演講比賽活動方案實施方案
要堅信人人都可以成為一個優秀的演講者。只要不斷練習，必然能夠成功。以下是小編精心收集整理的演講比賽活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
演講比賽活動方案篇1
一、組織機構
組長：
副組長：
成員：
二、工作人員
總策劃：
評委：
統分：
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確，用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(45分)
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮，普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔，儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間
20__年10月10日
五、比賽地點
銀水路小學三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。
演講比賽活動方案篇2
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、 指導思想
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯系自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。
4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行，先初中部)
2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發榮譽證書及獎品。
3、評委組成員(組長：陳遠書)
成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組(組長：覃和明)
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組(組長：吳世紅)
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
中營民族中心學校
政教處
20__年11月10日
演講比賽活動方案篇3
一、活動目的：通過以“我的青春理想”為主題演講，以自己對學習、生活的憧憬規劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我校學生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：青年讀書社及心韻全體社員、 全院大專生及中專學生、
四、活動主題： 我的青春理想
五、主辦：三峽大學醫學院社團部
策劃協辦：青年讀書社、心韻文學社
六、活動時間：20__年3月26日
活動地點：1-101(護理學院教學樓)
七、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請老師擔任及社團社長評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 心韻文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：朗誦
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤或手機。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
青年讀書社：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
心韻文學社：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
心韻文學社：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
青年讀書社：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與社團部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為活動提供所需服務。
心韻文學社：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
心韻文學社：在活動正式開始前一天，在指定地方(1-101)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
心韻文學社：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
心韻文學社、青年讀書社成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助管理人員布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
演講比賽活動方案篇4
一、主題：讀教育名著，做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師(45歲以下教師必須參加)
三、時間、地點安排
1、報名時間：20__.12.2日
2、比賽時間：20__.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)
3、比賽地點：會議室
演講時間：每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優秀獎。
五、評選方法
組成評委會，現場評分。
六、評分細則
1.內容(3分)
(1)觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);
(2)材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(2分)：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
(2)舉止神情(1分)：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分)。
演講比賽活動方案篇5
一、活動背景
入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天，大學生怎樣對待入黨的問題、抱著怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什么等問題是我們所不能忽視的。因此，黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會，了解大家對入黨問題的看法，給予同學們展示自我的機會。
二、活動目的：
為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩，開拓同學們的思路，檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收獲和體會，更好的了解學員的情況，通過演講的.形式，不斷加深對黨的理論和方法的學習，不斷關注時政熱點，更好的展示自己，進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。
三、活動承辦：
黨校管理委員會
四、活動地點與日期
11月初在二教扇形報告廳
五、活動主題：
以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽，展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力，展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。
六、活動要求：
1、演講內容積極向上，體現科學的世界觀和人生觀。
2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸，以嚴謹、深刻的眼光看待問題。
3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點，希望選手做好準備。
4、演講時可適當準備ppt或圖片
七、活動流程：
活動確定后在黨校網站上做好宣傳，每個院出1~2人及參加選拔，并在10月25日之前上報到黨校辦公室，同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數，在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分，進入決賽的同學根據名次相應加分，觀眾的平時成績加3分。
初賽在10月27、28完成，地點設在第九會議室，初賽時為命題演講，每位參選者有5~8分鐘時間演講，以各學院為單位抽簽決定演講順序，屆時由老師及各院班長進行打分，從中選出8名選手參加最后的決賽。
決賽時間將定在11月5~8日，決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘，選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目，同時給予選手5分鐘的準備時間，選手可根據題目說出自己的看法并加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分，然后進行頒獎。
八、評分標準：(另附評分表)
1、 思想內容(30分)：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義
2、 語言表達(30分)：普通話標準、表達流暢、激情昂揚
3、 形象風度(20分)：衣著整潔、儀表大方、舉止得體
4、 綜合印象(20分)：基本功扎實、發揮出色、振奮人心
九、獎項設置：
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。
十、準備工作：
初期做好宣傳、班長會布置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽布置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、臺簽、評委、橫幅、獎品及證書.
演講比賽活動方案篇6
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間：__月x日——__月x日
預賽時間：__月x日晚上__點x分開始
預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間：__月x日上午x點
決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室
組織者：__
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委：備課組長(__)，備課組長(__)__團委書記兼評委。
嘉賓：__校長，__副校長，__副校長，__副校長，__團委書記，__級部主任，__級部主任，蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：全體學生。
【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規則
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭蘇本軾校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有李自俊團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領導和年級組長發獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統一安排依次退場。
3、比賽具體過程
第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人x分鐘，由評委打分(x分)。
第二個環節：演講總分x分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。
第三個環節：才藝展示總分x分。
第四個環節：演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五、具體評分細則
儀表形象：(2分)
1、著裝整齊，大方得體。(1分)
2、姿態自然，動作適度。(1分)
演講比賽活動方案實施方案
