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    幼兒園重陽節活動策劃實施方案五篇

    時間: 思欣20 分享

    國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。以下是小編精心收集整理的幼兒園重陽節活動策劃實施方案五篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    幼兒園重陽節活動策劃實施方案五篇


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    幼兒園重陽節活動策劃1

    活動時間:20__年10月14號上午9點

    活動地點:教室

    活動目標:

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    活動準備:

    糖果、重陽糕等

    活動過程:

    1、介紹重陽節:

    老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

    2、老師媽媽親親寶寶

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

    4、寶寶親爺爺奶奶

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕

    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

    7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

    8、放“親親我”音樂

    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

    9、愛爺爺奶奶:

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    幼兒園重陽節活動策劃2

    一、活動目標:

    1、初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

    2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

    3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

    二、活動重難點:

    1、活動重點:初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

    2、活動難點:學習團、壓的技能。

    三、活動準備:

    1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

    2、歡快、喜慶的民間音樂。

    3、橡皮泥若干。

    4、活動前幼兒把手洗干凈。

    四、活動過程:

    (一)導入:(出示重陽糕)

    1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

    2、介紹為什么要吃重陽糕?

    師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

    3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

    4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

    (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

    1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

    2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

    3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

    4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

    小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

    (三)制作重陽糕。

    1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

    2、老師示范做重陽糕。

    3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

    (四)結束。

    小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

    五、活動延伸:通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

    幼兒園重陽節活動策劃3

    活動時間:_月_日上午9點~11點

    活動地點:新城區綠地

    活動目標:

    1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

    2結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

    活動準備:

    1報紙、垃圾袋若干

    2游戲用小道具,如繩子等

    3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

    活動過程:

    一驅車前往新城區綠地

    1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

    2沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

    二到達綠地

    1老師介紹:

    重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

    這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

    重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

    2幼兒為爺爺奶奶表演節目。

    “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

    3爺爺奶奶為大家表演節目。

    4游戲:兩人三腳。

    “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

    5共同分享食物。

    “重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

    幼兒園重陽節活動策劃4

    一、活動目的

    深入貫徹落實科學發展觀,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節日活動,引導人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現我縣“全市新的增長極、全省發展新亮點”的建設目標提供強有力的精神支撐。

    二、活動時間

    20__年__月__日

    三、活動主題

    九九重陽,敬老孝親

    四、活動內容

    1、組織老年人開展科普健康講座

    邀請志愿者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。

    2、組織道德講堂活動

    請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

    五、活動目的

    通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。

    六、活動要求

    1、高度重視,精心組織。村里各家庭要把開展好“我們的節日?重陽節”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要載體來抓,要與文明城市創建、鄉村文明行動、農村精神文明創建工程相結合,切實抓緊抓好。要及時制定活動方案,加強領導,精心組織,確保活動扎實有效地開展。

    2、注重創新,做好結合。要充分發揮群眾的主體作用,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與市民文化需求相吻合,增強活動的吸引力。同時,要結合實際,把中秋節、重陽節主題文化活動與社區鄰居節、文明志愿服務活動、未成年人思想道德建設等活動結合起來,有聲有色地開展,辦出特色、辦出水平、辦出成效。

    3、廣泛宣傳,營造氛圍。在村里的廣播中宣傳過好“重陽節”的目的和意義,加大對開展重陽節主題活動的宣傳力度,利用多種方式宣傳介紹傳統節日相關知識,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

    幼兒園重陽節活動策劃5

    幼兒發展目標:

    1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

    2、激發幼兒尊老愛老的情感。

    3、感受節日的歡快氣氛。

    4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    活動準備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

    活動過程:

    一、引出主題

    (1)老師引出重陽節主題

    師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

    (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

    二、互動環節

    1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

    歌曲:"_____"律動:"_____"歌表演:"_____"兒歌:"____"

    2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

    3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

    4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

    活動結束。


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