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    3.8婦女節幼兒園創意活動策劃方案

    時間: 芷晴0 分享

    3.8婦女節就快要到了,在婦女節這一天所有的媽媽們都是節日的主角,我們在三八婦女節這一天共同向她們送上我們節日的祝福吧,在許多學?;蛘哂變簣@也會舉行感恩媽媽的節日活動。小編在這里給大家帶來3.8婦女節幼兒園創意活動策劃方案2021,希望大家喜歡!

    3.8婦女節幼兒園創意活動策劃方案1

    一、指導思想

    為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    二、活動主題

    媽媽,您辛苦了

    三、活動方式

    (一)活動組織

    為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒印?/p>

    (二)活動宣傳

    1、發布活動通告。

    2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

    (三)活動準備

    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

    2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

    四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

    五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

    3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

    四、活動安排

    3月8日

    (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

    (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

    (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

    (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

    (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

    五、活動過程

    活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

    目標:

    1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

    2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

    3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

    準備:課件

    過程:

    一、介紹故事主人公,引入故事。

    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

    二、和孩子一起閱讀理解故事。

    1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

    2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

    4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

    5、教師講述故事結尾部分

    三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

    活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

    目標:

    能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出__0_︳節奏中休止符后的歌詞部分。

    準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

    過程:

    1、以談話方式引出主題。

    談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

    2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

    (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

    (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

    (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__0_︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

    3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

    教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

    3.8婦女節幼兒園創意活動策劃方案2

    一、活動意義

    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    二、活動主題

    我愛媽媽

    三、活動目標

    1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

    3、體驗活動帶來的快樂。

    四、活動準備

    1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    五、具體活動方案

    (一)場地安排:

    1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

    2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

    (二)活動流程:

    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

    2、幼兒表演節目給媽媽看。

    3、親子游戲。

    4、獻朵花兒給媽媽。

    5、活動結束。

    3.8婦女節幼兒園創意活動策劃方案3

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    一、重點和難點

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    二、材料準備

    一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,或者媽媽在單位里做什么事)。

    老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    三、設計思路

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl學生愛媽媽的情感,從而培養能力激發學生主動活動。

    學生很依賴媽媽,很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發學生體會情感;在設計時,盡可能引導學生共同來完成一件事。

    四、活動流程

    討論表演的節目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

    (一)討論表演的節目

    討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴學生“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導學生合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,學生坐在周圍。

    活動進行。

    (1)主持人引導學生說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:學生在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時學生熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發學生愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:學生在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當學生說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”學生齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (四)送禮物

    說明學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品

    (1)老師制作,學生觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明:

    由于學生在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵學生積極想象。

    “花”的制作方法,可讓學生邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓學生分辨。

    (2)祝賀,送禮物

    說明:學生在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道學生說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)建議

    本設計可分多次進行。

    以后,可產生學生的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄學生如何減少媽媽的辛苦。

    3.8婦女節幼兒園創意活動策劃方案4

    三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

    一、活動名稱:

    送媽媽禮物

    二、活動目標:

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

    2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

    三、活動準備:

    1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,)

    四、活動過程:

    (一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,

    唱歌《我的好媽媽》

    (二)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確送禮物活動的目的、要求。

    (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

    (四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

    (五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

    (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

    (五)教師小結。

    通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    五、活動延伸:

    回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

    3.8婦女節幼兒園創意活動策劃方案5

    一、活動設計思路

    為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,青苗薈幼兒園針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據他們不同的年齡特點,采取不同的慶?;顒臃桨?,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。

    活動的籌備與進行都應該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時間內比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

    二、活動籌劃步驟

    1.籌劃:時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

    2.詳細整理物資清單、做出預算并上報園長。

    3.確定各項負責人,明確工作目標、內容。

    4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

    5.整理計劃,并公布交流;修改、確認并準備實施。

    6.活動進行整體布置、實施與完成。

    7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設計一個小的反饋卡,內容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。

    8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。

    9.活動總結,交流。

    10.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。

    三、活動準備

    知識方面

    1.可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨(媽媽)的節日。

    2.各位教師需提前了解“三八”婦女節的由來。(見后文)

    家長方面

    通過家園聯系欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

    環境方面

    1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整,配合節日氛圍。

    2.按照計劃布置教室或園內環境。

    物品方面

    提前采購節日教學具等游戲活動材料。

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