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    幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案5篇(精選)

    時(shí)間: 倩儀0 分享

    重陽(yáng)習(xí)俗普及于漢代,漢代是我國(guó)南北各地的經(jīng)濟(jì)文化交流融合時(shí)期,各地文化上的交流使節(jié)俗融合傳播。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@重陽(yáng)節(jié)方案,希望能夠幫到你喲!

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案1

    一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

    1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

    三、活動(dòng)過程:

    1、介紹重陽(yáng)節(jié)

    (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

    (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)

    師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?

    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

    師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

    注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

    2、幼兒表演環(huán)節(jié)

    師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    歌曲:“我上幼兒園”

    律動(dòng):“我的小手”

    歌表演:“小豬吃的飽飽”

    兒歌:“拍皮球”

    歌表演:“兩只老虎“

    3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

    (1)擊鼓傳花

    游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

    (2)小腳踩大腳

    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

    (3)剝橘子

    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

    (4)品嘗重陽(yáng)糕

    和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

    (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

    4、活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案2

    一、設(shè)計(jì)思考

    農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。

    在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)

    1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

    2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

    3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說故事和詩(shī)詞。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    (一)總目標(biāo):簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。通過活動(dòng),鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

    (二)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

    小班:

    1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

    2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

    中班:

    1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

    3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

    大班:

    1、通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

    3、在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點(diǎn)心,糖果,節(jié)目,大紅花等。

    活動(dòng)時(shí)間:X月X日

    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    大班

    1、慰問敬老院爺爺奶奶:

    大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

    2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié):

    (1)幼兒列隊(duì)歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”

    (2)老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

    (3)互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

    師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!”

    (4)祖孫一起包餃子。

    中班

    1、了解重陽(yáng)節(jié)

    邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。

    (1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

    (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

    (3)引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

    (4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

    (5)表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。

    (6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽(yáng)節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!

    2、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)

    (1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。

    (2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

    (3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

    (4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

    (5)食物分享活動(dòng):幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

    (6)幼兒節(jié)目表演,并送上自己制作的手工。

    小班

    1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的'童謠

    (1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。 理解童謠的部分內(nèi)容。

    (2)學(xué)習(xí)童謠。 在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

    (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

    (4)創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。

    (教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

    (5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

    2、了解重陽(yáng)節(jié)

    (1)了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

    九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

    (2)知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

    (3)討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

    九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

    我為什么要幫爺爺奶奶做事?

    我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

    (4)制作項(xiàng)鏈:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

    (5)學(xué)習(xí)兒歌。

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案3

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

    3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂”字樣、各班準(zhǔn)備節(jié)目、規(guī)劃好場(chǎng)地

    活動(dòng)過程:

    一、在活動(dòng)室了解重陽(yáng)節(jié)

    1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

    2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

    3、制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ)

    4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

    二、社區(qū)活動(dòng) “敬老愛老 從我做起”

    (1)、活動(dòng)前:

    提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

    注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

    討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

    (2)、實(shí)踐活動(dòng):

    主持人:

    小朋友,今天是什么節(jié)日?

    在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了九九重陽(yáng)節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會(huì)老,對(duì)于每一位老人,尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)

    小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟辏詈笪覀円黄鹬孕牡淖T笭敔斈棠坦?jié)日愉快,身體健康!

    (3)、表演節(jié)目

    《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》

    (4)、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等。

    要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

    (5)、活動(dòng)后:

    鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

    交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

    討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案4

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年__月__號(hào)上午9點(diǎn)

    活動(dòng)地點(diǎn):

    櫻桃班教室

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    糖果、重陽(yáng)糕等

    活動(dòng)過程:

    1、介紹重陽(yáng)節(jié):

    老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

    2、老師媽媽親親寶寶

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

    4、寶寶親爺爺奶奶

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽(yáng)糕

    鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

    7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma。”歌曲。

    引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

    8、放“親親我”音樂

    請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

    9、愛爺爺奶奶:

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    幼兒園重陽(yáng)節(jié)方案5

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

    3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

    材料準(zhǔn)備

    1、幼兒行為示范光盤。

    2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

    3、背景音樂《常回家看看》。

    過程

    導(dǎo)入活動(dòng)

    教師播放音樂《常回家看看》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

    引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

    感知理解

    1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

    引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

    2、教師說明重陽(yáng)節(jié)的來歷。

    引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

    3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

    小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說說話……

    4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

    5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

    小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福快樂的重陽(yáng)節(jié)。

    6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

    引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽(yáng)節(jié)的吧!

    7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

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