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    消防心得體會感想

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    消防心得體會感想篇1

    今天下午三點半左右,我們學校舉行了消防演練。那時,我們正在聽老師講紀律,突然,一陣急促的警報聲“嗯嗚——”響起來,大家拿著事先準備好的濕手帕,捂住口鼻,蹲在桌子底下。待警報聲停下,大家便匆匆忙忙離開了教室,在走廊排成兩隊。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴,心里非常緊張。過了一小會兒,隊伍開始在向前移動,我們貓著腰,小心的踏著每一階樓梯。到了樓下,我們依舊捂著口鼻,飛快的奔向操場。在奔跑的過程中,我看到,教學樓前面,停了兩輛消防車。

    在操場上匯合之后,我們又來到了教學樓前的空地上。接下來,國旗臺前的領導在“長篇大論”,好一會兒,領導們“啰嗦”完了,就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!

    三根粗粗的麻繩,在五樓捆著,垂了下來,黃衣服的消防員叔叔在等待接下來自己的“表演”。這時候,氣墊充氣了,慢慢的變得飽滿了,最后鼓鼓囊囊的,活像一個大包子。只見三樓的兩個穿著綠色迷彩服的消防員叔叔,爬上種植迎春花的花欄內,準備起跳。三、二、一!跳!在學生們的尖叫聲中,叔叔們從三樓縱身躍下,在空中來了一個完美的姿勢,接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著,黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們在身上綁好繩子,然后從四樓拉著繩子往下滑,到了三樓,腿用力蹬了一下三樓的墻,給予動力,接著繼續往下滑,最后滑下了一樓。這個也好厲害!我想著想著,情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后,國旗臺前,一個用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個鐵上纏滿了干草),被一個點燃的火把燒著了。火苗“嗖嗖”的迅速的擴散,一陣黑乎乎的煙冒了出來,飄向北方。接下來滾滾黑煙更濃了,籠罩了整個教學樓。再看那個“草房子”,已經全部被燃起來了。一個消防員叔叔鉆進“草房子”里,來了個輪回“鉆”。叔叔表演之后,一個人拿著滅火器,水從滅火器里噴出來,撲滅了“草房子”的火。

    等到所有活動進行完后,這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊伍上著樓,還有些意猶未盡。

    我們以后要多多注意防火措施,明白火災發生應該怎樣逃生,這樣在真正的災難來臨時,我們就能安全的逃離火災現場。

    本篇以寒假消防安全作文為題目,600字共分為5段,第一段直接進入敘事,文章結尾概括全文表達主旨~全文語言通順,文筆流暢,敘事有詳有略,值得大家借鑒~

    消防心得體會感想篇2

      "火善用之則為福,不善用之則為禍".

      為了進一步加強我們的消防安全意識,星期四下午學校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。

      那天下午,我們全校一行人去了一個消防基地。一進去,我們先看見了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然后我們看見了可以升高滅火的云梯消防車;之后我們去參觀了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個消防員阿姨介紹各種消防器材的用途,例如報警的各種報警器等。我們還看見了被火燒的房屋的.樣子,讓我感觸很深。

      那天的參觀讓我知道:"疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結果,就要學會消防安全知識,提高消防安全意識。

      一個個實事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點,就是要多看有關消防的書籍。火往往是無情的,但這種無情也有可能是由于我們自己造成的,為什么呢?因為我們偶爾的小疏忽就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些調皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍;有些人在過年時將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災事故的發生。

      火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日里給人們帶來溫暖;火是無私的,給人們帶來美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!

      生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來了,因此,我們要正確的對待身邊的安全,樹立"安全無小事"的意識。危險常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中,重視安全,防范于未然。

      

    消防心得體會感想篇3

    人生的價值有兩個方面:一是個人對社會的貢獻和責任:二是社會對個人的尊重和滿足。顯然,前者為基礎。生命的意義也在“價值”中變現了出來。

    一個個鮮艷的橙色映入我的眼簾,因為是那一抹抹鮮艷而有炙熱的橙色給我們詮釋了生命的意義。的確,就像主持人說的一樣:在和平的年代里,很少有崗位想消防員的崗位一樣,每一天都要準備接受生死考驗,每一刻都要準備去赴湯蹈火,每一戰都要準備好離別之痛,對生與死的概念拋置腦后。

    在大屏幕面前看著一位位戰士奔赴前線的片段之中,5.12地震中劉亞光戰士對那個被困小女孩的施救顯得較為突出。我認為小女孩最后的成功獲救不僅僅在于劉亞光堅持施救的獻身精神和對職業的專業操守,給予劉亞光奮不顧身的動力更是在于小女孩對他每一次淺淺的微笑的表露和對生命不拋棄不放棄堅持到底的熱愛。是他,讓“消防員”的責任與精神顯現的無比偉大;也是他,把“最美”的品質變現的淋漓盡致。

    被稱之為“橋兄弟”的農志豪和譚志能兩名戰士用窄小的肩膀扛起了26個龐大的身軀,扛起了26條鮮活的生命。鮮艷的橙色在洪水中顯得尤為耀眼,而他們頭頂的橙色光環更令人欽佩萬分。

    救人,對于消防員來說是一種本能的反應,不管對象是誰,每一位消防員都秉承著用生命激活另一個生命的職業態度去救出更多的遇難者。年僅22歲的孫茂輝用自己的生命點亮了別人的生命,對戰友義無反顧的獻身精神感動了每一個人。從此,“孫茂輝”這個英雄的名字就在我們心中留下了深刻的痕跡。他的一舉一動,一言一行,感動了千千萬萬人的心。為戰友尋找出口的這句善意的謊言成為了他最后的遺言。我們都知道,他口中所尋找的出口不僅僅是為戰友和自己找出口,更是為所有的遇難同胞找出口。也讓我們感受到孫茂輝在臨近死亡的邊緣還在為別人著想的大無畏精神。軍營中的戰友情誼是無私奉獻,是同甘共苦,更是出生入死。

    生命的逝去雖然是永久的離開,但生命所存在的意義 卻扎根在了人們的心房。一張張看似邋遢實際卻干凈的臉龐時刻在人們的眼前浮現,在烈火中永存。

    生與死和血與火的考驗是每一位消防員對家的定義的考驗,也是對真實情感的純真表露,我們渴望有一種與愛人朝夕相處的生活,我們渴望有一個平凡溫馨的家庭,我們渴望有一片自由自在的天空,但是這些對于我們消防員來說,都是奢侈品。

    “最美”的橙色使我們斗志昂揚,也激勵著我們邁向前方更多需要我們幫助和服務的入口,生命的脆弱有時會讓我們有所退縮,可是這些最美麗的生命指引著我們應該選擇的道路,臨危不懼的狀態也將是今后我們學習的態度。

    橙色的光芒融入了我的夢,中國的夢。向自己,向每一位消防員,更像那些“最美”致敬。

    消防心得體會感想篇4

    今天下午第二節課上,我們學校舉行了一次驚動人心的消防安全演練。

    下午第一節下課了,同學們排著整齊的隊伍,手里拿著一塊手帕。突然,樓下濃煙滾滾,同學們個個用手帕捂著嘴巴和鼻子,彎下腰飛快地跑向操場。操場上立刻熱鬧起來,老師告訴我們這次逃生的時間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識和怎樣使用滅火器,大家聽得津津有味。最后現場演練了滅火的過程,只見警官把大火點燃,然后鎮定地拿來滅火器,對準火苗,按下開關,“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,慢慢地,火勢暗下去,滅掉了。

    這次消防演練真是太精彩了,我不僅學會了大火時逃生的技巧,還學會了滅火的方法。

    消防心得體會感想篇5

    安全生產“責任重于泰山”,消防工作作為建筑施工安全生產的一個重要組成部分,同樣不可忽視。現將我公司x年消防安全工作總結如下:

    一、落實消防安全責任制,健全安全制度。

    公司領導高度重視建筑施工消防安全生產工作,把此項工作作為講政治、保穩定、促發展的大事來抓,納入了目標管理體系。一方面堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全生產責任制為核心;另一方面,以建筑施工現場監管為要務,全面落實各項規范的實施。對全區建筑施工消防工作實現了全方位、多角度的監管。

    二、加大宣傳力度,加強農民工安全教育。

    一線操作人員大多來自各地農村,普遍文化程度低下,安全意識淡薄,自我保護意識差。因此,強化工人安全意識,提高安全技能,加強安全生產宣傳教育工作至關重要。一方面,督促各施工單位落實責任,制度上墻;另一方面,切實將安全生產教育活動納入常態監管,確保每一個施工人員都接受細致認真的消防安全教育,全面提高施工人員的消防安全意識,營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氣氛。

    三、加大現場管理力度,確保防患于未然。

    1、督促施工單位在施工現場留置臨時消防車道,并保證其暢通。

    2、要求施工現場必須配備消防器材,做到布局,選型合理。

    3、要求施工現場保證足夠的消防水源,能夠保證在火災延續時間內消防用水量要求。

    4、嚴格特種作業人員的資格管理,要求安裝電氣設備和進行電、氣焊作業人員必須具有相應的特種作業操作資格證書。

    5、加強現場材料管理,施工現場使用的安,密目式安,必須符合國家標準或行業標準,不得使用易燃、可燃材料。

    6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度,加強臨時用電施工管理,嚴格執行施工現場臨時用電規范。

    7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內門窗管理、單人面積等應符合消防要求。

    通過這一系列的措施,我區建筑施工消防工作總體處于可控狀態,沒有發生任何消防火災事故。

    消防心得體會感想篇6

      大家下午好!

      感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應國家的號召,通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識,提升我院消防工作的應急實戰能力。

      今天來到現場的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實強化消防安全意識,按照“四會”要求,加強安全宣傳,落實安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態,把明火制止在初起階段。

      進入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來,共同織起一張消防安全之網,打造天衣無縫的安全環境,共同促進醫院的安全發展。

      

    消防心得體會感想篇7

    火災,具有極大的破壞性和危害性,它不但會使人民辛勤創造的勞動果實付諸一炬,并且還會奪去人們的寶貴生命。許多火災現場中,有的人能火里逃生,而有的人卻葬身火海,或者致殘。這固然與火勢的大小、起火時間、樓層高度、建筑物內有無消防設施等因素有關,但這也取決于受困者的自救、互救本事和是否學會逃生知識。身處火場,如果被困者能進取采取措施自救和互救,相信是能夠突出火海重圍成功逃生的。

    一旦發生火災,我們該如何應對?能否順利逃出火海呢?在一般的情景之下,除了由火災引起的突發性爆炸,坍塌以及爆燃事件以外。多數的火災現場被困人員是能夠自救的,所以我們每一個人都應當掌握一些互救的知識和技能,一旦落入火口,便能夠順利逃出危險,甚至能夠營救其他被困人員。下頭我們就一齊來回顧一下節目中列舉的火災案例。

    如果教室里突然起火,你明白該怎樣辦嗎在東莞市東華小學,消防部門進行的一次逃生測試。

    同學們的反應及在東城消防主題公園中遇到的情景,逃生通道,逃生中怎樣保護自我,怎樣選擇逃生通道,怎樣撥打報警電話等。

    節目中的火災場景有什么隱患,還有自我的看法,自由發揮。

    經過生動趣味的“消防開學第一課”,同學們不僅僅能夠學到豐富的消防知識,掌握消防逃生技能,還能增強在緊急情景下的應變本事和自我防護本事。

    消防心得體會感想篇8

      火是人們的生活里一天也離不開東西,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火讓人們在黑夜里有了光明,在寒冬來臨的時候有了溫暖。人們常說"水火無情",火災—一個可怕的詞語,比如一只香煙、一根蠟燭、一個蚊香不小心,在生活中對火的運用不當,火隨時會給我們帶來巨大的災難,可要小心,一定不要讓這些事情發生在我們身邊。

      最近學校組織我們觀看了一部關于消防安全的紀錄片,片子的主要內容講了怎樣避免火災發生和發生火災我們怎么去處理。也讓大家學習一些救火常識,一旦發現家中著火,不要慌亂,而是要保持鎮靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口,同時關閉閥門。

      在公共場所發生火災,每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道快速離開,在我們日常生活中不要把點著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無人的地方,如果遺忘了或你睡著了,也許大火就會危機你的生命及家人的安全。

      片子里還教了我們常用的一些應急小知識,在火災已經發生時不要盲目跳樓逃生,在打火警電話時一定要向消防人員說清家里的具體地址、姓名和你的聯系電話。這樣才會讓消防人員在最短、最準的時間里來解救你。

      看完這個片子讓我們覺得防火意識不可少,大家要自覺承擔起防火義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,讓火災永遠的遠離我們。

      

    消防心得體會感想篇9

    我校以消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

    為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災的.主要原因并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

    為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

    通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

    消防心得體會感想篇10

    通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。

    消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

    消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

    不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

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