迎新年慶元旦活動策劃方案(行業通用)
2020年12月31日是我們難忘的一天，為了迎接2021新年的到來，不好的地方都舉行了一些元旦活動來慶祝元旦的到來，那么你們知道關于迎新年慶元旦活動策劃方案(行業通用)內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備迎新年慶元旦活動策劃方案(行業通用)五篇，歡迎參閱。
迎新年慶元旦活動策劃方案一
在2020年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和_社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱
牽手社區，共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
2020年_月_日上午9：00——13：00。
四、活動地點
_各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。
五、活動經費預算
社里參加人數：_餃子：_元∕人孩子：_餃子：_元∕人襪子：_雙_元其他：_元總計：_元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。_月_日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2._點左右開始包餃子，_個人分別負責_個小孩，教他們包餃子，_個同學負責收集餃子，_個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3._點半左右，開始煮餃子，由_個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4.餃子煮好后，安排_個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5.收拾整理，打掃衛生。
6.下午_點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
迎新年慶元旦活動策劃方案二
一、活動目的與內容：
為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美，培養同學們的藝術細胞，展示我校素質教育成果及興趣活動成果，特舉辦本次活動。
二、活動時間：
20_年12月27日下午1點10分開始
三、活動地點：
學校操場
四、活動參與：
全校師生、家長
五、活動流程：
1.前期：
(1)充分利用年級組資源，開動腦筋，積極排練，為活動做好表演道具。(年級組長于12月20日前報至俞敏處)
節目名
報送年級
表演大致時長
播放音樂及材料
表演內容說明
(方便主持串詞)
(2)各中隊下發節目評選表：“我最喜愛的元旦節目”
我最喜愛的元旦節目 中隊
1.(節目名)
2.(節目名)
3.(節目名)
4.(節目名)
5.(節目名)
6.(節目名)
請在你滿意的元旦節目后面打“√”，最多選2個。
(于活動結束后交于俞敏處)
(3)各年級報送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學生與一名家長。(表格于12月20日前交于俞敏處)
元旦聯歡——親子活動申請表
中隊
學生姓名
家長姓名
二人三足
翻江倒海
親子測驗
(4)12月26日下午彩排(按順序進行)
2.當日流程(首尾參照少先隊活動儀式)
(1)主持人宣布活動開始
(2)領導講話(吳校長)汪萍代表團支部祝賀
(3)節目表演：1年級、4年級、四川聯誼學校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗)、幸運抽獎、3年級、6年級
(4)大隊輔導員講話、呼號
(5)宣布結束
3.評選結果于元旦后一周國旗下講話時間揭曉并頒獎
六、工作人員：
導演、場務：俞敏
主持人訓練：鄭雅萍
舞臺布置：總務處 沈利杰 裘凱 戴莉
音響攝像：張海斌 唐國強
催場：沈儀 朱靜英
場地衛生：包干區班級
化妝：各表演年級教師
七、獎項設置：
一等獎2個，二等獎4個
八、安全紀律說明：
表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序
催場老師與值周領導間歇巡視
附：
游戲說明：
1.二人三足
多對親子組成一組，腿上綁上繩子，進行繞桿接力。一次三組同時進行，單向路程約25米，每組跑一個來回。
2.翻江倒海
將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布)，兩個家庭為一組在圈里面，踩著宣傳紙，邊推邊前進。
3.親子測驗
主持人出問題，親子一方將答案寫在小黑板上，一方回答看答對幾道。或者出示詞語讓一方演示一方猜。
迎新年慶元旦活動策劃方案三
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：20_年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場：20_年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點：瑞安劇院
四、參加對象：全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.校級節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：徐暉、周賢豹
總策劃：沈歡
活動協調：葉芙芳
藝術指導：李丹、鄭秀秀
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞臺主持人指導：葉芙芳
催臺(提前兩個節目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
后臺紀律、安全管理：吳朝雙
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝 影：孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)
評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發：葉芙芳
照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅
八、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
二0_年十二月十日
迎新年慶元旦活動策劃方案四
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容：
以慶祝元旦，紀念改革開放30周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象：
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：中心小學內校坪。
時間：12月30日上午9：00～12：00。
六、節目的分配及要求：
1、各校節目數;中心小學10個;村小1-2個.
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領導小組：(負責活動的組織工作)
組長：楊玉國
組員：滕彥軍、龍鎮江、龍樹友、田景云、姚蘭。
2、舞臺、場地組：(負責舞臺布置、場地規劃)
組長：張勝全
組員：李貴寶、田衛仁
3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長：楊勝勇
組員：楊斌
4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍
5、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長：田茂明;組員：姚茂發
6、評委組：
組長：宋秋平
評委：龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會
統計：張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分)
7、保安組：
組長：蔣學穎;組員：熊樹明、侯金龍
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：龍鎮
八、評比與獎勵：
1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學8名，村小6個，獎品另定。
3、評分：主題思想占20%，服裝道具占15%，表情、動作等占55%，進出場占10%。
九、其它事宜：
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
4、每個節目提前2個節目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
7、其它未定事項待后通知。
迎新年慶元旦活動策劃方案五
一、活動前期(籌備階段)
活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期。活動前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。
根據本次元旦活動的安排，活動籌備前期預留半個月時間，活動籌備中期預留1個月，活動籌備后期預留半個月時間。
(一)活動籌備初期(半個月時間)
籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機構程序申請經費，與相關部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等，需求調查是活動的前提，需結合新年的氣氛從社區層面、服務對象層面考慮活動的需求;各方意見包括其他同工、社區熱心居民、義工骨干、利益相關方，還有相關部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業單位等)的意見。
多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經費預算、預計困難及方法等。
在活動時間安排方面，根據傳統節日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節目表演等。
(二)工作活動籌備中期(一個月時間)
籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案，提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。
活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺KT板、公眾號平臺等方式進行宣傳，宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務對象的特征，如活動的服務對象是長者，他們較少使用手機，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區的特點(熟人小區)、發揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(周二周四義診服務)、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統籌部門內部明確對外宣傳的文字材料后，細心審核宣傳物料文字內容，尤其是單位名稱、領導名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。
鏈接社區資源。社工在策劃活動中，需要結合社區現有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實后，帶上宣傳物品，與相關單位談具體合作事項。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關的物品，如水果、日常生活用品)，發動了社會各界、社區相關部門、企事業單位、社區居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。
人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分，統籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的了解后，進行分工。工作分工要詳細，分配給負責社工，讓負責社工具體執行，給予最遲完成時間。統籌社工不需要過多執行具體工作，在計劃完成任務的時間截點向負責社工了解工作的完成情況，建立追責制度，負責社工對于未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃，到方案的執行，調動社區居民、本地義工的參與，而非只是在活動當天的參與。
召開工作進展會議。每周相關活動負責人開展一次工作進度的匯報，了解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。
(三)活動籌備后期(半個月時間)
籌備后期重點是每一項細節任務的跟進，包括音響設備的檢查、主持人及參
演團隊的預演等。細節是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發而動全身”的影響。活動籌備后期，統籌社工需要明確掌握每一項細節工作的進展。
細致的分工。盤查工作的進度，檢查細節工作，負責社工對負責的工作查漏補缺。統籌社工對接每一個環節負責的社工，清晰把握每一個環節如主持人、表演團隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。
物資的清點。活動涉及到的一切物品，如音響設備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下，可以制作大海報場地布置圖，清晰標明場地分配情況)、機構宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動安排抽獎環節，抽獎券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意：合理預計活動人數，抽獎券的數量要大于參加活動人數，盡量讓參加者能有中獎的機會，減少社區居民因沒有抽獎券而發生沖突現象。
排練。主持人需要對晚會的流程、社區及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預演，熟悉主持稿內容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領導姓名、頭銜，需要與相關部門核實。其次，安排表演團隊排練，清晰節目的時間安排，做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。
名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象。活動中如有領導、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函制作。
工作進展會議。一周安排2個會議，會議的重點是工作執行情況匯報以及匯報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作，預計一個困難，并提出解決方法。
二、活動當天
“臺上一分鐘，臺下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關鍵的日子，即“活動當天”。當天活動的安排一般包括：
1.場地清理/場地安全檢查。
如果是戶外場地，需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衛生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導居民愛護環境。最重要的是場地安全檢查，負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區治安人員協助當天晚會秩序.
2.場地布置。
場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置)、音響設備的準備及調試、燈光的調試(_點左右天黑，_點前需要開燈)、水果零食的準備等。
3.物資準備、硬件檢查。
活動中安排便民服務點，準備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備，要保證這兩個環節不能出現差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設備的質量以及備用音響設備的準備。
4.義工崗前培訓。
有負責社工跟進義工崗前培訓，每一個義工都需要清晰自己的工作任務。
5.參加者簽到及暖場音樂播放。
合理安排簽到處的位置，根據預估出席的參加者人數，可以分成老人、孩子簽到處;社區居民簽到處;表演團隊簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關的暖場音樂，吸引人群。
6.活動程序執行。
晚會正式開始，節目催場人員不能忽視。統籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環節前，跟進抽獎物品是否準備好，準備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團隊達成共識，即從左邊上舞臺，從后邊下舞臺。
7.活動結束，收集意見表及大合照。
戶外大型活動可以采用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查KT板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規定位置貼紙。
8.場地清理。
活動結束后，及時安排相關人員清理場地，貴重物品先妥善保管。
9.其他。
考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充饑。
加強對突發事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗，以及對突發事件的了解，做出相應的解決方案。
三、活動結束后
活動結束后需要完成后續工作，如經費報銷(需要備注活動中的贊助經費)、新聞稿的撰寫及發布、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查，活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯系和探究繼續合作、考慮活動的可持續性、文書資料歸檔等。
新聞稿、感謝信內容可以提前準備，及時發布，提高時效性。
四、總結
以上活動的經驗分享是基于社區大型元旦晚會的總結反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區活動對統籌部門、社工要求能力強，統籌社工根據負責社工的能力，合理分工，避免執行具體事務，建立追責制度，提高對全局的把控。統籌社工加強時間管理的能力，社區大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要，定期開展工作進展會議，了解工作進度。活動的主題要清晰，鮮明，如借助元旦活動傳達關愛老年人，則節目的編排、場地布置、氣氛營造與關愛老年人有關。最后，社區活動要取得成效，必須發動社區相關部門的參與。
總之，細節決定成敗。做好細節，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的伙伴們。