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    公司推薦信范文大全

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    推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件,是一種應用寫作文體。下面是小編為你整理的公司推薦信范文,希望對你有用!

    公司推薦信范文1

    尊敬的___:

    您好,我是___公司的__部門經理___(姓名)。得知我公司優秀員工___想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

    ___曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。

    鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。現在,做為我公司的一名業務精英,___工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。

    雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

    總經理:___

    公司推薦信范文2

    某某某于__年進入我公司擔任工程管理人員。他學習認真刻苦,鉆研進取,完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎。

    工程設計基本知識掌握牢固,具有較強的素質,同時善于發現問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,管理工作中能夠做到理論聯系實際,并善于與客戶和同事合作,樂于助人。

    完成各種工程項目期間,運用科學的思維方法和嚴謹的思路進行設計,在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心。通過工作培養了溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新,已經是個合格的領導管理者和工程項目負責人,

    在既往工作中嚴格要求自己,視客戶如親人,深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯和事故發生,具有管理和技術雙方面綜合能力。

    某某有很多具體工程管理的經驗,能勝任實踐工作。還注重總結經驗,撰寫論文4篇,其中某某雜志發表論文2篇。

    經過在公司的學習和鍛煉,某某已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的技術和管理復合型人才。

    作為他的領導,我愿意推薦他到貴單位工作。

    謝謝!

    公司推薦信范文3

    ___先生/女士:

    我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

    對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

    他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政管理緊密結合起來,以行政管理來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。

    他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同

    事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

    他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。

    雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

    作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

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