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    大班感恩節活動方案開展形式

    時間: 思欣20 分享

    每年的11月第四個星期四是感恩節。今年的感恩節到了各界紛紛舉辦感恩節主題活動,以下是小編精心收集整理的大班感恩節活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    大班感恩節活動方案1

    活動過程:

    一、欣賞話劇感恩節的由來

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二、感恩_

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

    三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、欣賞《感恩的心》故事

    五、手語《感恩的心》感恩的話

    六、幼兒制作《愛心樹》

    七、感恩節宴會

    比賽游戲:搓玉米

    以下需要家長配合:

    1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

    大班感恩節活動方案2

    一、活動的目的

    現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。

    舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。

    二、活動的組織

    初一級部

    三、活動的內容和安排

    1、了解“感恩”(第3周)

    (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

    (2)制作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

    (3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。

    2、體驗“感恩”(第4—6周)

    (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)

    (2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。

    (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

    3、表達“感恩”(第7—10周)

    (1)感謝父母養育之恩

    開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

    布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學生感激父母的養育之情。

    “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。

    假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

    (2)感謝老師教育之恩

    開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

    舉行小型故事會:《我和我的老師》

    (3)感謝學校培育之恩

    開展“我為學校塑形象”活動,規范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。

    組織學生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。

    開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學?;蚶蠋煹脑?。

    四、活動要求

    1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。

    2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發送到級部信箱中。

    五、活動評估

    由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

    大班感恩節活動方案3

    一、活動安排:

    開幕式:11月21日

    主題活動:11月24日——11月28日

    閉幕式:11月28日

    二、階段性工作安排:

    (一)、大展板的制作,18號前完成;

    1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

    2、背景(幕布亦是海報)的制作。

    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

    (二)、開幕式及準備分工;

    1、時間安排

    開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

    大班:15:00-15:15

    中班:15:25-15:40

    小班:15:50-16:05

    2、家長宣傳工作到位

    3、主持人

    各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

    4、開場方式

    各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

    5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

    7、過程設計:

    上午活動:(8:30)

    1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

    2、園長致開幕詞

    3、大班教師手語表演《感恩的心》

    4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

    下午活動:

    1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

    2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

    3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

    三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

    1、家長宣傳工作到位。∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道

    2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

    3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

    4、慰問禮品的準備。

    5、幼兒安全教育、禮貌教育。

    6、過程資料的拍攝與收集。

    7、活動新聞及時上傳。

    四、教育活動準備。

    1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

    2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

    大班感恩節活動方案4

    一、活動目的

    知道除了家里人以外,還有很多不同職業的人為我們創造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

    二、活動準備:

    經驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

    材料準備:有關環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

    三、活動過程

    (1)提問(比如看環衛工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

    總結:環衛工人在掃地,在清理垃圾桶。

    (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

    總結:環衛工人叔叔阿姨們為了讓街道、社區干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

    生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

    幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

    四、欣賞音樂《感恩的心》

    請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節拍。

    五、活動延伸

    請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業,知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

    大班感恩節活動方案5

    一、活動主題:

    感恩你我,真情成長

    小班:親親一家人

    中班:讓愛住我家

    大班:感恩的心

    感恩宣言:

    小班——愛自己,愛家人

    中班——愛自己,愛家人,愛同伴

    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

    二、活動目的:

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

    三、活動時間:11月__日

    四:活動地點:__幼兒園

    五:具體安排:

    教師篇:(各園工會負責)

    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

    2、學唱《讓愛住我家》

    3、學習《感恩節的由來》

    4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

    幼兒篇:

    1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

    3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

    家長篇:

    1、學唱《讓愛住我家》

    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。


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