幼兒戶外親子策劃方案
您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調動孩子們的激情呢?親子活動有哪些形式呢?以下是小編精心收集整理的幼兒戶外親子策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒戶外親子策劃方案1
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20__年__月__日
2、活動地點：_____
3、參賽對象：___班及家長
五、比賽項目及規則
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;
(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
幼兒戶外親子策劃方案2
一、活動目的
通過此次活動，讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環節的游戲，鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴展學生的交往范圍，增強交往能力，并進一步增進家長之間的交流，挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。
二、活動時間和地點
時間：_月15日
地點：___櫻桃采摘園
三、活動內容
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力，由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。
3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”，時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規則：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化，隨著鼓點停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受獎勵，
小朋友或家庭站出來表演一個節目，形式不限，時間2分鐘內。就這樣反復。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運輸比賽：同時比賽。先跑完的隊積3分，第二的隊積2分，第三名積1分。
游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點跑回終點，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報名，費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費，獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。
2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。
4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規則，在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當前天氣轉熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時，請各家庭根據需要自備水。
7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9：30準時在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。
9、每個家長負責管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時報告領隊老師和義工老師。
五、活動具體安排及流程
1、5月15日上午9：30準時在靜和教育大門區集合，有工作人員清點人員乘車。
2、下午活動結束，集中乘車，返回靜和教育駐地。
幼兒戶外親子策劃方案3
1、活動時間：2020年_月_日周_(如若本周有雨則延至下周進行)。
2、活動地點：__藝術園(__路___前行一個十字路口右轉__路_號(__訓練基地斜對面))
3、活動時間安排：
9：00在__藝術園門口集。
9：10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10：00-11：00自由活動：
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11：00-11：30大壩喂海鷗：
11：30午餐
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費_元，兩位家長和一位孩子收取餐費_元(本周內交)。
一、有關事項
1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長_人一桌約_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
幼兒戶外親子策劃方案4
【活動設計】
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
【活動目標】
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
【活動時間】
20__年_月_日(星期_)上午9∶00——11：00
【活動地點】金牛嶺公園
【參與人員】全體幼兒、家長、老師
【活動準備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動安排】
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物。
5、自由活動。
幼兒戶外親子策劃方案5
一、時間
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地點
江心公園
三、活動準備
1、一次性臺布數個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機，電池
6、長繩一條
7、照相機
四、游戲安排：
1、親子游戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。
(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統一玩2個游樂項目。
4、大家三五成群，自由活動。
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