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    幼兒園元旦親子活動方案5篇

    時間: 思欣20 分享

    2020年就要結束了,我們即將迎來2021年元旦,為了迎接這個節日,幼兒園都有哪些活動呢?以下是小編精心收集整理的,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    幼兒園元旦親子活動方案5篇

    幼兒園元旦活動流程1

    一、活動目標:

    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

    2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

    3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

    4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

    二、活動形式:

    家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

    三、活動場地:幼兒園室內、戶外、敬老院。

    四、活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

    五、活動準備:

    1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

    2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

    3、知識準備:

    六、日常導入內容:

    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

    認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

    音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

    美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

    七、活動流程:

    1、戶外集體表演:

    學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

    大班:舞蹈《三字經》

    蒙氏大班:《椅子操》

    中班:節奏樂《地球歡迎你》

    蒙氏中班:器械操

    小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

    舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

    2、班級展示:

    教師總結本學期的各項工作

    幼兒集體表演《紅纓之歌》

    猜燈謎

    手工活動

    寫心愿卡

    活動結束:掛心愿卡

    延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

    八、活動注意事項:

    1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

    2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

    3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

    4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y束后才可接幼兒離園,下午休息。

    幼兒園元旦活動流程2

    正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節,大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

    活動安排:

    8:30——9:00熱身運動;

    親子活動;早操活動;

    9:00——9:30幼兒生活活動;

    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

    活動目標:

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    游戲一:夾皮球

    目的:發展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

    玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

    游戲二:扔毽子

    目的:發展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

    玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

    游戲三:毛毛蟲

    目的:

    1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

    2、通過親子游戲,增強親子感情。

    玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

    游戲四:做皮球

    目的:

    1、學會聽老師口令走。

    2、初步培養孩子的靈敏性。

    玩法:

    1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

    2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

    3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

    游戲五:拍球接力

    目的:

    1、練習幼兒拍接球的技能。

    2、初步培養孩子的合作性。

    玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

    幼兒園元旦活動流程3

    1、穿衣服比賽

    道具:相同的衣服三套。

    玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

    2、兔子跳圈

    準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

    玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

    3、親子接力

    材料:球

    玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

    4、壘柱子

    準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

    玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

    5、看誰摸得對

    玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

    6、找相同

    玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

    7、大家一起來投球

    準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

    玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

    8、拾豆豆

    準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

    玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

    9、找朋友

    準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

    玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

    注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

    幼兒園元旦活動流程4

    2021年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

    一、活動內容

    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

    二、活動宗旨

    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

    參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

    三、節目單

    開場:新年好

    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

    2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

    3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

    4、游戲《小海龜登陸》

    5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

    6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

    7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

    9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

    10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

    12、舞蹈《×》(表演者:廖紫璇)

    13、親子游戲《同舟共濟》

    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

    16、家長游戲《紙杯傳水》

    17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

    18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

    19、自由表演時間段

    20、親子游戲《春雷陣陣響》

    21、頒發紀念品

    四、結束《假如幸福你就拍拍手》

    (注:節目如有變動需提前給老師說)

    附:

    游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

    游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

    游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

    游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

    幼兒園元旦活動流程5

    一、活動目標:

    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

    2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

    3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

    4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

    二、活動形式:

    家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

    三、活動場地:幼兒園室內、戶外、敬老院。

    四、活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

    五、活動準備:

    1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

    2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

    3、知識準備:

    六、日常導入內容:

    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

    認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

    音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

    美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

    七、活動流程:

    1、戶外集體表演:

    學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

    大班:舞蹈《三字經》

    蒙氏大班:《椅子操》

    中班:節奏樂《地球歡迎你》

    蒙氏中班:器械操

    小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

    舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

    2、班級展示:

    教師總結本學期的各項工作

    幼兒集體表演《紅纓之歌》

    猜燈謎

    手工活動

    寫心愿卡

    活動結束:掛心愿卡

    延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

    八、活動注意事項:

    1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

    2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

    3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

    4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。


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