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    2020大學社團活動方案【5篇】

    時間: 思欣0 分享

    大學社團活動可以豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,以下是小編精心收集整理的大學社團活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    大學社團活動方案1

    一、活動背景及目的

    隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

    我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

    二、活動時間及地點

    20__年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

    三、承辦單位

    合肥學院共青團理論研究會

    四、調查對象

    合肥學院在讀的所有學生

    五、調查方式

    原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

    六、活動資金

    1)調查問卷打印費約50.00元;

    2)相關資料收集與整理費約10.00元;

    3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

    4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

    七、具體安排

    1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

    a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

    b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

    c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

    2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

    a、成立臨時問卷調查小組:

    大一組組長:尹小委(外聯部部長)

    大二組組長:陳雷(副會長)

    大三組組長:李紅(副會長)

    大四組組長:郭方(會長)

    b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

    c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

    3)統計分析階段[3月21日~3月27日]

    a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

    b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

    c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

    4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

    a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

    b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

    c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

    d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

    5)總結經驗階段[4月4日~4月6日]

    總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

    大學社團活動方案2

    一、活動主題:迎接__屆新生

    二、活動時間:9月2號至9月9號

    三、活動地點:徐州工程學院中心校區

    四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視

    五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

    六、參與部門:土木學院學生會

    七、活動內容:

    1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。

    2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

    3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

    4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

    5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

    6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解。

    八、活動各流程:

    1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)。

    2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

    3土木老師或輔導員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

    4介紹生活方面的經驗:

    1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)。

    2)學生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)。

    5介紹學習方面的經驗:

    1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)。

    2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況。

    3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。

    4)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

    6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。

    九、目的意義:

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

    大學社團活動方案3

    一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

    二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會

    三、活動時間:11月28日18:30--21:00

    四、活動地點:大學生活動中心

    五、活動對象:面向全院

    六、活動的前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

    七、活動流程:

    由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激-情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

    恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上常

    兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上常

    游戲<<誰是我的夢中舞伴?> >

    游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

    首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

    游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···

    華爾茲

    自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

    6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。

    7、主持人總結結尾。舞會結束

    8、觀眾離場,工作人員清理場地一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

    大學社團活動方案4

    主旨:

    豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養,服務校園,服務社會,學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

    社團組織;

    學校暫設有五個社團,分別為:書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名,指導老師若干名。

    活動的具體目標及要求

    (一)社團的安排:

    1.時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節課,全部的社團活動都統一在這個時候,便于老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

    2.成員全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

    3.地點可在學校空余的教室或是專用教室

    (二)社團的建設

    社團對于學生來說都比較新鮮,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓歐肯河學校的校園文化。

    (三)社團進程

    學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。

    大學社團活動方案5

    一、活動主題:

    提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。

    二、活動意義:

    通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎。

    三、活動地點:

    石家莊經濟學院教三(電教)101

    四、活動對象:

    石家莊經濟學院全校學生

    五、活動時間:

    __年4月10日

    六、活動準備:

    1、申請教三101

    2、申請宣傳欄

    3、聯系佳佳教育老師

    4、邀請本校各社團參加本次講座

    5、找照相人員

    七、宣傳方式

    1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

    2、制作海報(申請紅紙4張)

    八、活動流程:

    1、會場布置

    2、秩序維持

    3、主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

    4、互動環節:師生互動

    5、主持人做總結,宣布講座結束

    6、歡送老師,會場人員有序退場

    7、照相人員合影留念

    8、清理會場(策劃部、宣傳部)

    9、歸還物品

    九、講座后期檢查:

    由各部長開會總結,寫心得體會

    十、經費預算:

    多媒體使用申請費:50元

    共計:50元

    十一、講座主要負責人:

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