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    幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案【5篇】

    時間: 思欣0 分享

    .通過開展萬圣節(jié)活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,以下是小編精心收集整理的幼兒園萬圣節(jié)活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    幼兒園萬圣節(jié)活動策劃1

    一、萬圣節(jié)的由來

    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

    現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

    二、萬圣節(jié)親子活動方案:

    1、活動時間:

    2、活動地點(diǎn):園內(nèi)

    3、活動對象:全園幼兒及家長

    4、活動流程:

    (1)親子diy制作(8:50----9:30)

    班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

    (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

    班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

    (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

    a:主持--------d外教

    b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

    全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

    家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

    安排三個游戲:

    結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

    (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

    老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

    幼兒園萬圣節(jié)活動策劃2

    一、活動背景

    每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的"鬼節(jié)"--萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。

    二、活動目的

    為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

    三、活動對象

    中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶

    四、活動時間和地點(diǎn)

    10月29日下午4:00

    五、活動前期準(zhǔn)備

    1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單

    2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品

    3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演

    4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。

    5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

    六、活動詳細(xì)流程

    活動前(下午2:00--4:00)

    1、背景的布置

    a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

    b.進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。

    c.在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)

    2、阿姨準(zhǔn)備好晚會要吃的糖果,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。

    3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩

    名前臺,三位顧問老師)

    4、寶寶和家長入場,老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師,門口

    迎賓2名老師)

    活動開始(4:00--5:30)

    1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

    開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為"萬圣節(jié)"。在這一夜是一年中最"鬧鬼"的一夜,所以也叫"鬼節(jié)"。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?,F(xiàn)在,我們的晚會開始咯!

    節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《____》調(diào)動全場氣氛。演員:音樂播放:__(2分鐘)

    節(jié)目二:看看我的diy--用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

    道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶

    方法:家長用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

    做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進(jìn)行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。

    節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)

    這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張

    玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

    節(jié)目四:尋寶游戲

    請家長和寶寶一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

    節(jié)目五:"trickortreat"萬圣節(jié)主題曲--討糖(15分鐘)

    小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放___)

    活動后(5:30--6:00)

    1.市場部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場地。

    2.老師負(fù)責(zé)收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。

    附:晚會活動所用的道具

    總務(wù)需要準(zhǔn)備的

    糖果

    老師需要準(zhǔn)備的道具

    氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶、面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張

    幼兒園萬圣節(jié)活動策劃3

    活動日期:20__年10月31日

    活動地點(diǎn):全園

    活動目標(biāo):透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

    準(zhǔn)備工作:

    1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

    2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

    3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

    4.奇裝異服的裝扮比賽

    活動流程:

    1. 先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

    2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

    3. 活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

    4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂.因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

    5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行.

    6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行.

    幼兒園萬圣節(jié)活動策劃4

    20__年10月31日外語協(xié)會在__大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。

    __大學(xué)和__學(xué)院共六名外教與師大和__學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。

    在本次萬圣節(jié)party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。

    首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高 潮。接下來的的一個項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。

    我們__學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學(xué)校、哪個班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會的前三名。

    接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動,同學(xué)們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

    成績和優(yōu)點(diǎn):

    通過本次萬圣節(jié)party的活動,增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學(xué),對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認(rèn)識。

    活動之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動進(jìn)行了很好的互動,增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。

    不足和教訓(xùn):

    一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

    因此,我們要吸取本次活動中的教訓(xùn),繼承活動的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

    幼兒園萬圣節(jié)活動策劃5

    制作對象:

    南瓜燈。

    制作目的:

    培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、耐心細(xì)致的習(xí)慣。

    準(zhǔn)備材料:

    南瓜1-2個,兒童小刀,畫筆,白紙。

    制作步驟:

    1、大人,老師可以按照南瓜的高度,周長,設(shè)計好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形狀,在白紙上畫出來。

    2、先把南瓜內(nèi)部全部滿滿的掏空,然后把白紙貼在南瓜上面,最后我們引導(dǎo)孩子把塑料小刀,或不鋒利的兒童小鋼刀來刻畫,雕刻出南瓜頭的造型,掏空。

    3、最后大人,老師細(xì)細(xì)的修改下,調(diào)整下,這樣一個可愛的南瓜寶寶就出來了。小朋友們,大朋友們肯定都喜歡。

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