主持人大賽策劃書
隨著社會的發展，全面發展型人才越來越受到重視，其中，主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求，故此，這一行業在社會上炙手可熱，那么主持人大賽應該怎么策劃舉辦呢?以下是小編精心收集整理的主持人大賽策劃書，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
主持人大賽策劃書1
活動全稱：___職業技術學院首屆主持人大賽
活動口號：挑戰自我，鍛煉自我——說的“藝術”
活動性質：給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。
參賽對象：全院學生(復賽通過分院選送)
比賽方式：分為淘汰賽、初賽、復賽和決賽四個階段。
大 賽 安 排
一：活動機構
___職業技術學院首屆主持人大賽由___職業技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。
二：工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃：
舞臺環境設計：
舞臺燈光布置：
舞臺監督引導:
道具化妝造型：
評委邀請聯系：院團委;學生會
觀眾嘉賓落實：院團委;學生會
橫幅及各項宣傳：院團委
檢票及后勤：院團委
大 賽 流 程
本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、 海選
時間：__月__日
地點：可根據具體情況而定
評委：各分院學生會及廣播站人員
內容：1自我介紹
2讀一段文章
評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力(考查參賽人員的普通話水平及自信程度)
活動相關說明：各學院活動可根據情況增減比賽項目，__月__日—__月__日各學院開展相關的報名工作。
2、 初賽
時間：__月__日—__日
地點：各分院自設比賽點
評委：各分院學生會及廣播站人員
內容： 1.自我介紹
參賽人員根據自己的特點特色進行自我介紹。(一分鐘)
2.特色主持
參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節目的內容。(二分鐘)
3即興問答
評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力及個人才藝
活動相關說明：各分院活動可根據情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至復賽。
復 賽
時間：4月中下旬
地點：學院大型多媒體教室
評委：團委老師、體藝中心的老師、 各分院團委、學生會
主持人:院廣播站播音員
活動流程:
(1)選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹(時間不得超過30秒)
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程
(3)前九位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后九位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換,考察選手的普通話水平和形象氣質——展示自我的風采，我們的舞臺，我們自己建造。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目,讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風及主持能力(時間不得超過兩分鐘)
(5)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,考察選手的隨機應變能力
(6)評委選出晉級選手,18進10，角逐總決賽。
(7)評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質，應變等方面的能力。
決賽流程
時間：決賽將于20__年__月__日舉行
地點：初定在一號樓報告廳
將有以下幾個環節：
1.開場演出(5分鐘)
2.主持人介紹到場嘉賓(5分鐘)
3.十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。(一分鐘/人)
4 . DV外景主持
由廣播臺提供DV機，dv中可以播放選手的自我介紹,同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手…..在規定的時間內自由發揮，任選題目進行現場主持，突出主題，展現自我(場外錄制) 及場外拉票情況(每人3分鐘共30分鐘)
5.個人特色主持,模擬主持, 每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。
(場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪,而場外人氣最低的選手直接待定,其他8名選手進行這一輪的比賽,選出表現差的兩位,三位選手進行pk,三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手,其他兩名選手直接淘汰,淘汰選手發表最后感言離場…….大眾評委由各系學生會干部組成…….剩下八名選手進入下一輪)
注:每位選手放完dv馬上進入特色主持.特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內容再加十分鐘)
●中間穿插舞蹈，由舞協提供節目。 (10分鐘)
●進行現場觀眾的的抽獎。 (5分鐘)
6. 現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
⑴現場指定道具，利用道具進行節目主持。
⑵挑戰節目主持人，模仿主持人的風格進行主持
⑶兩人輪流和一位嘉賓展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。
(4)根據現場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。
7、由全體選手共同表演一個綜藝類節目，結束比賽。
● 歌舞表演，由才藝中心提供節目，公布人氣獎得主和幸運觀眾。
8、現場評分、頒獎。
穿插節目：拉票會
時間：4月27日
地點：___廣場中舉行
內容：選手可以通過才藝展示(三分鐘)以及激情演說(五分鐘)進行場外拉票做為決賽的場外人氣
二.準備活動
1.嘉賓及評委
海選 初賽：各學院推薦
復賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師
決賽：__電臺主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。
決賽規模和宣傳
本次決賽將聯系學校各宣傳部門、校廣播臺，積極在全校范圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態。
決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。
2.前期準備：充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。
安排如下：
節目制作中心：廣播,橫幅宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。
宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
辦公室：制作報名表(包括姓名、性別、聯系方式、年齡、特長、代表院系、專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。
外聯部：比賽現場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。第二課堂的加分院按加分細則規定加分.
技術部：(網絡)負責決賽選手的DV主持錄制。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。(設備)負責初賽、復賽的DV花絮錄制。負責決賽現場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。
另附注：賽后全體臺員打掃場地。
以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方 與主辦方開展友誼籃球賽及產品推銷講座(詳情可雙方洽談)
3.觀眾參與
將印制門票發放給全校師生，積極發動大家前來觀看比賽。(門票設投票區、印制編號)
● 每位選手負責組織5~8人的親友團，采取各種方式為選手助威。
● 決賽前在學院網站發布10位選手信息，進行網絡投票，在比賽現場進行現場投票(利用門票投票區)，兩者票數相加，選出人氣獎。根據人氣獎得主投票箱內的門票編號抽獎決定幸運觀眾。
四.組織單位
主辦單位：___職業技術學院院團委 、學生會
協辦單位：___職業技術學院“____”廣播臺
五.獎勵辦法
1.獎項設置：(待定)
前三甲----金、銀、銅獎
另根據前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：1、才藝獎2、現場表現獎3、激情口才獎
累計獲獎名額：8--10 累計獎金：300--400 活動費用：500--800
2.公布辦法：獲獎選手名單將在校廣播臺第一時間公布，并將以海報的形式公告。
六.后期總結
比賽結果公布;獎品發放;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。
七、其他
___職業技術學院廣播臺具有對本次活動的最終解釋權。
活動宣傳：
1、三條橫幅
內容：預祝___職業技術學院首屆主持人大賽圓滿成功!
————學院廣播站
2、海報 (11個寢室樓，2個宣傳窗)
內容：___職業技術學院首屆主持人大賽盛大開幕. 這里有流動的青春，跳躍的時尚，這里是展示自我，放飛夢想的舞臺,這里是秀出自我的美麗風景線!親愛的同學們，你想展示自我嗎，你想實現那走上舞臺的夢想嗎，你想成為萬人矚目的焦點嗎?激情飛揚的五月，等待你的加入! 趕緊報名吧!Join us!
一、主辦單位：___職業技術學院校團委,院學生會
二、承辦單位：___職業技術學院廣播臺
三、參賽對象：___職業技術學院全體同學
四、大賽時間：20__年__月上旬至__月上旬
五、活動安排：
20__年__月下旬全面開始宣傳工作。發放大賽通知書和報名表。
20__年__月上旬淘汰賽、初賽
地點：各分院
初賽時間安排：為保證初賽的選拔性以及對選手負責，初賽將由各分院自行開展
20__年__月下旬復賽
地點：行政樓會議廳
20__年__月上旬決賽
地點：一號教學樓報告廳
六、比賽流程：
第一輪初賽內容：1)1分鐘自我介紹;2)特色主持
3)三分鐘的才藝展示 4) 全問全答
評分內容：精神面貌(儀表形態、舞臺形象)
語言表達(普通話、音色、語氣語速等)
才藝展示\應變能力(內容、表演等)
第二輪復賽內容：1)自我介紹 (一分鐘)
2)即興主題 (三分鐘)
3)特色主持。 (五分鐘)
注:將視情況增減復賽項目。
決賽內容：模擬主持、動感旁白、現場抽簽搭配主持等，具體復賽后通知到個人。
校園主持人大賽經費預算
1、 宣傳
宣傳冊：1.00_1500=1500元(商家可自行制作)
橫幅：3_100=200元(南北區及博學樓各一條)
宣傳海報：3_100=200元(商家可自行制作)
展版：1_500=500元(商家可自行制作)
其他：贊助商代表，學院領導，電臺電視臺等外界知名人士邀請函、茶水、筆、紙、鮮花等800元
門票及節目單印制： 1.00_600=600元(商家可自行制作)
2、舞臺及場地
舞臺布置：800元(包括人員費用)
場地租金：1300元(一晚)
設備租賃(音響、地燈、追光燈，干冰機等)：1000元
3、獎杯、證書以及禮品：800元
4、比賽人員的服裝租賃及禮儀：1000元
邀請節目出場費：500元
5、廣播社半年宣傳費：300元
————經費總預算：9000元
主持人大賽策劃書2
一、活動宗旨
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團___學院委員會
2、承辦單位：___學院大學生藝術團、___學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：___學院2020、2020級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：
四、報名須知：
1、報名時間：
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至___@163.com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：
地點：各系院自行組織
2、復賽：
時間：
上午8：00——12：001-50號選手下午1：00——-4：0051—90號選手
地點：4#教學樓106室
3、半決賽時間：
地點：___學院大學生活動中心
4、決賽：
時間：
地點：___學院大學生活動中心
六、比賽內容：
1、原則：彰顯___學院學生風采，體現___學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為___學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽：
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽：(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
七、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
八、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團___學院委員會
承辦單位：大學生藝術團___學院廣播站
【主任】___
職責：
【副主任】___
職責：
【秘書處】秘書長：__
副秘書長：____
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】___
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】___
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【后勤組】___
職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】___
職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】___
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】___
職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。
【協調組】___
職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。
【燈光音響】___
職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】___
職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】___
職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。
【培訓組】___
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】___
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
主持人大賽策劃書3
一、活動主題：說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：湖南科技大學健言社
五、活動時間：初賽：__年4月10日(地點待定)
決賽：__年4月20日(地點待定)
六、競賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。
評分標準：見附1。
2、決賽：
評 委：校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘);節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽：
(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3_3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。
評委評分標準：見附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配：
活動總負責人：社長 彭寵
宣傳工作負責人：宣傳部部長
會場布置負責人：組織部部長
指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長
現場秩序的維護負責人：副社長
資料的整理與發放負責人：秘書處
物品采購負責人：財務部部長
報名設點的負責人：策劃部
網絡攝影負責人：網絡攝影部部長
機動人員負責人：辦公室
十、資金預算：
幸運觀眾禮品：3_5=15元
各種宣傳海報：30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復印：10元
獎品總計：100元
證書費用：9_2=18元
不可預測費用：200元
合計：378元
十一、活動意外防范：
1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系，對活動進行宣傳;以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
____大學健言社
__年6月9日
附1：評分標準(總計20分)
主持評分標準(總計15分)
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(3分)
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(2分)
臨場發揮——及時有效的表達;(2分)
創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)
時間控制——在時間限制內完成規定的項目(1分)
語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)
才藝展示評分標準(總計5分)
舞臺表現力——(3分)
藝術水準——(2分)
主持人大賽策劃書4
一、活動目的：
弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力，增強同學們
的文化修養。為此，我們提供給廣大同學一個展現自我、挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。
二、活動時間：4月21日 星期四 19：00—21:30
三、活動地點：一教課室(視報名人數申請普通課室)
四、活動對象：管理學院10級學生(以派代表加自愿形式進行)
五、注意事項：
1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件，內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。
2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
3、安排兩名比賽當天的統計員，一名收集評委所打的分數條。 4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分
項目儀表語言表達態度總分
分數3分5分2分10分
標注意事項準及1.衣著得體 1’
2.談吐和舉止端正得體 2’1.普通話標準，表達流暢 2’
2.是否清晰且適當的表達出內容3’
六、前期宣傳工作：
1、在一教大廳擺放宣傳畫。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
3、組織班長開短會。(內容：讓班長到班上宣傳，并代收集報名表)
七、活動流程：
1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表;
2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序，并隨機抽取比賽的稿件，做好準備。
3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
4、19:00比賽正式開始。
5、比賽正式開始選手按順序出場，并按與上述要求比賽。
6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)
八、活動申請：
1、需申請東階梯
2、打印評分表和表格。
八、工作安排：
1、部門人員負責準備稿件， 邀請各部門部長擔任評委。
2、宣傳部負責宣傳工作，(宣傳海報一張)
3、行政部人員負責場地布置。
主持人大賽策劃書5
一、比賽時間、地點、比賽人數
二、比賽環節
比賽分五個環節
1、印象100分
主要內容：富有創意的自我介紹。
時間：40秒
2、繞舌100秀
主要內容：繞口令
時間：1分鐘
3、妙語連珠100秒
主要內容：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面。
時間：1分40秒
4、才藝百分百
主要內容：才藝不僅局限吹拉彈唱，詩琴書畫
時間：2分鐘
5、創意百分百
主要內容：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。
時間：2分鐘
三、比賽形式
初賽
本階段主要考察選手基本素質。
①、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。
②、初賽內容
A、普通話測試：使用“語委會”下發的普通話教材，由選手抽簽確定朗讀教材中的某篇文章。
B、 每位選手進行1分鐘自我介紹，
C、 每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。
復賽
復賽內容：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。
為了保證復賽出彩，受到觀眾關注，擬對比賽過程作以下安排：
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。
C、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排后分批表演。為了增加比賽的“刺激性”，擬對三輪比賽實行現場“淘汰制”。
決賽
A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀，但所選的內容不同于復賽。
B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題(題目與復賽不雷同)，選手自由選題，按要求進行模擬主持，。
C、才藝表演：選手可重復復賽的才藝表演，也可展示新的表演內容。