五四獎章學習心得
五四獎章學習心得(優秀10篇)
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五四獎章學習心得篇1
轉眼，又到一年‘五四’時。告別了冬日的嚴寒和冰雪的洗禮，又是一年春意盎然的季節。過了這么多年的‘五四’青年節，每每只是聽媒體上的節目，大家的傳說以及可以放半天假給自己帶來的欣喜，卻從來沒有認真的思考一下，什么是‘五四’而‘五四’的靈魂又是什么，以致剛開始寫這篇文章的時候，竟然無從下筆。
在很多人的眼中，‘五四’運動只是在1919年5月4日發生的一場學生的__，因為種種因素推而廣之_是一場知識分子表達愿望的集會。這種說法未嘗不能解釋那一天中發生的種種事端，但若說可以概括全部，未免過于簡單。當我們揭開籠罩在五四身上的層層光環后，卻發現五四不僅僅是一場學生運動也不僅僅是一場‘_孔家店’的反傳統運動，更不可能只是宣揚民主自由的廉價舞臺。‘五四’是一個時代的節點，是千年榮耀的驕傲與近代百年屈辱的悲哀的交匯點，中國知識精英在這個節點開始重新尋找方向，開始踏向救贖國家，救贖民族乃至救贖自我的道路。在這承前啟后的時點，‘五四’轟然爆發，無疑成為了中國歷史不可忽視的座標，這份獨一無二也成就了它永恒的靈魂所在。
93年過去了，何以五四精神長存于此，靈魂不滅。這是一代又一代青年人的發揚與傳承。作為新時期的司法工作者，年輕一代的我們，是不是應該重新思考一下，‘五四’到底帶給了我們什么。
在這個矛盾突顯的時代，我們面臨前所未有的挑戰，黨和國家對司法工作的重視程度越來越高;人民群眾的司法需求越來越強烈;社會各界對司法的監督力度越來越大。這就要求我們年輕法官，不但要有堅定的政治立場，還要有靈活的工作方法;不但要有過硬的業務能力，還要有更強的協調能力;不但要公正的裁判案件，還要從根源上化解糾紛;不但要追求司法公正，還要追求社會的和諧。作為新時期的年輕人，在這個思想多元化的社會，很多人都覺得愛國主義已經是過去的事情，變得不再那么重要了，‘五四’、‘七一’、甚至‘十一’不過僅僅是個節日而已，但是要知道，我們紀念這些日子的本意，不是為歷史而歷史，為過去而過去，而是為了現在和未來，并通過再現過去來映照未來。今天，我們面臨前所未有的發展機遇，隨著民主政治的不斷發展，公正司法的環境越來越好;隨著司法改革的不斷深入，法院自身的發展條件越來越好;隨著綜合國力的不斷增強，法院裝備和法官待遇也越來越好。但強烈的責任感和使命感從來都是青年法官身上應該具備的政治素質。能否踐行人民法官核心價值觀，良好的政治素質至關重要。政治素質決定法官的方向，決定法官的信念，在關鍵時刻能站穩立場。
法官與普通人一樣，脫掉那身法官服，也會回歸凡人的本性，有恐懼、有牢騷、有生活的壓力，有職業的競爭、有人際的困惑。而法官職業亦有著不同于其他行業的特點，這就要求青年法官應當具備抵制不當干擾的智慧和能力，學會在自我調適中釋放壓力。在目前公民意識覺醒、社會輿論空前熱烈的互聯網時代，法官的工作壓力直接導致心理壓力。而做為一名年青法官，我們更需要用一種精神來給自己的內心提一盞燈，指一條通往光明的路。這種勇于探索、敢于創新、解放思想的明燈便是‘五四’精神的靈魂所在。‘五四’是先輩們給予我們的精神力量，因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當以‘五四’精神來指引我們的司法事業。
我們紀念“五四”，就是要繼承“五四”，更要超越“五四”。作為法院的一名青年工作者，在新世紀的起跑線上，應該滿懷激情的去迎接新時代的挑戰!努力創造一流的工作業績，為實現我院今年各項工作目標增光添彩，無愧于神圣的審判事業。
五四獎章學習心得篇2
青春精神，是每個人青年時期都有的一種品格，一種責任，一種態度。而不同的青春精神，則造就不同的人生。
青春精神，是嬴政掃六合的偉大抱負。青春精神引領著他為自己的理想不斷努力，不斷追求。不夠強大的他在自己的理想之路上不斷遇到挫折，但因為有了這種精神的支撐，他才能一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬人仰望的王者之路。因為有了青春精神，我們在遇到困難時便不會放棄，在跌倒時才不會失去再一次爬起來的勇氣。
青春精神是李世民那一句“水能載舟，亦能覆舟”的感嘆，是他要帶領大唐走向巔峰的決心。為了他的理想，他虛心納諫，從善如流，近君子，遠小人。他因為有了青春精神的支撐，所以在眾多誘惑面前不動搖，堅持理想，最終帶領大唐登上巔峰，譜寫了一曲雄壯，唯美的貞觀長歌。只有有了青年精神的指導，我們才能在這世界中保留一個純凈的心，在面對誘惑時，理智的走開，堅持夢想，乘風破浪，揚帆遠航!
青春精神是越王勾踐“三千越甲可吞吳”的傳奇。勾踐臥薪嘗膽幾十年，生活再艱苦，也從未放棄他的理想。青年精神是他受辱時唯一的支撐，是他回國后面對同胞，面對一片狼藉的唯一慰藉。青春精引導著他在困難中頑強前進，最終創造這個軍事上的神話。
青春精神，是我們在逆境中的唯一支撐，只要我們不放棄，就終會在柳暗后看到花紅。
青春的我們擁有無限的可能和創造力。因為我們也有青春精神，它凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力，為我們的成長帶來無限可能。青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己，改變世界的創造潛力。
富強，民主，文明，和諧;自由，平等，公正，法制;愛國，敬業，誠信，友善。這是社會主義核心價值觀，也是我們每個人需要做到的。
有這樣一句話：“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪。”我們要緊跟社會的步伐，在青春精神的鼓舞下，向著世界邁進!
五四獎章學習心得篇3
五四文化是理想的高揚，是創造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢于創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅持到底，永不放棄。”
青年是社會的未來，民族的希望，在這個新世紀，我們一定要努力學習，腳踏實地，開拓進取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀的力量!
五四獎章學習心得篇4
_是五月四日，是第_個青年節，五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有_年了，但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中，我們不需要中斷學習去衛國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中，可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場，同學們意氣風發、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。
無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。
國家統一，我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標，但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才，方能為國作出更大的貢獻!
為此，我們只能努力地學習，提高自己的思想道德素養，勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起，嚴格要求自己，遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生
讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己的力量，發揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!
五四獎章學習心得篇5
我們是中華民族的兒女，身上流淌著中國人的鮮血，曾經我們被各國欺辱分割而現在我們站起來了，有擁有了幸福的生活，但是這幸福生活我們也付出了慘痛的代價。
同學們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁，1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，橫對刺槍，沖擊敵群”，迸發出內心蘊藏的激情，執著著無畏抗爭的信，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。他們雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國的和平與完整。他們或被無情押入監獄或血濺當場，但是他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。他們，是運動的先鋒，霹靂著一對對工人罷工，鼓勵著一群群學生不上課，影響著一個個商人，把是推動著運動的出，初步勝利為歷史發展邁出了有力一步。確實我們并不處在硝煙彌漫，天無寧日的時期，但亂世出英雄，絕不能成為安于享受的借口，我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但是我們也應記住民族飽，常艱辛，怎能再蹉跎等待!
我們是新時代的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國，因為無愧于自我，我們應做好作為學生應該做到的，向著理想的目標奮發，學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，社會倡導我們尊老愛幼，愛護公務，遵循法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗，或許路途艱辛，但是我們應堅信沒有任何荊棘可以阻擋我們堅定的步伐。我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力，作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我塑造強盛國土，但在向著目標，向著成功進發的旅途中，在這拼搏的生活中，也須我們時刻謹記注意安全，珍愛生命，成就卓越的，居里夫人教育我們科學的基礎是健康的，身體確實我們要塑造未來，但應將自身寄語祖國大地，好好珍愛，而愛默遜也曾告訴我們，健康是人生的第一財富那么我們更應時刻鍛煉自己，強健的體魄為自己，為未來和祖國。如今我們的校園正逐漸擴大，我們的祖國，正更加富強，太行山中黃河水也更加熱情澎湃，我們應堅信沒有做不到不到，只有想不到據往矣數風流人物，還看今朝。
現在我們大家一起努力學習，為祖國做出自己的那一份貢獻，這樣才不辜負那些犧牲的人。
五四獎章學習心得篇6
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉__的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持，牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義等重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。
五四獎章學習心得篇7
多年前，我們在屈辱中尋找光明;多年后，我們在光明下高歌奮進;多年前，我們在硝煙中熱血奮戰;多年后，我們迎來了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿目蒼涼的土地上，人們被軍閥剝奪，被列強侵犯，底層的百姓們被戰爭肆意踐踏，在這種壓迫之下，中國的未來路上似乎鋪滿了荊棘。但有一群人，那群可愛的青年學生，他們站了出來，用自己的行動去捍衛國家的尊嚴，他們以自己對國家的熱愛與信仰點燃了專屬于他們的五四火種。
在五四運動中，愛國青年英勇的走在反帝國主義反封建制度的前列，關心祖國的命運與前途，探索救國救民的道路和改造中國社會的新方案。盡管五四運動已過去，但五四精神卻長存于我們的心中，成為民族復興之路的重要精神支柱。青年將個人命運融入國家命運，以個人夢想推動國家夢想，用個人精神鑄就五四精神，而我們也應以天下為己任，擔負起時代的使命。作為新時代的青年，我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時代的晨光。俗話說，少年強則國強，作為新時代的青年，我們應該居安思危，懷揣夢想努力前行。要知道，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，生命的價值在于奮斗，我們不應該虛度時光，應詮釋自己的青年擔當，在最美麗的年華綻放自己，豐富自己。晨讀聲音的涌起，誦讀的是一篇驚嘆新時代的篇章。
青春是螢火絢麗的流動銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動聽樂章;青春是浩瀚無盡的蔚藍大海。青春有很多種可能性，燦爛卻也極致短暫，正因為青春是短暫的，所以我們應該珍惜當下，踐行自己的青春使命。
我們青年應凝聚青春之火，照亮新時代的光。愿作為新時代青年的我們一起同行，弘揚五四精神，譜寫時代的樂章。
五四獎章學習心得篇8
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
五四獎章學習心得篇9
青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌流。
春暖花開，又是一年好時節。可是這塊烽煙四起的土地上，沒有春天，有的只是一顆顆“國破山河在，城春草木深”的亡國之心。
五月四日注定是一個要載入史冊的日子。3000多名學生沖破軍警的阻撓，云集天安門，面對軍警的棍棒相加，他們沒有退卻，因為他知道保衛祖國的責任是不容推御的。“誓死奪回青島”，“廢除二十一條”，“寧為玉碎，不為瓦全”，激昂的口號震撼著大地，句句充斥著青年的愛國之情，亡國之恨。
他們高喊著：“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了，同胞起來呀!”霎時間，中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致，愛國的熱情渲染中國大地，中國人民團結起來了……
軍閥害怕了，軍閥也慌了，因為這團烈火是不可戰勝的。學生心里的信念異常堅定，犧牲根本不算什么，甚至很多沉重的遺書都已經寫好了。所以統治階級逮捕愈嚴，上街游行的學生就愈多。他們想用鎮壓逮捕來嚇退青年學生，但他們不知道“一個人可以被打敗，但不可以被戰勝”這種精神。精神不滅，青春之心不滅。
五四運動在民族危亡的時刻喚醒了國民的民族精神，反映著不同于此前的中國革命的新意，充滿著愛國、民主、科學、創新、進步的思潮。從那么多愛國青年的身上，可以強烈感覺到那種精神魅力，應該就是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻的社會責任感!
合上歷史的書頁，心潮涌動。五·四運動留下的不僅是歷史，更重要的是“五四”精神：愛國，民主，科學，勇敢，創新，無畏。
新的時代，我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海，用青春擁抱時代，追尋時代潮流，把握時代命運，帶著一顆愛國、創新、進取、勇敢的心出發，不求驚天動地的壯舉，只要一步一步走下去，奉獻自己的青春。歲月短暫，青春易逝，我們應當讓短暫的青春釋放她最大的能量，讓青春無悔!
五四獎章學習心得篇10
1919年爆發的五四運功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
“愛國，進步，民主，科學”。五四運動就像黑夜里的一束光，喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束，卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。
轉眼已經___年過去了，時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢，當年的氣氛，當年的激情，當年的青春，總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠明亮。
在這種精神的鼓舞下，新中國成立了;在這種精神的鼓舞下，中國有了兩彈一星;在這種精神的鼓舞下，改革開放了;在這種精神的鼓舞下，北京成功舉辦了奧運會……
歷史的一頁已經翻去，銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來，為追求民主自由和真理而抗爭，我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來，我們也能!
是的，我們能做到。盡管時代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。
然而，在生活越來越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學們卻趴倒了一片：睡覺的睡覺，玩手機的玩手機。校園內外，隨處可見一對對情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧里，到處是玩游戲、聊天的學生，一玩就是一整夜。
有些人老了，他依然年輕;有些人年輕，他已經老了。無論一個人多么長壽，他人生的頭二十年總應該占據生命的一大半。如果我們總是這樣生活，我們能對得起父母，對得起老師，對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活，我們能自豪的稱自己擁有青春，將來擔負起祖國的未來嗎?
一個人只要有希望和夢想，他就沒有老;一旦失望取代了希望，遺憾取代了夢想，他就已經老了。正是青春年華，我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?
我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒有什么不可以!