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    幼兒園國慶節活動策劃【10篇】

    時間: 思欣0 分享

    國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。以下是小編精心收集整理的幼兒園國慶節活動策劃【10篇】,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    幼兒園國慶節活動策劃【10篇】

    幼兒園國慶節活動策劃篇1

    活動目標:

    1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    4、參與節日游戲。

    5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。

    3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

    4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

    5、小旗子幼兒人手兩只。

    活動過程:

    (一)開始部分:園長媽媽致辭

    (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

    1、小小班主題:我的中國心

    2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。

    3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

    (四)活動結束

    在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感。

    幼兒園國慶節活動策劃篇2

    主題目標:

    1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

    2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

    3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

    4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

    5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

    活動要求:

    1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

    2、蠟筆不要涂到桌子上。

    3、把作品送給"祖國媽媽"。

    4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"

    5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

    6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

    7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節有更多的認識。

    活動時間:

    2020年9月30日(各班級開展)

    活動內容:

    1、涂色:《美麗的國旗》

    2、科學:《認識國旗》

    3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》

    4、粘貼《國旗》

    5、涂色《紅紅的國旗》

    幼兒園國慶節活動策劃篇3

    活動目標:

    1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。

    2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。

    3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。

    4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

    5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    生日蠟燭一支、一些民族風格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數民族圖片

    活動過程:

    1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國

    在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

    師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

    2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節的認識)

    3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

    ⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

    ⑵現在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

    ⑶了解中國的四大發明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發明:指南針、印刷術、火藥、造紙術)

    ⑷小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數民族,一共有56個民族,所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。

    4、了解一些少數民族

    ⑴(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發型、音樂、飲食等方面引發幼兒進行討論)

    ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏。

    聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)

    帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。

    ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族

    聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)

    帶領幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

    ⑷播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

    5、了解各民族慶祝國慶的方式

    10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

    6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結束本次活動。

    幼兒園國慶節活動策劃篇4

    活動目標:

    1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

    3、讓幼兒知道節日的時間。

    4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    安全活動圖片。

    活動重難點:

    了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

    活動過程:

    一、談話導入。

    師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

    1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

    2、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    三、總結假期里要注意的安全事項。

    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

    6、熟悉三個特殊號碼的用法。

    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    幼兒園國慶節活動策劃篇5

    活動時間:__年9月30日上午9:40開始

    活動地點:二樓活動室

    活動人數:_人

    組織者:_×、_×

    活動思路:

    國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節日的愉快氣氛。

    眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助。

    活動目的:

    1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

    2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

    活動準備:

    9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

    活動過程:

    一、開場

    1.全體師生表演《中國功夫》。

    2.集體齊唱《國歌》。

    二、比知識

    1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

    2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

    3.說說我們國家的首都—北京。

    4.認識國徽。

    5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、、故宮、人民英雄紀念碑等。)

    6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

    三、唱紅歌(暫定內容)

    1.兒歌:《國旗紅紅的》。

    2.舞蹈:《國旗多美麗》。

    3.全體幼兒齊唱《大中國》。

    四、觀看電影

    欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

    五、制作紅旗

    1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

    2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

    3、幼兒操作,教師巡回指導。

    4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

    5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

    六、活動結束。

    幼兒園國慶節活動策劃篇6

    一、活動目的:

    1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

    2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

    二、活動準備:

    1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

    2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置;

    3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

    四、活動過程:

    1、組織幼兒齊唱國歌。

    2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

    3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

    一組:添畫煙花。

    二組:自制彩旗。

    三組:創作畫《娃娃慶十一》。

    5、師生共同裝飾教室。

    6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

    2、認識國旗、國徽的特征。

    3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

    五、活動延伸:

    1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

    2、組織幼兒節日后的談話。

    幼兒園國慶節活動策劃篇7

    活動時間:

    9月24日

    活動內容:

    美術――粘貼畫《五星紅旗》

    活動目標:

    1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動準備:

    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

    活動過程:

    1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習愿望。

    2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物――親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

    3、認識國旗

    4、粘貼國旗,教師巡回指導

    5、幼兒作品評價

    6、幼兒作品展示

    活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

    幼兒園國慶節活動策劃篇8

    設計意圖

    開學初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星――劉翔也都很是關注,在加上國慶節也很快就要到來了,所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

    最近兩周,有三個孩子陸續的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。

    目標:

    理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

    2、愿意祝福我們的祖國,萌發為國家強大而努力的意識。

    準備:劉翔圖片、劉翔百米

    一、說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福

    3、你們喜歡過生日嗎?

    4、你們都收到過哪些生日禮物呢?

    5、為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)

    二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發幼兒的愛國之情。

    原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國――中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

    2、全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)

    3、你怎么知道這是劉翔呢?

    4、他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

    5、祖國媽媽會高興嗎?為什么?

    三、想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發幼兒學習的熱情

    1、如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

    2、要想真的有這些生日禮物,我們現在要怎么做呢?

    幼兒園國慶節活動策劃篇9

    活動時間:

    9月25日

    活動內容:

    我愛北京天安門

    活動目標:

    1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門

    2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動過程:

    一、詩歌欣賞

    《愛》

    前年,媽媽問我:

    你最愛誰?最喜歡什么?

    我說最愛親愛的媽媽,最喜歡紅紅的蘋果。

    媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

    去年,爸爸問我:

    你最愛誰?最喜歡什么?

    我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉的山河。

    爸爸張開了雙手,高高地舉起我。

    今年,老師問我:

    你最愛誰?最喜歡什么?

    我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。

    老師說我長大了。

    二、學唱歌曲:《我愛天安門》

    三、線條畫《美麗的天安門》

    幼兒園國慶節活動策劃篇10

    活動主題:

    “祖國媽媽生日啦!”

    活動目的.:

    1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

    2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

    3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

    活動時間:

    9月23日――9月25日

    活動準備:

    活動所需的物品和材料

    參與人員:

    全體幼兒

    具體活動內容安排:

    小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

    中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

    大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

    各年級組活動方案:

    小班組活動方案

    活動時間:9月23日

    主題活動引入

    以班級為單位開展教學活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

    一、提問導入:

    1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

    2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

    3、提問小朋友的生日是怎么過的?

    4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

    二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什么樣子的)

    1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

    2、天安門前有解放軍的閱兵等

    3、家家戶戶門前掛著國旗

    4、(隨班級情況添加圖片)

    5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

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