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    小學主題班會方案怎么設計

    時間: 思欣20 分享

    主題班會改變了傳統單一的班級課堂教學模式,能夠激發學生的主觀能動性,帶動學生積極參與到課程主題班會中來,并主動表達自身的觀點。以下是小編精心收集整理的小學主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    小學主題班會方案怎么設計

    小學主題班會方案篇1

    班會時間:20__年__月__日

    班會地點:__班教室

    班會目的:響應學部的號召,增強班級的學風建設

    班會主題:營造良好班風,給學習無限動力

    班會主持人:陳__

    班會記錄人:葛__

    班會流程:

    1、主持人陳__宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。

    2、班主任程__老師發表重要講話:

    (1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現的一些問題及個別學生出現的問題做出批評。

    (2)繼續上周四召開的期中考試發獎大會,對每個學生的進步退步做出分析。

    (3)對班干部再次進行責任明確制,希望他們盡好自己的責任,配合班主任管理好班級。

    (4)對學習中的小組長進行鼓勵,希望他們在學習上當好老師的小助手,對組員認真負責。

    (5)希望每個學生明確自己來學校的目的是學習,自己是為自己而學,端正學習態度。

    3、學習委員葛__針對班級學風闡述自己的認識,如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發言等。

    4、自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。

    5、各組派代表闡述討論結果,提出了自己組的學習口號,每隔一段時間交流學習心得、經驗等。

    (1)組:團結進步,永爭第一。

    (2)組:超越自我,挑戰極限!

    (3)組:團結拼搏,超越自我。

    (4)組:團結友愛,勤奮好學!

    (5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!

    (6)組:不斷進步,力求!

    (7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠處。

    (8)組:永不言敗,永不退縮!

    6、班長王__總結發言,再次鼓勵大家重視學風,認真學習,度過美好的最后兩個月的時光。

    7、主持人發表結束語,并宣布會議結束。

    班會總結:班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關心集體愛護集體,有集體榮譽感。要依靠集體的力量,團結一致,齊心協力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻,讓每個人的學習成績在良好的班風學風下都有不斷的進步,讓__班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達到預期目的。

    小學主題班會方案篇2

    一、活動目的:

    1、通過活動,讓隊員們進一步明確自己努力的方向,能夠在小學最后一年努力學習,超越自我。

    2、寓思想教育于隊員們喜聞樂見的文娛活動之中,以各種形式來活躍中隊會的氣氛,給隊員們一次組織能力,表達能力等方面的鍛煉。

    二、準備階段:

    1.隊禮規范訓練,出旗退旗訓練;

    2.培訓合唱指揮、練習唱隊歌,培訓小型鼓號隊,活動儀式(隊型隊列)訓練;

    3.重點工作,分配各小隊任務,指導各小隊開展活動,表演節目;

    4.呼號練習。

    三、活動過程:

    1、各小隊整隊、報告人數

    2、出旗、敬禮(鼓號齊奏、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗出場)

    3、唱隊歌

    【 我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產主義接班人。

    我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產主義接班人。】

    4、中隊長講話 宣布活動開始

    主持人甲: 理想是個誘人的字眼,理想是燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的道路。

    主持人乙: 一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。請大家一起唱響歌曲《水手》。

    甲: 正如剛才歌曲中所說:“長大以后為了理想而努力”;“他說風雨中這點痛算什么,至少我們還有夢”。

    乙: 是呀,每個人從呱呱墜地開始,就對周圍世界進行著認知與探究,隨之,也產生了不同階段的不同理想。在為理想的實現過程中,人們付出著艱辛與汗水,也收獲著成功與喜悅。

    甲: 但是,實現理想的途徑絕非一帆風順,幾多坎坷、幾多風雨……此時,請做一名勇敢的“水手”,堅強的對自己說:“風雨中這點痛算什么,至少我們還有夢!”

    乙: 羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

    甲: 福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

    乙: 上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星

    合: --“理想”。

    甲: 那么,什么是“理想”呢?請同學們討論回答(理想就是對未來的向往和憧憬。)

    乙: 同學們說的都很有道理。理想就是人們在實踐中形成的、具有實現可能性的、對未來的向往和追求,是人們的世界觀和政治立場在奮斗目標上的集中體現。

    甲: 為了進一步加深對理想的認識,下面請欣賞詩歌朗誦《理想》。(學生朗誦)

    乙: 聽了幾位同學的精彩朗誦,我想同學們的內心一定與我一樣激動,一個聲音高喚著,我要說出我的理想:(說出自己的理想)下面請同學們也說說自己的理想吧。

    (同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

    甲: 爺爺曾教導我們,要努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

    乙: 為了實現這一目標,為了實現遠大的理想,我們要從今天做起,從現在做起。

    甲: 學好科學文化知識,打好基礎,發揮自己的特長,施展自己的才干。

    乙: 同時我們還應該具有優秀的道德品質,珍惜時間,養成良好的學習行為習慣。下面請欣賞相聲《好好學習》

    甲:同學們,看了這么多,你認為你該為實現自己的理想怎么做呢?我想同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

    同學1:樹立遠大的理想,要為之不斷地努力;

    同學2:我要珍惜每一分每一秒的時間,認真學習,努力不讓自己有后悔的一刻;

    同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

    乙:同學們對自己理想的實現都充滿了信心。但是在我們樹立了理想的同時,也不能只“躺在理想中生活”。請欣賞優秀文章《人不能躺在理想中生活》。

    甲: 講得真好,人不能躺在理想中生活。隊員們,讓我們踏著艱苦奮斗的堅定步伐去創造更加美好的明天,讓我們把握住今天,珍惜時間,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,讓我們培養起自己的責任感,愛國心,刻苦學習,掌握知識。

    乙: “三分天注定,七分靠打拼;愛拼才會贏!只要我們努力從今天做起,相信明天會更好……”請一起唱響歌曲《明天會更好》,祝愿大家早日實現自己的美好理想。

    甲:歌聲是美好的,但時間是有限的。天下沒有不散之筵席。我想,大家通過這次隊會,一定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的青春閃光;把握人生,讓自己的青春無悔!

    四、 中隊輔導員講話

    命運靠自己主宰,人生由自己把握。本次中隊會同學們都表現得很積極,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心;看到你們自信的表情,聽到你們充滿豪情的話語,我相信,你們的理想一定能實現。是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天!

    五、 呼號: 準備著為共產主義事業而奮斗!

    六、 退旗

    七、 宣布主題中隊會結束

    小學主題班會方案篇3

    【活動目的】

    1、針對同學們中存在的不良現象,開展"對自己負責"的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,增強責任感,同時也讓同學們更好更深入地了解"做有責任感的人"的內涵。讓"做有責任感的人"這信念永植心中。

    2、通過闡述個人與集體密不可分的關系, 舉例說明身邊熱愛集體的事例, 向同學們闡明關心、熱愛集體的重要性,從而使每個人從思想上認識到自己是集體的主人,從行動上做集體的主人。

    3、通過本節班會使我校校訓深入人心,使之成為全體學生的言行準則;通過多種形式的活動,使學生明確對國家、對社會負責的內涵和基本要求;通過教育和自我教育,培養學生愛國主義和集體主義精神。

    【活動準備】

    1、小品

    2、愛國主義故事

    .3、收集歌曲

    4、收集詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》

    5、收集有關愛國主義、集體主義事例;

    6、動員全體同學圍繞主題做好發言準備。

    【活動內容】

    活動分三大篇章:

    1、對自己負責;

    2、對集體負責;

    3、對社會、國家負責。

    【活動程序】

    引出主題:主持人(女)責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

    主持人(男)責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

    主持人(女)一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

    主持人(男)一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。

    主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!

    高一(1)班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!

    活動內容:

    第一篇章:對自己負責

    1、 沒有責任感的兩個方面:日常慣用語風格;歸因方式。具體分析這兩方面的表現。

    2、 有責任感必須有堅強的意志力,有很多學生由于懶惰心理很強,所以沒有堅強的意志力,所以怎么樣幫助學生克服懶惰心理?鏈接到網頁“怎么樣克服懶惰”,使學生有所收益。

    第二篇章:對集體負責

    1、引用雷鋒:一個人只有他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘,使自己永遠不遠離集體之外,在祖國需要的每一個工作崗位都發光發熱,雷鋒的話和他一生的行動,都深刻地揭示了個人與集體的關系:集體是由個人組成的,而每一個人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁”讓學生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個人與集體的關系。

    2、“看小品,討論”通過小品讓學生明白,對于他們來說班級就是一個不可分割的集體。每個成員都要為集體付出努力。

    小品(一)小明在教室掃地時,對旁邊的同學說:“我上廁所!”但當其他同學都掃完地了,小明都還沒有出現,這時,一個在學校搭午餐的同學走進教室對他們說:“剛才我看見小明從后門走了!”

    主持人(男)看了小品,你們覺得小明負責任嗎?你會給他提什么建議?(學生自由發表意見)

    主持人(男)做事不負責任會對他人、集體帶來不好的影響,希望同學們能從小明的行為中吸取教訓。下面我們再來看小品《小組長》。

    小品(二)(在學校)語文老師因少收3本作業,批評了語文課代表小芳,張東知道后,主動找老師承認自己沒把小組長工作做好。

    主持人(女)你覺得張東是一個怎樣的人?(學生說出自己的看法)

    小結歸納(女)負責任不僅表現在認真完成任務,而且表現在自己所擔負的工作出了毛病,勇于承擔責任,不把過錯推給別人。

    3、學生“各抒己見”作為這個集體中的一員,我們應該如何為這個集體做出你的一份貢獻呢?

    第三篇章:對社會、國家負責

    1、聽詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,激發學生的愛國情懷;

    2、全班分成四大小組,每組派一個代表,講有關愛國的故事。第一組講周恩來為中華之崛起而讀書的故事;第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事;第三組講鄧世昌抗戰的故事;第四組講抗日戰爭的故事。

    3、全體同學宣誓“為學日益,以正興邦,做一個對自己、對集體、對社會、對國家負責的中學生”, 讓學生明白,對于他們來說目前努力學習是他們的愛國方式。

    主持人(女)同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。

    主持人(男)是呀!下面請同學為我們講《成長與責任》的故事,請大家鼓掌歡迎!

    故事大意:同學們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

    警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。

    這件事讓里根懂得了什么叫責任,那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。

    同學們。要是你希望自己成功,就先做一個有責任心的人吧!

    活動結束:

    班主任總結,全班共唱歌曲《明天會更好》。

    1、實力永遠意味著責任和危險。——美國總統 羅斯福

    2、說話隨便的人,便是沒有責任心。——哈代

    3、有責任心的人,最有智慧,不負責任的人,最沒出息。

    小學主題班會方案篇4

    教育目的:

    1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

    2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

    3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。

    教育對象:三年級學生

    教育形式:主題班會

    課前準備:

    1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。

    2、收集“誠信”的名言。

    教育內容與過程:

    甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

    乙:誠信就是誠實守信。

    甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

    乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

    甲:生活有了誠信才更加燦爛,

    乙:人生有了誠信才更加迷人。

    合:世界因為有了誠信才更加精彩。

    三年級一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。

    甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

    乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

    甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

    請聽故事:∏來了》

    講誠信故事:

    乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

    曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可守系他一輩子的大事。”

    甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

    接著我們欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》

    宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光說:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干,左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

    《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養了幾只可愛的。鴿子,還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說,答應了別人的事,一定要做到,不能失信。

    宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學習的榜樣。

    甲:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。

    談啟發

    我想起了昨天的一件事:早上,我讓媽媽十點二十五分來接我,可當媽媽準時來接我時,我因為正和同學打球,就賴著不肯走,讓媽媽一等再等。現在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等,我是玩痛快了,可媽媽卻浪費了很多時間,我還成了一個說話不算話的孩子,以后媽媽還會相信我的話嗎?

    乙:請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!

    如果要別人誠信,首先要自己要誠信莎士比亞

    失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回富蘭克林

    失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己莎士比亞

    誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

    誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕

    生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸福可言。

    甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

    學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

    乙:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

    甲:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

    乙:“誠信是我每天交給老師膜整的作業。”

    讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

    拍手歌

    你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

    你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

    你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

    你拍四,我拍四,做錯事情要承認。

    你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

    你拍六,我拍六,朋友團結又友愛。

    你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

    你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。

    你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

    你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

    合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

    三、主題班會結束。

    甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

    乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結束了,下面,請班主任講話。

    同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。

    小學主題班會方案篇5

    活動主題:新學期,新起點,新打算

    活動目標:

    1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

    2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

    3、做好切實可行的學習的計劃。

    活動過程:

    一、班主任提新學期要求:

    新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

    同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

    二、全班交流:

    1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

    2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

    3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

    4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

    三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

    班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

    四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

    五、班主任總結:

    同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

    小學主題班會方案篇6

    活動目的

    1.通過活動,使孩子認識到不遵守紀律的危害,知道遵守紀律對于小學生來說的重要性。

    2.在學習生活中知道怎樣來遵守紀律。

    活動過程

    一、談話引入

    就餐的時候不排隊會造成什么后果?走廊上亂跑會有什么后果呢?上課隨便講話有什么后果呢?

    所以說任何事情沒有規矩行不行呢?那同學們已經是二年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但不夠自覺,總要老師看著,怎么說呢都不管用,好,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規做一個好學生?

    二、大家說一說,議一議

    1 、上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

    2 、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)

    3 、課堂上可以做小動作嗎?

    4 、午餐時能隨便講話嗎?

    5、下了課在走廊上怎么玩呢?

    四、根據情況表揚一些守紀律的學生,并且分發小獎狀。

    五、 小結:

    剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

    同學們既然表現的這么好,那老師就教大家一首歌曲:

    課前準備歌

    上課鈴聲響 趕快進課堂

    書和文具盒 擺在桌子上

    起立要站直 坐下不亂晃

    不做小動作 專心來聽講

    發言先舉手 回答要響亮

    學會守紀律 做個好學生

    六、 過渡:

    課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

    七、表演

    ① 幾個同學擠入教室

    ② 幾個同學在教室里追逐

    ③ 幾個同學爬上窗臺,做出往下跳的姿勢。

    ④ 吃飯的時候互相講話,口水亂飛。

    ⑤排隊時說話,打打鬧鬧,隊伍亂七八糟。

    八、討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?

    學生發言

    (他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為 )

    九、再表演剛才的場景。

    ①學生有序地進入教室,并做到互相謙讓。

    ②教室里很安靜,小朋友有的在看書,有的在講悄悄話。

    ③同學們在欄桿前眺望遠方。

    ④在餐廳里,同學們在安靜地吃飯。

    ⑤安靜地排隊,非常有秩序。

    九、 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:

    1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

    2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

    3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

    4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。

    5 課間活動時不能爬到高處,否則有摔傷的危險。

    6 排隊要靜、齊、快,做到神奇、整齊。

    十、 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

    十一、 總結:

    通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

    小學主題班會方案篇7

    班會目的

    通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

    班會準備

    1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

    2制作相關的課件。

    3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

    班會程序

    一談話引入:

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

    二家居安全

    1.用電安全

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2.安全使用煤氣

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    三交通安全

    1.行走時怎樣注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    2.交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

    四校園內應注意的安全

    1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

    1)禁止在校園內玩火、放炮。

    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

    3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

    2.防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

    3.防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

    五體育運動安全:

    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

    六發生火災怎么辦?

    1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    七實踐競賽:

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

    (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    八快板表演:安全知識小結

    家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

    發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

    放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

    遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

    一人在家關好門,與人說話要謹慎。

    發現壞人來撬門,趕快撥打110。

    安全隱患時時有,注意安全處處提。

    安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

    小結

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    小學主題班會方案篇8

    主題1:文明禮貌在校園

    一、活動目的:

    通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個"講文明、懂禮貌"的好孩子。

    二、活動過程:

    活動準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動,請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

    (一)主持人宣布班會開始 (二)安排活動

    1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應該繼承,并且發揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發展進步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。

    乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。

    生:沒問題! 4、禮儀知識問答

    小記者:恩,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說文明禮儀,請聽題:

    問1.禮貌用語有哪些?

    問2.家里來了客人,你怎樣接待? 6、小品表演

    乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

    第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生B正唱著輕快的歌兒經過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開了。

    乙:是啊,校園的清潔衛生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關系到我們的健康問題。

    (三)宣布班會結束 整隊,請輔導員講話。

    同學們,祝賀你們,在"文明禮儀在校園"活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

    呼號:"準備著,為共產主義事業而奮斗。""時刻準備著。"退旗,敬禮。

    主題2:保護地球,人人有責

    一、活動目標 :

    通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發出倡議,保護環境。

    二、活動過程:

    (一).學生室內表演兒童劇

    (二).學生講環保小故事,介紹環保知識 1.《小雪豹的故事》 2.小實驗

    生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

    3.《明天怎樣植樹》 (三)實踐活動

    1.說說自己打算怎樣保護周圍環境。 2.建立雛鷹環保假日小隊。 (四)班主任總結

    我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性,我們要發出倡議,建立環保小隊等開始了實際行動。

    不僅向班里同學發出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區,乃至社會。

    主題3:法制教育

    一、 活動目的:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

    二、、活動過程:

    (一)主持人開場白,宣布主題班會開始。

    1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

    2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

    3、班會形式: 采用討論、交流方式。

    (二)主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!


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