安全工作，幫助乘客解決疑問，在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進站的安全。客值負責票務工作，對戰臺的各種自動票機，票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺，站廳的人員調度以及工作安排，在信號樓中學習車輛段內車輛進出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實習時以上車站運行的控制有一定的了解，加深車站的運作模式，對各個崗位都有很深的認識。
經過幾個星期的實習崗位培訓，對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵行業的發展有所認識，在整個實習中主要先對最淺層也是最重要的車站進行學習，車站是服務乘客的平臺，能把現實學習放到理論相結合，更有助于學習知識和掌握技術，不斷學習，不斷進步。
總結，這幾個星期以來的實習成果，必須用心思考每一天的實習任務，溫故而知新，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教，每天回顧自己所做的工作，還有哪些地方需要改進，才能不斷汗自己，做到每一天都能學到東西，因此要珍惜每一天的實習過程，把接下來的實習工作任務當作正式工作來完成。
感知每一天的體會，發現存在的問題，解決困難疑惑，收獲經驗與能力，相信在接下來的實習生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上，認真學習的態度去學習，不斷進取，不斷超越，為今后的實習工作打下良好的基礎，以認知的態度去學習，以積極的態度去工作，以平衡的心態去收獲，懂得付出才有收獲，認真對待每一天的實習工作。
跟崗實習心得體會范文2
中專實習是為了讓學生更好地適應社會和職業，并培養他們實際工作能力的重要方式之一。我在剛剛結束的實習期間，跟隨公司工作人員進行了一段時間的實地實習，不僅學到了專業知識，更重要的是獲得了各方面的經驗，這對我的未來發展將起到積極的促進作用。
在我實習的這段時間里，我所在的公司為我提供了一個良好的工作環境。我不僅有一個和藹的導師教我專業知識，還有一群熱情友好的同事為我提供了無私的幫助。我通過跟崗工作，學到了很多實用的技能。例如，我學會了如何使用辦公軟件進行日常工作，學會了如何與客戶進行有效的溝通，以及如何解決工作中遇到的問題。這些技能不僅提高了我工作的效率，也增強了我處理工作中各種挑戰的能力。
實習期間，我有幸參與到公司的實際工作中，親身體驗了職場生活。通過與同事合作的過程，我深刻體會到了團隊合作的重要性。我學會了如何與不同部門的人合作，并通過協作完成一些任務，這讓我對企業運作有了更深入的了解。同時，我也意識到，專業知識只是工作中的一部分，更重要的是靈活運用所學知識解決實際問題的能力。實習期間，我不僅要解決專業問題，還要學會處理各種突發情況，提高了自己的專業素養。
在實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，我發現實際工作與學校教學內容存在一定的差距。在工作中，我需要更快地適應節奏，更迅速地解決問題。這需要我在接下來的學習中加強自己的實際應用能力，提高專業素質。其次，工作中的壓力也是一個挑戰，特別是在需要獨立完成任務的時候。然而，逐漸地，我發現通過努力與勇氣，在面對困難時我能夠從中汲取力量，并充實自己的知識儲備。這些經歷讓我在個人成長和職業發展的道路上更加堅定了自己的決心。
通過這段時間的實習，我不僅提高了自己的實際工作能力，還鍛煉了自己的職業素養。我從中學會了如何適應工作環境，與同事以及客戶建立良好的關系。我也更加清楚自己的職業規劃和發展方向。未來，我將繼續努力學習，不斷提升自己的專業知識和技能，以適應社會的變化和需求。我相信，通過持續努力和實踐，我一定能夠取得更好的成績，并為自己的未來打下堅實的基礎。
總體而言，中專實習跟崗經歷對于我的成長和發展起到了積極的促進作用。我將永遠銘記這段寶貴的實習經歷，并將它作為我職業生涯的起點，不斷努力追求更好的自己。
跟崗實習心得體會范文3
中專實習跟崗是培養學生實際能力和職業素養的重要環節。在實際工作中，學生能夠接觸到真實的工作環境，并且在導師的指導下進行實際操作，提高自己的實際技能，掌握職業素養。實習跟崗不僅讓學生更加深入了解自己所學專業知識的應用，也為學生未來就業提供了寶貴的經驗和資本。
通過實習跟崗，我深刻認識到理論知識與實踐的巨大差距。在學校里，我們只是在書本上學到一些知識，但實際工作中往往需要我們進行實際操作和解決問題。實習跟崗的過程中，我遇到了許多問題，也親自動手進行解決。這些實際的挑戰使我更加深入地理解了專業知識的應用，并且提升了我的實際能力。
在實習跟崗過程中，導師的指導和教誨對我來說是非常重要的。導師通過一對一的指導，給予我許多寶貴的建議和實踐經驗分享。他們不僅教會了我如何解決實際工作中遇到的問題，還培養了我的團隊協作意識和溝通能力。通過和導師的交流，我深刻認識到團隊合作和有效的溝通是成功工作的重要因素。導師們對我的悉心指導不僅讓我得到了專業上的提高，也讓我對即將步入職業生涯充滿了信心。
實習跟崗讓我對自己所學的專業有了更清晰的認知和規劃。在實際工作中，我逐漸明白了自己專業知識的應用場景，并有了更多的實踐經驗。我現在能夠更加明確自己的職業路徑，在對工作有了更深刻認識的基礎上，我也可以更好地規劃自己的未來。實習跟崗讓我了解到職業發展有很多不同的方向，讓我更加自信地面對未來的就業和職業發展。
通過實習跟崗，我的實際能力和職業素養得到了顯著提高。實習跟崗不僅讓我從實際工作中獲得了寶貴經驗，也使我對自己的職業規劃有了更明確的認識。隨著社會的發展和競爭的加劇，中專畢業生需要具備更多的實際能力和職業知識。中專實習跟崗正是提升學生職業素質的重要途徑，通過實際操作和在導師的指導下進行實際工作，學生可以更好地適應職業生涯的挑戰。實習跟崗的經驗讓我充滿信心地迎接未來的職業生涯，也將繼續努力提升自己的實際能力，為實現更好的職業發展打下堅實基礎。
跟崗實習心得體會范文4
跟崗實習是指在某個企業或機構，跟隨職工一起完成日常工作，以獲取更多的工作經驗和技能。這是大學生們邁向職場的重要一步。在我的大學生涯中，我也參加了不少跟崗實習課程。今天，我想分享一下我的心得體會。
跟崗實習讓我們真正地走出校門，走進不同的企業，了解不同領域的工作機制。通過親身經歷、親自參與的方式，我們能夠對企業生產流程、管理制度、市場運作等有了全面深入的了解。同時，跟崗實習也錘煉了我們實際操作的技能，比如組織協調能力、溝通協商技巧、快速解決問題等。這些實際技能才是企業所追求的應用型人才所需要具備的能力，跟崗實習為我們提供了非常好的機會去提升。
在跟崗實習的過程中，也難免會遇到各種各樣的問題。最基本的問題，應該就是適應企業的文化和工作節奏。有時候需要我們在不熟悉的環境下迅速適應和融入企業文化。還有的時候，需要接受上級與同事的嚴格考核，配合完成具體的任務。如果出了差錯或失誤，甚至需要承擔相應責任。這些經歷也讓我逐漸學會了更多的生存技巧和人際交往技能。正如一位名人所說：“成功來源于穩定和恢復客觀狀態的強大能力”。
跟崗實習給我們的不僅僅是實際工作經驗和技能的積淀，更是讓我們直面職業生涯中的一些挑戰和問題。在實習期間，我們可以認真觀察并思考，思考企業是如何做到高效盈利的？企業是如何制定規章制度和管理模式的？其中有些問題可以為我們日后找工作提供重大的幫助。同時，參加跟崗實習還能結識更多的朋友，了解更多的行業信息和機遇，受益無窮。
跟崗實習不僅是我們學習校園知識的延伸，更是向前邁進的必經之路。在跟崗實習的過程中，我們能夠真正站在職場的角度去思考問題，有助于我們明確自己想要的職業和職業規劃。當然，完善自我、提升自身素質也是必不可少的。我相信，在未來的職場生涯中，我們會感激當初所接受的跟崗實習經歷，這必將是我們寶貴的人生財富，為我們成功打下堅實的基礎。
跟崗實習心得體會范文5
隨著社會的不斷發展，人們對于教育的需求越來越高，不斷有新的教育方式被提出。其中，跟崗實習課程是一種相對較新的教育方式。在大學生活中，許多學生都會選擇跟崗實習，借此機會接觸實際工作環境，提升自己的職業能力。本文就是一篇關于跟崗實習課程心得體會的文章。
在跟崗實習課程中，我的學習目標是盡快適應實際工作環境，并且掌握相關的技能，希望能夠為公司做出一定的貢獻。剛開始跟崗實習時，我還存在一些迷茫，不知道自己能夠做些什么，但隨著時間的推移，我逐漸了解自己的任務，并在實際操作中不斷練習和提高，逐漸掌握了相關的技能。
通過跟崗實習的學習，我獲得了很多寶貴的實習經驗。在實際工作中，我深刻體會到了工作上的細節之處非常重要，一個小小的錯誤都有可能導致整個工作的失敗。我也學習到了如何與同事協作，通過互相交流和幫助，共同完成一些任務。實習期間，我逐漸發現自己的優缺點，并嘗試通過學習彌補自己的不足。在與同事的交流中，我也逐漸提升了自己的溝通能力，學會了如何表達自己的想法和需求。
通過跟崗實習的學習，我不僅掌握了實際操作的技能，還培養了自己的自主學習能力和解決問題的能力。在實習中，我逐漸成長為一個更加成熟的人，學會了如何與人相處，如何互相學習和借鑒。在實習期間，我也獲得了一些實際工作的經驗，這些經驗對于以后投身于工作中將會非常有用。
在跟崗實習課程中，我經歷了許多的困難和挑戰，但是這些挑戰也讓我更加深刻的認識到了自己，促使我在實習中不斷成長和發展。在未來的工作中，我也將繼續保持學習的態度，不斷提升自己的能力和技能，為未來的工作做好充分的準備。
跟崗實習心得體會范文6
這一周我跟著二（1）班的林xx老師學習已經一個星期了，在星期三的時候我還在這個班上了匯報課，總體感覺也是進步了，距離上一次匯報課已經一個月，在這個月里，我一直在在四（1）班上課，也算是對我的一個鍛煉，這個月對我來說非常寶貴，因為在四（1）班的日子里，我學到了很多很多。
因為我之前一直都是在四年級跟崗學習，上個星期突然調到二年級，最開始有點不適應，但我很快就調整好自己的心態，很快就融入到二（1）班的集體里。我發現班上紀律有點松散，于是我開始和xx老師一起對班上的紀律來了個整頓，抓出調皮的學生，耐心地開導他們，“對癥下藥”后，那些學生很快就醒悟了，班上的紀律很快就好了。在整頓的過程中，我懂得了每個孩子都是可塑之才，他們只是缺乏了一個生活、學習上的指引。在班主任工作方面，林老師帶領我一起學習，因為我們年齡相差比較小，所以我們都是互相學習，就像兩姐妹一樣，我哪個方面不足的林老師都會直接跟我說，我也很快就改正了。
在教學方面，我聽了林老師的課后覺得林老師上課基礎知識抓得嚴、上課內容豐富、以及表揚的方式多種多樣......這些都使我深深地記在腦子里，非常值得我學習。不過我發覺班上的紀律抓得就不夠嚴，班上紀律有些松散。我看到了這樣的現象后，立刻跟林老師反映。xx老師也說了這個問題，于是我們一起把班上的紀律嚴抓，現在班上的紀律越來越好了。我認為一個班級的紀律是很重要的，這個紀律得是老師和學生一起制定的，不能違反的，這樣才能把班級建設好，才能使每個學生都感受到知識的熏陶。
跟崗實習心得體會范文7
近年來，跟崗實習成為了高校教育教學的一個重要環節。作為一個本科生，我也參加了跟崗實習課程，不僅學到了實踐操作的技能，更重要的是認識到了自己所學知識的不足和發展方向。本文將圍繞跟崗實習課程所帶給我的心得體會展開。
跟崗實習課程強調實踐操作，讓我們在實際工作中將所學知識應用到實踐中去，有效地促進了我們的知識轉化。在實踐操作中，我們不僅能夠更加深入地了解實際問題，也能夠更加清晰地認識到理論知識的實際應用。通過實踐操作，我認識到了一些課本中沒有提及的實際問題，例如在處理一些復雜的問題時，需要策略性地考慮不同方案，從而找到更加有效的解決方案。
跟崗實習課程讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性。我們不僅僅是一個人在職場中工作，而更像是一個團隊，在團隊中每個人都有著不同的角色，通過協作，才能實現工作的順利展開。在團隊合作中，我更加清晰地認識到了自己和團隊成員之間的優缺點，也能夠在實踐中不斷提高自己的團隊協作能力，學會了如何與不同的人相處，如何更加有效地溝通和合作。
跟崗實習課程讓我認識到了知識與技能的結合，知識與實踐相結合才能真正具有價值。在實習過程中，我感覺到自己不僅僅要掌握相關專業知識，還需要掌握一些實踐技能，例如跨界溝通能力、策略能力和解決問題的方法。跟崗實習課程讓我有了更多的機會去積累這些實踐技能，更好地將知識與實踐相結合，將所學應用于實際工作中，成為一個真正的工作能手。
通過跟崗實習課程的學習，我認識到了知識與實踐相結合的重要性，團隊協作的重要性，也深入體會到了商業領域的實際操作過程。這些經驗將成為我今后職業生涯發展的重要素材，也將幫助我更好地了解自己的職業規劃方向和發展方向。通過此次跟崗實習課程的學習，我相信我能夠更加自信地迎接未來的職業挑戰，走向一個更加美好的職業生涯。
跟崗實習心得體會范文8
短短三周的跟崗培訓時光就快結束了，能夠為人師表，能夠傳道受業解惑，我倍感驕傲與自豪。雖然只有短短三周的跟崗培訓，但我已有著深刻的留戀、諸多感慨，也積累了一定的經驗教訓。
我跟崗培訓的班級是高三(23)班，首先凌老師給我詳細介紹了這個班的人員構成、學習情況、科任老師以及班級管理方式。讓我耳目一新的是，本班是網班，同學的學習成績都較好，管理方式也比較特別。班上沒有班干部，只有小組長。全班分為三個小組進行PK,不管是學習上，值日上還是參加活動。每個小組成員每月都要給自己制定排名目標，也有相應的獎懲制度。我認為這樣的管理方式很新穎，也很民主，同學們能夠更好地嚴于律己，學會自我管理。班上的同學很好相處。這三周下來，我與班上的同學建立起了不錯的關系。談談班級同學、日常瑣事，有的同學也會主動找我解答問題，也讓自己漸漸有了的確是個老師了的覺悟。在第一周的時候，我向同學們介紹了自己的大學生活經歷。他們充滿了好奇心，對未來的大學生活充滿了向往與期待。我鼓勵同學們要從現在起樹立目標，好好努力爭取考上自己心中理想的大學。
我喜歡與學生交流，在今后的教育教學中我要更加主動的去和學生交談，了解他們的所想的東西、了解他們生活學習中有什么問題。我相信只有更加了解自己的學生，才能更好的因材施教。凌老師也告訴我，作為一名老師，要多用鼓勵的言語去表揚學生。學生犯錯時誤盡量不要去批評他，而是通過正確的引導，讓他意識到自己的錯誤并且改正。孩子們都是很好交流的，多用心去聆聽他們。在日常班主任工作中，除了每天監督同學們是否按時到校，認真聽課等，還要幫助他們在緊張的學習壓力中學會放松，這樣才能更好的應對高考。
在跟崗培訓期間，聽課是必經階段，聽課不僅能夠學習前輩們的教學方法，也能反思自己的教學方式。帶教的嚴老師教學相當嚴謹，備課很充分，聽第一節課的時候就覺得課堂時間規劃的很好，讓學生知道本節課要完成的任務，就算有突發狀況，也能自行控制好時間。嚴老師的課程有很多值得借鑒的地方，例如：課前五分鐘她都會讓同學們復習，不管是單詞、還是，一定要針對自己的薄弱知識點復習。我認為這能讓學生處理掉自己認為的重難點，更好地進入下一堂課程的學習。在授課當中嚴老師也不會講得過多。對于當堂的重難點，她會花更多的時間結合例子講給同學們聽。讓同學們結合例句記憶單詞、。而簡單的知識點會快速帶過。講授新課后也會留五分鐘左右的時間，讓同學們自行消化課堂內容，若有不會的可馬上提問。當然在課堂中也要注意課堂紀律的管理，看是否會漏掉一些沒有專心聽講的同學和睡覺的同學，適當的抽問讓他們集中注意力。板書也不能天馬行空，而是要有設計、突出重難點。
在課后，嚴老師也傳授了我很多教學經驗。她說要把課堂更多地還給學生。在講授完新課后，讓學生有更多的時間在當堂課就消化掉重難點。如果學生堆積的問題越多，課后越沒有時間去處理。講單詞，不僅僅是講它的發音、拼寫，而是要帶領學生由這一個單詞聯想到它常考的固定搭配、句型，甚至是另一個詞。評講練習題時，不要單純針對這一個題進行評價，而是要由這一道題幫助學生解決這一系列的題，要讓學生抓住題目的考點。在跟崗培訓期間，我也幫助嚴老師批改了作業，才知道改作業也是一門大學問。在講授新課后一定要有相應的練習進行檢測，例如聽寫、小考卷、做練習冊等。在聽寫單詞時，嚴老師會讓學生寫出該詞的搭配、句型、后面加動詞的什么形式等。當聽寫本交上來時，嚴老師告訴我改聽寫一定要嚴謹，不管是多小的錯誤一定要給學生指出來，不然學生的頭腦里記住的永遠是錯誤的表達。從一開始就要規范學生的書寫、行為習慣。只有這樣才能有利于今后的教學。
在跟崗培訓期間我也進行了備課，一開始我試著自己備課。我將備課資料交給嚴老師看，她提出了幾點意見，在備課中自己一定要抓住本堂課的重難點，自己的活動是否圍繞本堂課的重難點進行的，以及活動是否由易到難這樣去設置的，是否有相應的檢測來看學生理解知識點沒有，時間規劃是否合理等。本來對于課時沒有什么概念的我，通過備課分析，頓時立體了起來，可謂收獲頗豐。備課不是一蹴而就的，要經過反復的推敲、反復修改。
在教育教學中，要把一些先進的理論應用于課堂中，做到學有所用，這三個星期來我上了一堂單詞課，一堂公開課。通過這兩次上課，其他英語教師也給我提出了相關意見。老師說我整體的課時規劃、課堂任務安排以及與同學們的互動性都還可以。但要注意上公開課時，用全英文教學。針對不同的班級在問題的設置上要由淺到深。單詞的發音要準確，指令要明確清楚。我也意識到了自己在教學方面有很多地方不足，在今后的工作中還要多向其他老師學習。
學生是教學的根本，在學生的眼里找自己的問題，才能獲得長足的進步。通過三周的學習，我學到了很多，明白了作為老師和班主任的責任和辛勞，也發現了自己很多的不足，需要學習的地方。在以后的日子里，我一定要努力拉近與學生的關系，做一位合格的班主任。在教學方面也要精益求精，多向老教師學習。作為一名老師，更應該以身作則作則，為孩子們樹立良好的榜樣，認真的對待我們的工作、我們的學生。
以上是我這三周跟崗學習的心得體會，我會更加努力成為一名優秀的教師。
跟崗實習心得體會范文9
大三跟崗實習是大學生活中至關重要的一環，也是將學到的理論知識應用到實踐的重要機會。在實習期間，我深切感受到了實踐的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體驗。
在實習過程中，我經歷了許多困難與挑戰。首先，適應新環境是一個重要的挑戰。由于我之前沒有實習經驗，進入新的工作場所時，我感到有些不適應。另外，在實踐中遇到的問題和任務也是一個巨大的挑戰。這些問題和任務往往比課堂上遇到的更加復雜和具體，需要更加深入的思考和解決。
盡管遇到了困難和挑戰，但在實習過程中我也獲得了許多寶貴的經驗和成長。首先，實習使我更加了解了自己的優勢和不足，從而幫助我更好地規劃自己的職業發展。其次，實習讓我學會了與他人合作和溝通。在實習中，經常需要與他人一起完成任務，這要求我具備良好的團隊合作和溝通能力。最重要的是，實習使我深刻領悟到實踐的重要性。在實踐中，我不僅可以將學到的知識應用到實際工作中，還可以通過實際情況來驗證和完善自己的理論知識。
通過實習，我意識到自己還有許多需要改進的地方。首先，我需要進一步提高自己的專業知識和技能，以更好地適應實踐的需求。其次，我需要加強自己的自主學習能力，不斷學習和更新知識。最后，我還需要提高自己的問題解決能力和創新能力，以更好地應對實踐中的不同挑戰。
大三跟崗實習對我來說是一個寶貴的機會，它不僅讓我有機會鍛煉和提升自己，還讓我對未來的發展有了更加明確的規劃。通過實習，我更加確定了自己的職業目標，并制定了相應的計劃和策略。我相信，在未來的工作中，我將能夠運用實習中所獲得的知識和經驗，取得更好的成績。
總結：通過大三跟崗實習，我不僅獲得了許多寶貴的經驗和成長，還對未來的發展有了更加明確的規劃。實踐使我更加認識到自己的優勢和不足，激勵我不斷提高自己。我相信，在未來的求職和工作中，我將能夠發揮實習所積累的優勢，取得更好的成績。
跟崗實習心得體會范文10
20xx年6月28日上午8：00至下午4：00，我院英語1706班學生在黎老師、羅維學長及班干部的帶領下，于我校中職部開展為期一天的教育專業見習，并圓滿完成了見習任務。
此次的教育專業見習是為了進一步鞏固大家的專業理論知識，提高教育教學能力，為教育發展方向的學生提供實踐機會，更加認識、適應教師角色，主要內容為上午聽課、試講以及下午協助處理教務工作。
此次的教育專業見習是在我校中職部展開，聽課的班級為五個高三班級，它們的專業分別是計應、汽修及會計。
在教育專業見習之前，為避免聽課時秩序混亂，班干部提前安排好了聽課小組名單，每個聽課的班級分配6-7名見習生聽課。在正式聽課之前，羅維學長也在中職部105會議室組織了一次會議，在會議過程中詳細說明了聽課安排以及聽課時的注意事項。
本次實習得到了我院領導以及中職部領導的重視和密切關注，楊主任十分配合我院的見習工作，也會到見習地看望見習生們，指導見習生們工作，幫助見習生們順利完成見習，在整個過程中，見習生們幫助了老師，自己也受益匪淺。
聽課過程中，見習生們和學生們認真聽講，做好筆記。
在見習生試講的過程中，見習生表現良好，學生也積極配合，課堂氛圍十分融洽。
在下午的見習中，見習生們主要幫助老師改作業、做標簽、做表格、挑選優秀作業和實習報告以及分試卷等。每一份簡單的工作都是對見習生們的一次考驗，也正是見習生們認真負責的態度，才能得到老師們的高度評價。
此次教育專業見習是對英語1706班教育發展方向同學的一次重要實踐，見習生們通過此次的見習，將專業知識理論與實際相結合，了解和熟悉了學校的運行，提高了見習生們的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，也為日后的就業做好了充分的準備。
跟崗實習心得體會范文11
我是xx大學理學院大學二年級的學生xx，對于我來說大二能獲得在全國知名企業進行實習的難得機會，我感到很榮幸。
我是一名開學就讀大三的暑期實習生，相比即將就讀大四的實習生來講，我是后輩。不過這并不影響我所能接受和處理的工作范圍，我可以和學長學姐一樣，一同為民生和自己的明天在拼搏、奮斗！
接觸民生銀行已有小半年的時間，從起初參加民生銀行校園創新大賽開始，到面試成功成為我們民生銀行xx分行真正的實習生，這期間我接觸到了很多業務知識，也成長很多。民生銀行是一個讓人想要為其奮斗的銀行，作為一名實習生，我選擇了放款，也許放款對于一部分人來講，是一個輕松的工作，不用每天跑市場，不用在外風吹日曬，不用那么苦那么累，其實放款也是一樣，需要付出很多。我們行部的業務量較大，對于剛剛熟悉放款工作不久的我來說是一項艱巨的工作任務。不過有樂于幫助的前輩的細心指導加上我強烈的上進心，很快我便熟悉了放款的工作。
從起初跟隨師長和前輩學習放款業務的知識，到自己可以獨立完成放款工作，再到帶領同事放款，這期間經歷了很1多，也成長了很多。一開始，放款的這些業務總讓我摸不著頭腦，每天稀里糊涂的跟著學，送送文件，跑跑腿，雖然這就是起步，但總讓人分不清每一項業務的流程和細節都是什么，例如互助基金，抵押，存單質押，聯保體，微貸等各個的流程是什么，怎么才能盡快的熟悉這些，是我當時最棘手的事情。
漸漸的，每日放款的溫馨提示和每日小結也由我負責進行通報，總結工作是我的擅長之事，每天放款遇到的問題和失誤都需要總結和糾正，不僅我自己需要總結，總結也同時提醒著每一位相關的工作人。只有不斷的總結，不斷的發現新的問題，才能更好的完成放款工作，才能更有效的讓客戶放心，讓客戶省心，讓客戶安心！
其時對于工作來說，工作帶給人的往往不是身體上的壓力，而是源于心理。放款工作有別于跑市場，身處大行部的我，自然工作量也不小，有的時候會放款到很晚，當回到支行時，所有的實習生都已經下班返校了，唯獨只有我此刻才回來，我想這就是心理上的壓力和苦難，但仔細想想，我的付出和努力是為了行部，更是為了自己，因此堅定不移的心一直鼓勵著我拼搏和奮斗，勇往直前！
搞好人際關系是順利開展工作的要素之一，從剛開始陌生的放款中心和評審中心的人員到后來能和大家和睦相處，愉快的工作是最令人開心的事。盡管放款中心和評審中心的2人都依然嚴謹嚴格嚴厲，但和睦相處的關系增加了相互之間的溝通程度，這讓我們的工作效率也提高了很多。每個行部都有放款專員，我們之間不單單形成了互相競爭的工作關系，大家在平時的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友，工作是大家互相幫助，為的是解決每一個問題，生活中大家是好朋友，聊聊人生，談談未來，著手當下，拼搏現在。
作為放款專員的我，工作范圍不僅僅局限于貸款投放的工作，報送樂收銀材料，領取耗材，文檔材料的交接等等一切可以處理的事項，都是我的工作，不用擔心自己不會不懂，客戶經理和實習生前輩會教授，讓我盡快上手工作，整個民生都充滿著樂于互助的溫馨的工作氛圍。在民生，我還學會了騎電動車，這樣行動更加方便，做工作也更加順利。回首暑假前，我還是一個剛剛結束大二課程的大學生，而現在，我能感覺到自己長大了，雖然開學后還是一樣和同學一起上課，一起感受著大學校園的生活，和大家一同學習，進步，但暑期民生帶給我的成長，不是每個人都可以擁有！支行領導曾說過，“在民生奮斗一年，不夸張的講相當于你在其他銀行奮斗幾年……”我認為：民生銀行帶給人的不單單是收入，更多的是成長和人生中的收獲，這是在其他崗位實習所不能獲得的，如今暑期的實習也讓我成長了許多，相信這會是一筆無形的財富，終有一天它會成為有形的力量和實力助我成長，帶我走向人生的成功。民生銀行是一個飛速3發展的年輕的銀行，有著一批年輕的領導人，年輕的工作人，更有著一代年輕的接班人，相信我們民生會越來越好，青春永駐，拼搏不敗，前進！向前進！
跟崗實習心得體會范文12
近年來，隨著社會的不斷發展和就業市場的競爭日趨激烈，大學生們已經不再滿足于僅掌握理論知識，而開始積極參與各種實踐活動。大三跟崗實習作為一種非常受歡迎的實踐方式，可以使大學生們更好地了解和適應職場，提升自身的綜合素質。下面將結合自身的實習經歷，分享一些心得和體會。
首先，大三跟崗實習可以讓我們更好地適應職場。在大學期間，我們所接觸到的環境主要是教室和圖書館，而這與真實的職場環境存在一定的差別。跟崗實習能夠讓我們提前感受職場的氛圍、規則和要求。通過與同事們的交流和互動，我們可以更好地適應職場工作，逐漸熟悉各種工作流程和溝通方式。不僅如此，實習還可以讓我們提前了解行業的發展趨勢和前沿技術，幫助我們更好地規劃自己的職業發展。
其次，大三跟崗實習可以提升我們的綜合素質。大學期間，我們主要關注課業的學習，而忽視了其他重要能力的培養，如溝通能力、團隊協作能力和執行力等。通過實習，我們可以鍛煉自己的溝通能力，與同事們進行良好的合作，并且學會分工合作，提高工作效率。在實習的過程中，我們還能夠提升自己的執行力，培養自律和責任感。這些能力在未來的工作中將起到重要的作用，而通過實習積累經驗，我們可以更好地適應和應對各種工作挑戰。
再次，大三跟崗實習可以讓我們更好地了解自己的興趣和職業方向。在大學期間，很多同學對未來的職業選擇還存在一定的迷茫。而通過實習，我們可以親身體驗職場的工作內容和環境，進一步了解自己的興趣和能力。在實習過程中，我們可以更加深入地了解不同崗位的工作內容，從而找到自己真正感興趣的領域。對于一些同學來說，實習可能會改變他們的職業規劃，讓他們找到更適合自己的職業道路。
最后，大三跟崗實習可以為我們積累寶貴的工作經驗。在找工作的過程中，很多公司都更加看重實踐經驗。通過實習，我們可以在專業領域中積累寶貴的工作經驗，提升自己的競爭力。有了實習經驗，我們可以更好地展示自己的能力和實際操作技巧，給用人單位留下深刻的印象。實習還可以培養我們解決問題的能力，在工作中遇到困難時，我們可以借鑒實習經驗，更好地應對挑戰。
總之，大三跟崗實習是大學生們非常重要的一段經歷。通過實習，我們可以更好地適應職場，提升自身的綜合素質，了解自己的興趣和職業方向，積累寶貴的工作經驗。未來，這些經驗將成為我們成功職業生涯的基石，幫助我們更好地成長和發展。因此，我們要積極參與實習，認真對待每一個實習機會，努力學習和實踐，不斷積累經驗，為自己的未來鋪好堅實的基礎。